幼儿园师德师风演讲稿3篇

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1、幼儿园师德师风演讲稿幼儿园师德师风演讲稿 3 3 篇篇 幼儿园师德师风演讲稿范文(一) 各位评委,同仁们: 大家上午好! 有一种职业,不是民警,却要每日解决争抢纠纷;有一 种职业,不是医生,却要了解各种疑难杂症;有一种职业, 不是文秘,却要精通各种办公文件;有一种职业,不是街道 大妈,却要料理各种家长纠纷;有一种职业,不是演员导演, 却要排练出难度媲美春晚的各类演出;更有一种职业,不是 艺术家,却要创作出幼小心灵里的完美童话世界。这究竟 是怎样一种神奇的职业,这究竟是怎样一种伟大的职业? 我却不敢大声呼喊这个神奇而又伟大的职业就是幼儿 教师,因为大众只认为我们不过是看孩子的保姆,因为我 们的薪

2、金甚至还比不上不认字的月嫂保姆。 从前幼师在某种程度上一直是一个被忽略不计的职业, 因为她介于保姆与小学教师之间。三年过渡光景,被认为 可有可无。可如今幼师被重视了,但此种重视并非是在职 业上得到了认可,更不要说是在社会地位上。近些年,媒 体凡是提到幼儿园或是幼师问题,不是入托难,就是学费 高,再不就是园车出事,教师虐童。从未见过任何正面报 道,媒体作为社会舆论的风向标,到底为我们幼教行业做 了如何的标注。 每日里大肆报道老师如何虐童,幼师如何变态,报纸 上,电脑里打开都是那几幅变态照片来回转载,幼师从此 每日登上社会版的头条,和那些“不慎”走光的明星们抢 版面,网络里风传的不是“长大后我又成

3、了你” ,而是变成 了“你根本不配”的狗血歌曲。我承认,温岭虐童事件是 触目惊心,但谁又能否认,这只是个个例呢?试问哪个行业 没有一两个败类,哪个行业里每个人都可以做到“人人为 我,我为人人” 。大家都说医生伟大,怎不说那医霸横行天 下;大家都说官员伟大,怎不说那头顶“为人民服务” ,手 里为人民币服务的官员下马,大家都说公务员伟大,怎么 不说那些上班喝茶聊天斗地主的办事员,管你有没有排队 请假。 请不要再质疑我们幼师的付出,请不要再诋毁我们的 人格。幼师这个年轻的职业群体,她们还是刚刚离开校园, 步入社会的孩子,20 几岁的个性签名,应该是“青春无悔” , 不应该是“压力好大” 。我们的座右

4、铭是“捧着一颗心来, 不带半根草去” ,我们的校训是“德高为师,身正为范” 。 不管我们有没有结婚生子,我们都想听孩子叫我们一声 “老师妈妈”;不管我们组织活动周末加班多辛苦,我们只 想听家长一句“老师,您辛苦了”;不管我们穿着多漂亮的 新衣服,孩子哭了,我们还是蹲下去抱住他,任凭孩子的 眼泪鼻涕在衣服上擦;不管我们老师生病多么的不舒服,还 是惦记的生病请假的孩子有没有康复。 所以,请媒体不要再大肆渲染幼师恐怖,这样孩子怎 么会爱上幼儿园。所以,请家长不要再捕风捉影疑神疑鬼, 这样孩子怎么会爱上老师。在教师这个群体,只有幼师是 蹲坐着,甚至偶尔是跪着上课的,因为我们不要孩子仰视 我们,因为我们

5、不要孩子和我们有距离,我们放下架子, 因为我们当自己是孩子的亲妈妈,我们偶尔批评孩子,是 因为我们当那是自己的亲孩子,恨铁不成钢。但我们幼师 在人格上不会是蹲坐的,我们是笔直的,像白杨树一样, 身无旁骛,不求像松柏名垂千古,但求胸怀坦荡。我为幼 师正名,在职业操守上,我们无愧于心。我为幼师正名, 在人格上,我们绝对“站直了” 。 我的演讲完毕,谢谢大家! 幼儿园师德师风演讲稿范文(二) 尊敬的各位老师: 下午好 ,今天我演讲的题目是用爱托起明天的太阳 世界上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少, 然而,有一样东西却是越分越多。您也许会惊奇地问:“那 是什么?“我将毫不迟疑的回答您:“那就是爱

6、!“爱,不是索 取,而是付出;不是等价交换,而是自我牺牲。 有人会问,谁会甘愿为了爱自我牺牲呢,我会回答你, 那就是和我一起为幼儿教育奉献一生的幼儿教师。成为一 名幼儿教师,是我从小的愿望。三年前,我如愿的走进了 这童话般的美丽世界,和天真的孩子们生活在一起,一开 始,我感到无比的自豪,时间久了,幼儿教师的多元角色 也曾让我动摇。有时候,幼儿教师像工艺设计师,因为经 常做教玩具、做环境创设;有时候,幼儿教师像法官,因为 要给孩子们判案;有时候,幼儿教师像医生,因为要处理孩 子们的磕磕碰碰,有时候,幼儿教师也像保姆,孩子的吃 喝拉撒都要管因为这些,我曾想要放弃,但看着孩子 们稚嫩脸庞上阳光般灿烂

