中考成语运用习题

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1、1 1 1下列各句中,加线的成语使用恰当的一项是下列各句中,加线的成语使用恰当的一项是 ( ) A任何个人的成就和人民群众的伟大创造比较起来,都不过是沧海一粟。 B这位年轻的班主任虽然工作很繁重,但看起来精神矍铄。 C他在大会上的即兴讲话逻辑严密、语无伦次,博得了与会专家的一致好评。 D托尔斯泰的作品不会放过小巧玲珑的生活细节 ,同样也能全面关注社会变革的现实。 2 2下列句子中加线成语使用正确的一项是下列句子中加线成语使用正确的一项是( ( ) ) A. 目前,住房价格一涨再涨,令购房者叹为观止。 B. 春节联欢晚会上,赵本山的爱徒小沈阳幽默风趣的表演逗得观众忍俊不禁地大笑。 C. 同学们聚

2、在一起,享受着天伦之乐。 D. 危难之时,绿色的迷彩撑起了生命的希望,人民解放军无愧为共和国的中流砥柱。 3 3下列各句中加线的成语使用不恰当的一句是下列各句中加线的成语使用不恰当的一句是( ( ) ) A为了筹建南极长城站,他呕心沥血;长城站落成以后,这位钢铁汉子也流泪了。 B这些很好的学习方法一旦融会贯通,定会收到事倍功半的效果。 C设计者和匠师们因地制宜,自出心裁,修建成功的园林当然各个不同。 D我们必须持之以恒,一步一个脚印地勤奋学习,绝不能有半点虚假和骄傲 4 4、下列各句中加线的成语使用不恰当的一句是(、下列各句中加线的成语使用不恰当的一句是( ) A做一个人,我们要行使自己的权利

3、;做一个公民,我们要恪尽职守。 B梯田上面,有漫漫云海的覆盖;梯田旁边,是茫茫森林的掩映。此景真是神奇瑰丽、莫可名状,让人惊叹。 C十四年未曾谋面的老同学在长城上萍水相逢,共叙别后之情。 D每一个舞姿都使人颤栗在浓烈的艺术享受中,使人叹为观止。 5 5下列句子中加线成语使用恰当的一项是(下列句子中加线成语使用恰当的一项是( ) A10 级四班班长陈娜学习好,工作好,人品好,在班级同学中德高望重。 B进入九年级以来,我们班的好多同学都比以前更加苦心孤诣的学习,很多同学的成绩都有不同程度的提高。 C比起贝壳里的生命来,我在这世间停留的时间也算长的了,应该用我的能力来把我所能做到的事情做得更 精致、

4、更仔细、更加地一丝不苟。 D在一次数学考试中,他做一道选择题足足花了半个小时才完成,真是小题大做。 6 6下列语句中加线的成语使用不正确的一项是(下列语句中加线的成语使用不正确的一项是( ) A漫天大雪封住了他们的眼睛,使他们每走一步都忧心忡忡,因为一旦偏离了方向,错过了贮藏点,无异于 直接走向绝路。 2 B要把成都建设成世界现代田园城市,环境保护是基础,我们应均衡利用和开发环境资源,合理划分城市生 态功能分区,因地制宜规划发展。 C在学校创新作文比赛中,李明的心中的温暖一文,构思别具匠心、选材新颖典型,获得了老师和同学 们的好评。 D小英在全省中学生舞蹈大赛中,以其优美舒展的舞姿和新颖的编排

5、,征服了评委,获得一等奖,全家人简 直是乐此不疲。 7 7下列句子中加线的成语运用错误的一项是(下列句子中加线的成语运用错误的一项是( ) A2009 年 11 月 26 日,中国正式对外宣布控制温室气体排放的行动目标。我们相信,通过大家坚持不懈的努 力,我们一定能转变发展方式,过上低碳生活。 B在雷鸣般的掌声与欢呼中,李锐同学首当其冲,率先跑到终点,为我班赢得了荣誉。 C创建国家园林城市、国家卫生城市、全国文明城市是摆在娄底人民面前的义不容辞的光荣使命。 D现代文明固然是一种不可阻挡的潮流,然而,是不是应该给原始的纯自然的美留下一席之地呢? 8 8下列句子中,加线的成语使用不恰当的一项是下列

