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1、,槐乡的孩子,4*,我会认,槐 愧,hui ku,这是什么意思呢?,*,我来说,这种符号表示是略读课文.,略读课文学习通道:通道一:读读“提示”,了解学习要求;通道二:根据提示,朗读、思考、质疑、发表自己的见解。,(1)读读课文,看看槐乡的孩子有什么样的快乐。 (2)和同学交流读后的感受。 (3)把喜欢的句子多读几遍。,花苞 柳梢 觅食 入药 染料 耷拉 黎明 一簇簇 缕缕炊烟 满载而归 随风飘动 惹人注意,我会读:,再读课文。思考: (1)课文主要讲了一件什么事? (2)槐乡的孩子有什么样的快乐?你从哪些描写中体会到的?,槐乡的孩子真_,勤劳的槐乡孩子是不向爸爸妈妈伸手要钱的,他们上学的钱是
2、用槐米换来的。,小槐米藏在槐树丛中,轻轻地随风飘动。他们一点也不引人注意,却是槐乡孩子的宝贝。,八月,槐树打了花苞,那花苞米粒般大小,散发着淡淡的清香,不仔细闻是闻不到的。,槐树:落叶乔木,羽状复叶,花淡黄色,结荚果圆筒形,花蕾可以制作黄色染料。花、果以及根上的皮都可以入药。槐米:槐树的花蕾,可以食用,还可以做成染料。,槐花糕,槐乡的孩子,从小就和槐树结成了伴.槐乡的孩子离不开槐树,就像海边的娃娃离不开大海,山里的孩子离不开石头.,“槐乡的孩子可不怕热,他们背着水葫芦,带着干粮,没等云雀开口歌唱黎明,就已经爬到小山上了。”,水葫芦,云雀,“槐乡的孩子可不怕热,他们背着水葫芦,带着干粮,没等云雀开口歌唱黎明,就已经爬到小山上了。”,“八月,天多热。鸡热得耷拉着翅膀,狗热得吐出舌头,蝉热得不知如何是好,在树上不停地叫着知了,知了。”,男孩常常是爬到树上,用长长的钩刀一下 又一下地削着槐米。,一簇簇槐米落下来了。女孩有的弯腰捡着, 两条辫子像蜻蜓的翅膀,上下飞舞着;有的往 篮里塞着槐米,头一点一点的像觅食的小鸭子。,长钩刀,当缕缕炊烟从村中升起的时候,孩 子们满载而归,田野里飘荡着他们快乐 的歌声。,月落柳梢,劳累一天的孩子们带着 甜蜜的微笑进入了梦乡。,柳梢,快乐不只来自于休闲、享乐,没有劳动就没有收获,没有劳动就不能享受,同学们,让我们也像槐乡的孩子一样去品尝劳动的快乐吧!,