人教版八年级物理下册7.2《弹力》课件(20张PPT)

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1、,7.2 弹力,第7章 力,人教版 八年级(下),物理,动手做做,动脑想想,下列物体受力后发生形变,撤去力后它们的形状有什么变化呢?,恢复到原来形状,没有恢复到原来形状,一、弹性和塑性,1、弹性,物体受力时发生形变,不受力时,又恢复到原来的形状的性质叫弹性。,这种形变称弹性形变,一、弹性和塑性,2、塑性,物体受力形变后不能恢复到原来的形状的性质叫塑性。,这种形变称塑性形变,点我观看视频,动动脑,想一想,问题1:射箭时弓发生了哪类形变呢?,问题2:箭被射出去了,运动状态发生了改变,是什么力使箭的运动状态改变的呢?这个力是怎样产生的?,二、弹力,1、物体由于发生弹性形变而产生的力叫做弹力。,2、产

2、生条件:,(1) 直接接触,(2) 发生弹性形变,想一想,做一做,做法:用力挤压、放松厚壁玻璃瓶,观察瓶子上方玻璃管内液柱高度随手部用力的变化。,现象:手部用力越大,液柱上升的高度越大。,结论:玻璃瓶发生了微小的弹性形变,产生弹力。,练一练,1、下列事例中,不是应用弹力的是( ) A.撑杆跳高 B.蹦床运动 C.玩具弹簧枪射击子弹 D.守门员用力扑住射向球门的足球,D,二、弹力,3、常见的弹力,压力、支持力,拉力,推力,动手做做,动脑想想,思考:拉弹簧时,弹簧伸长越长,手受到的力有什么变化呢?说明了什么?,结论:在弹性限度内,弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长量就越大。,注:弹簧的弹性有一定的限度

3、。,人们根据这个原理,制作了测量力的大小的工具弹簧测力计。,三、弹簧测力计,1原理,2构造,在弹性限度内,弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长量就越长。,弹簧,刻度盘,指针,挂钩,拉环,三、弹簧测力计,3实验室常用的测力计,条形盒弹簧测力计,平板弹簧测力计,圆筒弹簧测力计,三、弹簧测力计,4弹簧测力计的使用,(1)看:看清量程、分度值及指针是否指零。,(2)调:若指真没有指零,调节指针指到零刻度线。,(3)测:测力时,作用在挂钩上力的方向与弹簧的轴线方向一致。,(4)读:待指针稳定后,视线与刻度盘垂直读数。,(5)记:记录测量结果,包括数字和单位。,(6)所测力的大小不能超过弹簧测力计的量程。,点我

4、观看视频,动动手,做一做,练习使用弹簧测力计,活动1: 把一串钥匙悬挂在弹簧测力计的挂钩上,钥匙对弹簧测力计的拉力F1= 。 活动2: 用弹簧测力计沿水平方向拉桌面上的文具袋,测量文具袋对弹簧测力计的拉力F2= 。,三、弹簧测力计,5生活中使用的测力计,握力计,弹簧称,托盘称,点我观看视频,练一练,2、下列关于弹簧测力计的说法中错误的是( ) A.弹簧测力计的刻度是均匀的 B.弹簧测力计在任何情况下都可以拿来使用 C.使用弹簧测力计前应轻轻地拉挂钩,以防卡住 D.使用弹簧测力计时,挂钩不能与外壳相碰,B,3、果一个弹簧测力计指针没有正指在0刻度处,而是指在0.1 N处,那么使用这个弹簧测力计测

5、一个力的大小,示数为3.4 N,这个力的实际大小是( ) A3.5 N B3.4 N C3.3 N D无法确定,C,考点二:弹力,课堂小结,1、如图所示的各力中,不属于弹力的是 ( ),A推土机对泥土的推力 B书对桌面的压力,C地球对月亮的引力 D绳子对小车的拉力,巩固练习,C,巩固练习,2、有人认为使用弹簧测力计必须注意以下几点,你认为其中哪一点是不正确的( ) A、使用前必须检查指针是否指在零刻度 B、弹簧测力计必须是竖直放置,不能倾斜 C、避免弹簧、指针、挂钩与外壳摩擦 D、拉力不能超过弹簧测力计刻度的最大值,B,巩固练习,3、如图所示,关于弹簧测力计的说法正确的是( ) A、该弹簧测力计的量程及分度值分别是02.5N和0.05N B、弹簧测力计上的字母“N”用来表示它的型号 C、弹簧测力计的示数是1.15N D、使用弹簧测力计只能测出物体重而无法测出水平方向上的拉力,且在月球上,不能用。,B,

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