7、的微笑,看着他们从刚入园时哭 着闹着要回家到自信的站上舞台庆祝六一,看着他们用画 笔描绘五彩斑斓的春天、魅力四射的太阳我慢慢体会 到:幼儿教师是一个让自己身心疲惫却又快乐的天使,因 为,我和纯真的孩子在一起,和祖国的希望在一起、和伟 大的爱在一起。 有了这些体会,我把的爱,给了身边的孩子,一个微 笑、一声鼓励、一次牵手、一个拥抱慢慢的,在心与 心的交流中,在爱的光环下,我与孩子的距离越来越近, 越来越亲。对孩子有了信任和关爱,他们不再那么调皮了, 枯燥的工作,便也多了许多乐趣。 多少次,和孩子在一起做游戏,我感受到了快乐和欣 喜;多少次,和孩子一起念儿诗,我重温了童年的圣洁和美 丽;多少次,和

8、孩子在一起,我忘却了烦恼,没有了忧虑。 而这无数的“多少次“,充实了我的教师生涯,也装点了我 的人生,虽然我不像演员那样总是拥有鲜花和掌声,也不 像学者那样拥有惊天动地的业绩,但是,我仍以拥有这份 平凡而富有创意的事业而骄傲、而自豪。 作为一名幼儿教师,我深感肩上责任的重大。古人云: “师者,传道、授业、解惑也。 ”教师不仅是学生学习知识 的传授者、人类思想文化的传播者、各种人才的培养者, 更是道德的引导者,思想的启迪者,心灵世界的开拓者、 理想信念的塑造者。两年过去了,在幼儿园工作的两年里, 有欢笑,也有泪水,在浓厚的师幼爱里,我成长了许多, 也收获了许多。我深深的感受到:爱是一片照射在冬日

9、的 阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱是一泓出现在沙 漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生的希望;爱是一枚 五光十色的种子,播撒在幼儿心底,就能结出亿万枚饱满 的果实。 一个人的生命是有限的,而我们的事业是常青的。我 们的生命在孩子身上得以延续,我们的价值在教育工作中 得以体现。孩子是我们的未来,是国家的希望,是明天的 太阳。朋友们,让我们携起手来,用我们的爱心、诚心、 耐心去换取孩子的开心、家长的放心、祖国的振兴,让我 们用爱托举起明天的太阳。 幼儿园师德师风演讲稿范文(三) 尊敬的各位家长,老师,朋友们: 大家好!每当提到“幼儿教师”这个称呼,有人不以为 然,淡淡一笑,认为幼儿教师就是

10、带领着小朋友一起做游 戏,学习一些简单的知识。有人则赞不绝口,竖起大拇指, 认为幼儿教师对孩子很有爱心,对工作很有责任心。 其实幼儿教育是一项普通、平凡而又伟大的工作,有 一定的难度和挑战,要做好它,确实不容易。 身为一名幼儿教师,首先要热爱幼教事业,热爱幼儿。 教师要服从领导的工作安排,以积极的心态投入到工作之 中。对待工作有满腔的热情,来实现幼儿教育的目标:让 每一个幼儿都能健康快乐地成长。 我认为幼儿教师在幼儿园的工作就是实施保育与教育。 教师在工作中除了教书教人之外,还要关心、爱护幼儿。 使幼儿的身、心、灵能茁壮成长。 自从跨进幼儿园的大门之后,我就知道做一名幼儿教 师是不容易的,老师

11、要热爱、关心、尊重和信任每一位幼 儿。对待每一位孩子无论是活泼的、淘气的、安静的、腼 腆的.都一视同仁,努力做到不偏爱,让每个家长都放心 地把孩子交给老师。 有人曾说过这么一句话“有爱才有教育” 。仔细揣摩, 确实如此。老师的真诚,孩子是能感受到的。在日常活动 中,老师需要时时关注幼儿,多多发现孩子的优点,并及 时给予评价,树立孩子的自信心。当孩子接受了老师,就 能以主动的态度接受老师的教育。 作为幼儿教师,我认为老师一定要有爱心、细心、耐 心、童心和责任心。对每位宝宝都要关心、爱护,在工作 中也要做到尽忠职守。早晨来园时,热情地从家长手中接 过孩子,让家长能安心地离开去工作;早操活动后,要督

12、促 幼儿多喝开水,对有汗的幼儿及时督促换汗巾;教学活动中, 要因人而宜,因材施教。对于能力强的幼儿要给予表扬和 肯定,对于能力弱的幼儿要进行辅导和鼓励;户外活动后, 要根据天气变化适当给孩子添减衣服;如果发现有缺席的幼 儿,老师要及时打电话给家长,问候幼儿,并询问孩子的 身体健康状况;午睡过程中,老师要做好巡查工作,为幼儿 盖好被子,保证每位孩子都是仰着午睡的;幼儿离园时,老 师要及时向家长反馈孩子一天在园的表现和发展情况。 作为一名幼儿教师,其次我认为老师要有工作的上进 心和积极心。因为随着社会发展,人们对幼儿教师的要求、 水平、自身素质也越来越高。因此在工作期间,老师需要 更加虚心学习、实践,在教育失败后,能自我反思,吸取 教训,慢慢积累、总结经验,提高教学技能,使自己不断 进步。 我的演讲完毕,谢谢大家的聆听!

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