小学生读书状元事迹材料

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1、小学生读书状元事迹材料小学生读书状元事迹材料 篇一：读书之星事迹材料 读书之星事迹材料 梅江区光远小学 601 班 陈晓茹 我是光远小学 601 班的陈晓茹，我是一个文静、上进 的阳光女孩，特别喜欢读书，觉得读书就像嚼口香糖，甜 甜的；读好书就像喝牛奶，有营养，味道好；有了书的熏 染，就觉得拥有了自信与快乐。读各种有益的书，就像交 了许多益友。我最喜欢的事是边读边思考，一些看似深奥 的道理，在反复的阅读中也就慢慢地理解了。 上幼儿园时，每天晚上妈妈都会给我读一两个故事， 慢慢地我爱上了读书， 小学生作文 古诗三百首 101 个经典寓言 小故事大道理 培养会做人做事的小学生 等，都是我喜欢的书籍

2、。现在上六年级了，每天中午、睡 觉前，我仍然坚持抽时间看会儿书，平时有空时也爱捧着 书看，全家都说我是一个名副其实的“书虫” 。随着阅读量 的增大，我积累的精彩句段写了一本又一本，不但摘录在 词汇本上，更牢牢记在脑海里。在积累句段的同时，我的 写作能力也有了明显的进步。 在班里，同学们夸我是个“小博士” ，不管什么话题都 说得头头是道。于是，他们也纷纷学我的样子，看起了各 种类型的课外书籍，说是一定要丰富自己的知识，找机会 好好和我 PK 一下。 在学校的宣传带动下，妈妈也很支持我的阅读活动， 陆续购买了好多书给我，双休日还带我到剑英图书馆去看 书、借书。课外阅读不仅丰富了我的课外知识，更拓宽

3、了 我的视野，让我把课堂上学到的知识很好地融汇到课外书 籍所获得的知识中去。 虽然读书并不是一件轻松的事，但我觉得从书中能获 得无穷的乐趣。因为书籍是人类智慧的源泉和精神的力量， 是人类进步的阶梯。今后，我将在知识的海洋里继续遨游， 获得更多的知识和快乐。我“悦”读，我快乐！ 篇二：实验小学书香教师事迹材料 携一缕书香 享受工作的幸福 临澧县实验小学书 香教师事迹材料 文惠敏 陶渊明说：勤学如春起之苗，不见其增，日有所长。 少儿时代的我喜欢读书几近“随时能读书，随处可读书” 的境地，非常享受沉浸书中浑然不觉甚至废寝忘食的感觉， 对我而言， “阅读=悦读” 。古人云，读书有三上：“枕上、 厕上、

4、马上” ，我还多了一上“路上” 。记得读中学时， 我可是一有好书就巴不得一口气读完，上学路上也舍不得 停，久而久之练成了用余光探路的“本事” 。 长大后，中师毕业，我成为了一名小学语文教师，我 始终把多读书，读好书作为自我成长的重要途径。 “笃学之， 慎思之，明辨之”, 将理论与自己的教学实践相结合，注 意总结和反思，做好读书学习笔记，并力求创新。以读书 促提高，以反思促发展，坚持课课记录教学反思，月月撰 写教育教学案例，天天打点教育博客，努力做到边读边研， 边教边悟。在这个过程中，大量的教育教学专著已成为我 的枕边书，像孙蒲远的美丽的教育 ，李镇西的心灵写 诗等等，不仅因为书中有丰富的可借鉴

5、的教育教学案例， 更因为他们的教育思想和教育智慧感染了我，启迪了我， 影响了我，联想到自己的亲身经历使我感受到能成为一名 教师，一名班主任是一件既幸运又幸福的事，因为我们每 天在和学生交流相处中能收获到纯真的情感，这是其他任 何职业都难以比及的。在我的读书生活中，读书与反思相 得益彰，促使着我在教育教学中获得长足的进步。近几年， 有多篇教育教学案例在省市教育报刊上发表，德育论文获 全市一等奖，教学论文、案例，教学设计也多次获市县一、 二等奖。 生命是一段不断学习的美好历程，时时充实自己的内 涵而不炫耀，人生的路上才会处处有美景。除了阅读和专 业有关的书籍，其实真正令我心胸俱醉，荡涤灵魂的是那