6、句子中,加线的成语使用不恰当的一项是( ( ) ) A有些人一旦拥有了名利,就变得患得患失,不愿再冒风险放手一搏。 B北京奥运会的成功举办,上海世博会的隆重开幕,中国人的自豪感在与日俱增。 C听完演讲后,春江由衷地说:“李老师的这番演讲抛砖引玉,我们受益不浅。” D在广州读书的美籍华裔留学生爱德华,正津津乐道地谈论着中式英语的是与非。 9.9.下面句子中加点的成语运用恰当的一项是(下面句子中加点的成语运用恰当的一项是( ) A他们班在任课老师们的推波助澜下,终于取得了年级第一的好成绩。 B李扬到地震灾区志愿服务的事迹令人叹为观止,大家听了他的报告后都非常感动。 C他演讲时,贯穿古今,引经据典,

7、获得听众阵阵掌声。 D春节去海南度假,我们在飞机上俯瞰着祖国的沧海桑田,不由得被眼前的美丽景色所陶醉。 1010下列句子中成语使用有误的一项是(下列句子中成语使用有误的一项是( ) A看到世乒赛上中国女队的失利,他黯然神伤,离开了座位。 B熊猫美仪、美凤憨态可掬,正在自己的小天地里嬉戏。 C青少年要有不迷信权威的意识,只要是正确的就要敢于坚持,就要强词夺理。 D半个世纪的漫漫岁月,竟无法抹平她心中的裂痕,那该是何等令人发指的暴行。 1111下列句子中加线的词语理解有误的一项是(下列句子中加线的词语理解有误的一项是( ) A我以揠苗助长的心情,巴不得它长得快,长得茂绿。(揠苗助长:比喻违反事物的

8、发展规律,急于求成, 反而坏事。) B千百年来,这里的渔民与珊瑚礁友好相处,相安无事。(相安无事:彼此相处没有冲突。) 3 C米妮津津有味地看着一扇玻璃上的美丽景象,连要干的活都忘了。(津津有味:特别有滋味,形容味道好。 ) D报刊上使用的语言更要认真推敲,反复斟酌,不要以讹传讹。 12.12. 下列加线的词语运用不恰当的一项是下列加线的词语运用不恰当的一项是( ) ) A、今年以来,我国发生了多起校园安全事件,因此,校园安全必须警钟长鸣。 B、“珍借生命,爱护生命“与我们息息相关。 C、在“辉煌共和国“读书活动中,我市涌现了 35 个先进集体和 500 多个先进个人,可歌可泣的事迹不胜枚举。

9、 D、中国共产党领导人民大众,以高屋建瓴之势推翻了,建立了新中国。 1313下列句子中加线的词语使用得当的一项是(下列句子中加线的词语使用得当的一项是( ) A水浒传这部小说情节跌宕起伏,抑扬顿挫,具有很强的感染力。 B他妄自菲薄别人,在班级很是孤立,大家一致认为他是一个很自负的人。 C如果我们的学习负担太重,学习的效果往往会适得其反。 D班会课上他夸夸其谈,出众的口才使大家十分佩服。 1414下列词语的意思,解释不正确的一项是(下列词语的意思,解释不正确的一项是( ) A.同捐前嫌:共同抛弃过去的嫌怨。 B.不一而足:不是一种,而是很多。 C.比比皆是:比一比到处都是。 D.钻牛角尖:比喻费力钻研无法解决、得不到结果的问题。 1515下列句子中加线的词语使用不当的一项是(下列句子中加线的词语使用不当的一项是( ) A在困难面前,我们如果能够从容乐观地看待生活,就能心安理得地鼓起勇气战胜困难。 B世界数字图书馆馆藏包罗万象,从图书到各种档案都有。资料质量非常高。 C四周万籁俱寂,一瞬间,一只鱼鹰的身影画着优美的曲线,掠过水面。 D我对这小小的生灵肃然起敬,同时又生出几分惭愧。

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