《同样的权利同样的爱护课件》初中思想品德人教2001课标版八年级下册课件_2

上传人:bin****86 文档编号:56130095 上传时间:2018-10-10 格式:PPT 页数:41 大小:2.20MB
返回 下载 相关 举报
《同样的权利同样的爱护课件》初中思想品德人教2001课标版八年级下册课件_2_第1页
第1页 / 共41页
《同样的权利同样的爱护课件》初中思想品德人教2001课标版八年级下册课件_2_第2页
第2页 / 共41页
《同样的权利同样的爱护课件》初中思想品德人教2001课标版八年级下册课件_2_第3页
第3页 / 共41页
《同样的权利同样的爱护课件》初中思想品德人教2001课标版八年级下册课件_2_第4页
第4页 / 共41页
《同样的权利同样的爱护课件》初中思想品德人教2001课标版八年级下册课件_2_第5页
第5页 / 共41页
点击查看更多>>
资源描述

《《同样的权利同样的爱护课件》初中思想品德人教2001课标版八年级下册课件_2》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《同样的权利同样的爱护课件》初中思想品德人教2001课标版八年级下册课件_2(41页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、问卷调查,每位同学按照自己的真实情况进行选择,选择 后计算分数。选一个A计5分,选一个B计3分,选一 个C计2分。 34-35 分,你的生活习惯很不好,要密切关 注自己的健康,33-25分,你的生活习惯有问题,需要改善一下,24-18分,你的生活习惯比较好,需要坚持哟,第三课 生命健康权与我同在第 二 框,同样的权利,同样的爱护,第一篇章:行为辨别,案例1:张某手持铁棍入室抢劫,职工小王和家人奋起反抗,打伤张某的手臂后制服张某。 案例2: 小林骑自行车上学时,闯红灯过马路,险些与正常行驶的汽车相撞。 案例3:2013年1月12日,一位24岁的大学生因求职不顺,与父亲吵架后,在荆州古城外跳河自杀

2、。,图 一,图 二,一、积极行使生命健康权,怎样积极行使我们的生命健康权,我们有权珍爱生命,维护健康,积极锻炼身体,提高健康水平,使自己拥有强健的体魄和焕发向上的精神。P28,怎样积极行使我们的生命健康权, 有权在患病时及时医治,恢 复健康,增强体质P28,怎样积极行使我们的生命健康权,遭受非法侵害时,依法自卫和请 求帮助P28,依法自卫:我国刑法第20条规定:对正在进行行凶、杀人、抢劫、强奸,绑架以及其他严重危及人身安全的暴力犯罪,采取防卫行为,造成不法侵害人伤亡的,不属于防卫过当,不负刑事责任。,案例1:张某手持铁棍入室抢劫,职工小王和家人奋起反抗,打伤张某的手臂后制服张某。,怎样积极行使

3、我们的生命健康权,注意自身生命安全和健康,使自己 处于安全的环境,免受他人侵害, 不仅是每个公民的权利,也是我们对 自己的关爱和责任。P29,案例2: 小林骑自行车上学时,闯红灯过马路,险些与正常行驶的汽车相撞。,怎样积极行使我们的生命健康权,除了为正义现身外,公民的生命健 康权不得让与或抛弃。 P28,因为人具有社会性,生命一旦诞生就具有社会责任。一个人如果因为困难、挫折、失意而自杀,必然会给亲属朋友带来无尽的哀伤、较大的财产损失,还会引发老者无人赡养、幼者无人抚育等一系列的社会问题。若公民损害自己的身体,如乞丐为博取他人同情而自残,必然造成更大的社会负担。因此,轻生或自残等行为都与社会道义

