广告专业实习报告1500字模板

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1、广告专业实习报告广告专业实习报告 15001500 字模板字模板 很多时候,我总是想着:再等会吧,再等等,等我准 备好了就开始! 可是,实习的过程中却完全不这么回事。接热线的时候, 人往那一坐,电话一响,哪还顾得上思考,边听边记录、 完了还得给市民提供自己知道的信息。刚开始的时候,总 是会忘记询问些基本的东西,甚至会遗漏新闻六要素:不 是忘了问打电话人的姓名,就是忘记留他们的联系方 式幸亏熟能生巧这一定律。 第一次看到报纸上自己的名字时,开心得以为:假以时日, 我就会世人皆知!可是慢慢得就有点麻木了。甚至会想,这 又不是我写的,我只不过是给老师查查错字,完全不跟新 闻打交道。耐着性子等了几天,

2、终于,老师放开手让我干 了!又开心的跟个什么似的。我第一次单独行动,是:去长 途汽车站拍几张照片,以及询问春运票价上浮的程度。我 拿着相机,兴冲冲的出门,对着站牌照,对着路人也照;等 到了车站,也是对着候车室的乘客站、对着滚动条照,依 然没个中心。走哪照哪。等到猛然发现快 6 点,才惊觉: 怎么我照的,一张都不适合放新闻旁边呢?这时才慌了神, 赶紧给刘老师打电话,避重就轻得说照了些照片。正好这 时又堵车,等到回报社也将近 7 点。结果是误了点不提, 事也没办好。 有了第一次的失策,我出门前都会问老师:稿子内容侧重 在什么?老师也会指导我照片基本构图它有自己的思想。 实习过程中,我感觉到了:自己

3、作为一个新闻工作者,太 感性,容易落入“公说公有理,婆说婆有理”的套子。常 常甲方诉说时,我会觉得:对啊,对啊,乙方怎么能这样 啊,太不应该了。然后轮到乙方,我又会感觉:是啊,是 啊。甲方才不该呢,做人太不厚道。而且我写出的东西, 总是会有倾向性,会被诉说的主人公影响到。轮到刘老师 改稿,看到她刷刷的改几下,稿子就变成了篇既反映 事实、又不带个人倾向的新闻了。鉴于这一点,我也很有 必要再实习,单书本内容还很孤立的。 确切地说,这次实习在技术上学到的不多。因为实际上, 除去双休日,我就去了十来天。但是,其中一次,去市委 大楼拿记者证,却大大地刺激及激励了我一把。我本以为 拿完记者证,就可以回去,

4、没想到,在里面值班的叔叔也 是大学教师。后来,那位也是新闻系老师的叔叔,拉着我 一块聊天。虽然有些紧张,但想想,不就是聊天吗,有什 么大不了的!老师询问了我些新闻写作的知识,问我消息的 几种结构。在脑子里搜索,却发现居然不知道!这下更紧张 了,得给财大新闻丢脸了于是摇头请教老师,原来就 是写作里讲的“金字塔、倒金子塔”等等。恍然大悟,这 些我都是知道的,只是对不上号 通过和市委的老师聊天,我更加确定自己的专业知识的浅 薄。一个学新闻的人连消息、通讯都掂不清;面对一个新闻 事件,做不到“写起来不假思索” ,还算什么学过新闻!你 出去后,能力都没,又何来竞争力! 现在觉得,新闻哪里无学了?!新闻大

5、大的讲究,在学校得 好好训练,能够以后看到事情就有想法、提起笔来就能写。 如果有些专业是培养专才,那我们新闻肯定是培养既博闻 强识、又对“新闻学”这一专业有深刻认识的人才也 就是传说中的“丁字”型人才。 还记得喻老师那天带我们去江西日报社办理寒假实习手续, 我看到平日里形象那么高大的老师给报社的主任点烟,心 里怪不是滋味的。我还真的天真地以为:只要喻老师一句 话,咱想去哪实习就去哪!原来老师在背后给我们攻关,没 我想象的那么轻松。老师,辛苦了!谢老师。 后来自己去报社实习的时候,才发现,很多学校新闻学生, 都是大三、大四才出来实习,于是又开心了。还是我们老 师好啊,未雨绸缪。哈哈。但同时也后悔,我大一干什么 去了?! 现在想想,我好像还写不出像样的新闻稿只是,老师 现在不教我们了,所以,今后我只能参考书本和主动请教 班里同学了。实习报告酝酿了一个星期,发现还是想不出 个样子来!就应了心得里的那句“等等吧,等我准备好了就 开始!”很后悔,老师教时,我没好好学以及主动问。不过, 还好,现在会努力的。 一块实习时,杨 x 给了我挺大启迪:平日里一个小姑娘, 但一拿起电话,立刻感觉到她那种绷紧了的专业精神。总 是听说,每一大事件的完成,总是由平日里,那些看似无 关联又细微的末节促成的。XX 年的寒假实习,对于我,很 有可能就是如此的末节。

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