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2、慕和向往;中学时代,是我人生观初步形成时期,开始接受了马列主义、毛泽东思想;参加工作以来,在组织和领导的关心教育下,我对党有了进一步的认识。我也不断积极要求上进,向身边的党员靠近,并在学习中知道中国共产党是伟大、光荣、正确的党,曾带领中国人民战胜了各种艰难险阻。从一九二一年建党以来,取得了一个又一个胜利,没有共产党就没有新中国,没有共产党就没有我们当今的建设成就。尤其是在 XX 年汶川大地震中,让我看到了一个个优秀的共产党员的光辉形象。汶川大地震不仅是新中国成立以来最为严重的地震灾害,也是中国历史上乃至世界历史上最为严重的地震灾害,震级达到了级,造成近 9 万人死亡或失踪,30 多万人受伤,房
3、屋倒塌,基础设施遭到严重破坏。在这样严重的地震灾害面前,震区人民和全国人民一道,在党中央、国务院的英明领导下,众志成城,抗震救灾,最大程度的减少损失,挽救生命,重建家园,取得了抗震救灾的初步胜利。这次大地震,充分体现了党的坚强有力领导,体现了社会主义制度的优越性,体现了全国人民的巨大凝聚力,体现了改革开放 30 年国家综合国力的显著增强。无数事实证明:党能够靠本身的力量克服困难,更加生气勃勃地前进。这几年来,经过党的教育、英雄模范人物的激励,我经过了思想磨练,更加坚定了把自己的前途、命运与党的事业结合起来,为共产主义远大理想而奋斗终身的信念。在组织和领导的关心和培养下,我认真学习、努力工作,政
4、治思想觉悟和个人综合素质都有了长足进步。我坚持用业余时间学习了党的理论知识,认真学习和领会江泽民同志“三个代表”重要思想、党的十八大会议精神,通过学习加深了对“三个代表”精神实质的理解,在理解中改造自己的人生观、价值观和世界观。在自己的本职工作中我踏实肯干,多次承担研讨课的任务,得到了大家的肯定。尤其是在市督导教学工作中,我勇挑重担,积极承担教学研讨课,获得了好评。教学之余,我注重反思和积累,撰写的教学随笔多次获得优秀帖。在每学期的考试中,我所担任的班级每次考试都名列前茅,在两次区统考中都取得了佳绩。作为备课组长、年级组长,我不但寻求自身的成长,还起到了模范带头作用。教学上我带领教组内老师共同钻研教材,讨论教学方法、教学手段,及时交流教学心得,我们一起互相听课、说课、评课,在良好的教研氛围中团结合作,共同提高;工中我积极协调学科教师之间的事务,有事共同协商,整个年级组在我的带动下,工作开展得有声有色。在教育工作中,我也以平和的心态去看待学生发展中的问题,宽容他们,适时帮助他们,树立“我和孩子一起成长”的理念。遇到任何事,我都会以一颗积极的心态去迎接、面对。在我的教育下,已经形成了一个良好的班集体。在学校开展的各项活动中,同学们积极参与,团结合作,取得了不错的佳绩。中队被评为吴泾镇“优秀中队”;白鸽小队、阳光小队获得了区优秀小队的光荣称号;本人也获得了 XX 年年 9 月获