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1、,槐乡的孩子,4*,我会认,槐 愧,hui ku,这是什么意思呢？,*,我来说,这种符号表示是略读课文.,略读课文学习通道：通道一：读读“提示”，了解学习要求；通道二：根据提示，朗读、思考、质疑、发表自己的见解。,（1）读读课文，看看槐乡的孩子有什么样的快乐。 （2）和同学交流读后的感受。 （3）把喜欢的句子多读几遍。,花苞 柳梢 觅食 入药 染料 耷拉 黎明 一簇簇 缕缕炊烟 满载而归 随风飘动 惹人注意,我会读：,再读课文。思考： （1）课文主要讲了一件什么事？ （2）槐乡的孩子有什么样的快乐？你从哪些描写中体会到的？,槐乡的孩子真_,勤劳的槐乡孩子是不向爸爸妈妈伸手要钱的,他们上学的钱是
2、用槐米换来的。,小槐米藏在槐树丛中，轻轻地随风飘动。他们一点也不引人注意，却是槐乡孩子的宝贝。,八月，槐树打了花苞，那花苞米粒般大小，散发着淡淡的清香，不仔细闻是闻不到的。,槐树：落叶乔木，羽状复叶，花淡黄色，结荚果圆筒形，花蕾可以制作黄色染料。花、果以及根上的皮都可以入药。槐米：槐树的花蕾，可以食用，还可以做成染料。,槐花糕,槐乡的孩子,从小就和槐树结成了伴.槐乡的孩子离不开槐树,就像海边的娃娃离不开大海，山里的孩子离不开石头.,“槐乡的孩子可不怕热，他们背着水葫芦，带着干粮，没等云雀开口歌唱黎明，就已经爬到小山上了。”,水葫芦,云雀,“槐乡的孩子可不怕热，他们背着水葫芦，带着干粮，没等云雀开口歌唱黎明，就已经爬到小山上了。”,“八月，天多热。鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好，在树上不停地叫着知了，知了。”,男孩常常是爬到树上，用长长的钩刀一下 又一下地削着槐米。,一簇簇槐米落下来了。女孩有的弯腰捡着， 两条辫子像蜻蜓的翅膀，上下飞舞着；有的往 篮里塞着槐米，头一点一点的像觅食的小鸭子。,长钩刀,当缕缕炊烟从村中升起的时候，孩 子们满载而归，田野里飘荡着他们快乐 的歌声。,月落柳梢，劳累一天的孩子们带着 甜蜜的微笑进入了梦乡。,柳梢,快乐不只来自于休闲、享乐，没有劳动就没有收获，没有劳动就不能享受，同学们，让我们也像槐乡的孩子一样去品尝劳动的快乐吧！,