6、些经典名著老子 庄子 学记 论语 大学 手捧古籍，凝神静气，自己的思想、言行、价值观在被微 言大义潜移默化的影响着，读这些经典使我学会做人、学 会感恩、自立自强、美好和谐，还有很多很多。 “学高为师， 身正为范”这些优秀的传统品质也会随着我的“不言之教” 使学生受到熏陶。或许有些经典不是教育教学的专著，但 是其中的哲理却使我看问题更深刻，使我在教学中常常灵 光突现。在新课程理念下，课堂上我们倡导师生之间碰撞 出生成性知识，学生与文本之间进行对话，其实老师在课 堂上有时也会产生新的灵感，有自我生成的智慧。读经典 使我的内心更加强大，更加自信，能把握住每一次教育时 机，享受到师生教学相长带来的快乐

7、！ “书中自有颜如玉， 书中自有黄金屋” ，书是人类进步的阶梯，终身的伴侣，最 诚挚的朋友。要想使学生养成良好的读书习惯，让学生感 到读书的乐趣，作为语文老师的我必须在阅读有关教育教 研的书籍之外，还要捧起一本本童书去感受那一个个有趣 的故事。因此，我在教学中，始终坚持实行“读书兴校” 的理念，真正让读书成为习惯，如同一日三餐必不可少。 去年下学期开始，我用一年的时间，带动全班学生，采用 各种形式，利用早读时间，晚上课外阅读时间，完成了 小学生必背古诗 70 首 、 国学启蒙的背诵活动。百分 之八十的学生顺利通过这两本书的抽测，拿到了喜报。并 利用阅读课的时间师生阅读交流了名人故事 、 百科全

8、 书 、 寓言故事这几本童书。闲暇之余我也读了不少的 童书，如：童年 、 鼹鼠的月亮河 、 乌丢丢的奇遇 海底两万里 、 精灵故事 、 老人与 海 、 森林报等。为了使自己腹中有“墨” ，利用课 余时间阅读了小学语文教师 、 非常父母 阅读文摘 、 静悄悄的革命等教育著作。 在学校里，我担任语文教研组长，承担着多项课题的 实验，每参与一项课题实验，我都要阅读大量相关书籍文 献，找到理论支撑，在教育教学实践中运用，再从实践中 总结提炼出新的成果，新的理论，经过这样一个过程，课 题更加扎实、有效，自身的业务能力，人文修养，都有了 很大提高，使我能站在更高的起点上审视反思自己的教育 教学。在课题实验

9、这块沃土上，我播种下辛勤的智慧和汗 水，也收获到幸福和喜悦。我的阶段性成果报告用教材 会积累乐写话获省一等奖；省级课题“利用校园电视台 提升学生语文素养研究”中，我的录像课获市一等奖；我 撰写的论文抓住机会，教会低年级学生积累获常德市 XX 年度小学语文优秀论文评选一等奖。自己的教育博客被 评为全县优秀博客。成功的背后是读书给我智慧，赋我力 量。读书就像是一场静悄悄的革命，改变的不仅是我的底 气，更有灵气和大气，以及由内而外自然焕发出的蓬勃朝 气。 与书为友一路走来，伴随着我的是职业幸福的花开一 路。携一缕书香，共一份月光，心手相挽走在路上。相信 岁月的琴弦，在有书香相伴的每个季节，每个日子，

10、都会 有美好的弹唱，有永远有写不尽的精彩。 篇三：百名好少年主要事迹材料 百名好少年主要事迹材料 李清清，是白云小学 XX82 班的班长。她在学习上认 真刻苦，各科成绩都非常优秀；在实践中能够勤于动手， 敢于大胆实践，勇于开拓创新；在班级工作中，能出色地 完成老师交给的任务，时时刻刻注意自己的言行，在德,智,体, 美,劳等方面都有突出表现，是老师的好助手，同学们的好 榜样。 一、快乐阅读,知识丰富 从二年级开始，她就给自己定了一个“快乐阅读伴我 成长”的长远读书计划，要求自己每天无论多忙，都要抽 出至少半个小时进行课外阅读，并坚持写读书笔记和日记， 正是由于她养成了良好的看书习惯，促进了我写作

11、水平的 提高，她的作文多次作为范文在班级交流，几年来，她已 写了好几本读书笔记和日记，年年获得学校的日记习作星。 广泛的阅读丰富了她的知识，开阔了的视野，也培养了她 良好的道德情操。 二、刻苦学习，勇攀高峰 对待学习，她一丝不苟，并有一股可贵的钻劲儿和韧 劲儿；我遇事好问个为什(本文来自： wwW.xIAocAofaNwE 小 草范 文 网:小学生读书状元 事迹材料)么，喜欢和老师、同学讨论问题，善于表现自己， 展示自我。课堂上有时为了一个问题或一种解题方法和老 师、同学展开辩论，老师看在眼里，喜在心里。她的语文、 数学、英语学习 成绩一直名列前茅。 三、老师助手，同学榜样 无论在家在校，她都