4、相悖、与法不合。,案例3:2013年1月12日,一位24岁的大学生因求职不顺,与父亲吵架后,在荆州古城外跳河自杀。,第二篇章:我来当法官,二、关爱他人的生命和健康,阅读29页的案例请你做法官对此案例做出最 后的判决?,如何对待他人的生命健康,我们在享有生命健康权的同时,负有不 得侵害他人生命健康权的道德义务和法律 义务。 在日常生活中,人与人之间因故发生了 争执要懂得控制情绪、宽容他人,以避免 因一时冲动而导致伤害事件的发生。,案例2:2012年2月21日下午6点钟左右,张家界市永定区阳 湖坪镇前社村, 55岁的李升文将自己无恶不作的儿子杀死。 5月26日,张家界市永定区人民法院开庭审理此案,

5、判处李 升文有期徒刑3年,缓刑3年。,失去了父母的孙女成为李升文老人最大的牵挂,数百村民为“大义灭亲” 的老母亲求情,任何人不得非法剥夺他人生命,即使大 义灭亲也不允许,因为这是侵害生命权 的行为:任何人不得故意或过失造成他 人受伤、生病,因为这是侵害健康权的 行为。,第三篇章:能力拓展,请同学们列举我们身边有哪些侵害人们 生命健康权的行为? 对于这些行为你如何看待? 面对这些侵害行为我们应该怎么做?,校 园 内 不 安 全 行 为,身 边 的 暴 力 行 为,交 通 隐 患,因 醉 驾 而 导 致 的 惨 案,一 位 吸 毒 的 准 妈 妈,吸 毒 母 亲 的 畸 形 后 代,请从法律和道德

6、等方面评价上述三种行为?,我们要关爱生灵,关爱他人的生命和健康,远离暴力,做一个既遵守法律又乐于助人的人!,感悟,课堂检测1下列属于不珍爱生命健康权的是 ( ) 闯红灯过马路,险些与汽车相撞 怕打针吃药 患了感冒久拖不治,结果得了心肌炎打伤入室抢 劫、行凶的人奋力抢救路遇的伤病者 A B C. D 2小学生冯川在上学路上经过一居民楼时,被五 楼刘某家的阳台上掉落下来的玻璃划破了耳朵,这 件事你认为 ( ) A刘某应赔偿冯川的医疗费用 B冯川应自认倒霉 C冯川的后果自负,不受法律保护 D冯川的学校应负责其医疗费,A,A,3注意自身生命安全和健康,使自己处于安全的环 境,免受他人侵害,这是 ( )

7、 每个公民的权利 公民对自己的关爱和责任 告诉我们公民的生命健康权在任何时候都不得让与 或放弃 告诉我们,利己总是对的 A B C D 4下列属于合理行使生命健康权表现的是 ( ) A为正义而献身 B因为困难、挫折、失意而选择自杀 C面临严重侵害时采取正当防卫 D为省钱,患病久拖不治,A,C,5修改后的婚姻法在总则中明确规定:禁止家庭暴 力;禁止家庭成员间的虐待和遗弃;对实施家庭暴 力构成犯罪的,依法追究刑事责任。这些规定有利 于进一步保障公民的 ( ) 人格权 财产所有权 政治权利和自由 生命健康权 婚姻自由权 A B C. D 6在我们身边有很多尊重他人生命健康权的行为, 下列行为中属于尊重他人生命健康权的是( ) 护送聋哑人过马路 义务献血 捐献角膜 路遇伤病者,奋力抢救 为重病患者捐款、捐物 A B C D,C,D,火眼金睛: 生命健康权就是保证自己的生命健康不受任 何侵犯。,答:此观点错误。注意自己生命安全与健康,使自己处于安全环境,免受他人侵害,不仅是公民的权利,也是我们对自己的关爱和责任。但是,我们在享有生命健康权的同时,也负有不得侵害他人生命健康权的道德义务和法定义务。任何人都不得非法剥夺他人生命,任何人不得故意或者过失使他人受伤、生命受到威胁,因为这是侵害生命健康权的行为。因此,只注重自己的生命健康权的观点是错误的。,

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 办公文档 > PPT模板库 > 其它

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号