《八年级生物上册 第三单元第二章第一节根的生长课件 冀教版》由会员分享,可在线阅读,更多相关《八年级生物上册 第三单元第二章第一节根的生长课件 冀教版(17页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、1,根的生长,沧县兴济镇第二中学 王连香,2,教学目标,区别根尖的四部分结构,举例说明各部分的作用。 分析根主要靠哪部分生成。 说出根吸水的主要器官和部分。 尝试探究根生长的方向。 尝试探究根是吸收水分的主要器官。,3,你认识吗,?,4,5,认识根尖的结构,6,7,8,实验探究1:,取菜豆种子使其萌发,当幼苗长到2cm左右时,选比较直的幼根,在幼根上画间距相等的细线,让幼根继续生长。过一段时间后,观察每一段细线间距离的变化,并分析根主要是靠那一部分伸长的。 结论:靠近根尖的墨线间距明显增大,靠近基部的墨线间距无明显变化。,9,实验探究2:,将根尖的尖端剪去,使幼苗继续生长,观察根尖的变化。 结
2、论:如果把幼根尖切去1/5;根的生长将会停止。总结得出:根主要靠根尖生长。,10,实验探究3:,1、问题:根向什么方向生长呢? 2、提出假设:根向地/水/肥方向生长。 3、设计实验: 4、完成实验: 5、得出结论:根据有向地生长的特性,和向水、向肥生长的特性。,11,根的向地性,根的向地性生长手地球引力和自身重力影响!,12,根的向水性,13,知识积累:,根的生长:分生区细胞数量的增加和伸长区细胞体积的增大,使根不断地向地下生长延伸。 根的生长特性:根具有向地性、向水性、向肥性。,14,根的向肥性,实际运用,移载幼苗时:注意保护根尖,有利于植物的成活。促进根生长的方法:蹲苗和烤田根的作用:根的生长范围很广,有利于固堤和蓄水。,课堂巩固:,1.植物根尖的结构基本相同,从尖端向下依次是( )A.根冠、分生区、伸长区、成熟区B.根冠、伸长区、分生区、成熟区C.根冠、成熟区、伸长区、分生区D.成熟区、分生区、伸长区、根冠 2.玉米的根冠切除后,约5天即可再生完整的新根冠,但在飞行的宇宙飞船上它不能再生根冠,其道理最可能是( )A.根冠的形成与大气中的二氧化碳有关 B.根冠的形成与光周期有关C.根冠的形成与昼夜温差有关D.根冠的形成与重力有关,16,1.根尖的生长和根尖的哪一部分有关? 2.盆花长到一定程度时要换大一些的花盆,这是为什么?,思考,17,谢谢,