12、能够受到正确的思想教育和熏陶， 因此，她像一颗充满生命力的树苗，在阳光雨露的哺育下 茁壮成长。老师和同学都很信任她。她勤勤恳恳地为班级 和同学服务，成了老师的小助手，对老师交给的任务，她 总是做得有条不紊。身为班干部，除了帮助老师收发作业， 还经常帮助老师给其他同学讲解辅导。每当遇到在学习上 有困难的同学，我总是耐心地尽我所能，认真讲解，直到 同学弄明白为止。学校开展了小组合作学习以来，作为小 组长的她不仅要动员小组同学积极主动自主学习，还要认 真组织大家进行合作交流，最主要是带领每个组员汇报展 示。她利用自己的语文优势，教会大家如何表达、评价， 大家齐心协力，你帮我赶，共同进步。 四、帮助同

13、学们化解矛盾 有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来， 她总是主动上前劝阻，并跟他们讲些“同学之间要团结” 、 “大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯错的同学静 下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正。 五、在家是个“乖乖女” 在家里，她经常帮父母分担家务。放学一回到家就写 作业，写完了作业，就陪陪父母聊聊天，玩玩游戏。当我 实在不会写的题目，我就问我哥哥，哥哥细心地教我，我 也认真的听。 作为班长，她严格要求自己、从我做起、以身作则， 对工作认真负责，对同学热情帮助、团结友爱，我是这么 想的，也是这么做的。 只要付出了努力，就会有收获，在老师的帮助下，她 也获得了小小的成绩： 1、XX

14、 年 11 月，荣获英语字母、单词认读比赛二等奖。 2、XX 年 12 月荣获语文听写比赛二等奖。 3、XX 年 12 月荣获英语书写比赛三等奖。 4、XX 年听写比赛二等奖。 5、XX 年 12 月学校英语朗诵比赛中荣获“朗读之星” 光荣称号。 6、学习生活工作中严格要求自己，表现优异，XX 年 7 月荣获“作业质量高手”光荣称号。 7、XX 年 10 月荣获第四届中国（孝感）汉字书写全国 第二届少年儿童硬笔书写大展中获优秀奖。 8、XX 年 6 月荣获全国小学生语文能力竞赛四年级组一 等奖。 9、XX 年 5 月被评为柳州市“三好学生” 。 10、XX 年 5 月荣获白云小学优秀班队干光荣

15、称号。 11、XX 年 12 月在学校举办的以廉政为主题电子小报 （手抄报）比赛中我荣获三等奖。 12、XX 年 4 月“向雷锋那样”学雷锋月征文活动中， 获优胜奖。 13、XX 年 10 月“世界洗手日”活动中荣获“洗手小能 手”称 号。 14、XX 年 12 月荣获葫芦彩绘比赛二等奖。 15、XX 年 5 月荣获寒假实践活动比赛三等奖。 16、XX 年 4 月荣获第十二届运动女子 A 组 50M 项目第 四名。 17、XX 年 10 月“红领巾心向党”我动手、我快乐 体验日活动中我被评为绿色环保商家。 18、XX 年 6 月被评为白云小学三好学生。 19、XX 年 4 月“迎奥运，文明礼仪

16、千校创建活动”中 表现突出我被称为“优秀学生”光荣称号。 20、XX 年 5 月荣获童谣征集比赛一等奖。 21、XX 年 12 月 “我读书 我快乐”阅读小报比赛我 荣获二等奖。 22、XX 年 12 月荣获“走进诗歌感受经典”诗文小报比 赛二等奖。 23、XX 年 7 月在第十九届全国青少年爱国主义读书教 育活动中荣获优秀奖。 24、XX 年 2 月语数双科成绩优异，荣获状元奖。 25、XX 年 6 月全国小学生英语竞赛中，成绩优良，荣 获校级优胜奖。 26、XX 年 4 月语文生词听写比赛我荣获三等奖。 27、XX 年 10 月荣获白云小区社区第十届“给你一把金 钥匙”读书有奖征文活动二等奖。 她的每一个点滴进步，都和各位老师的辛勤培育是分 不开的。 在今后的学习生活中，她一定不会辜负老师的期望！