《高中历史 专题三 欧美资产阶级革 命时候的杰出人物 三 美国首任总统乔治•华盛顿（二）学案2 人民版选修4》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中历史 专题三 欧美资产阶级革 命时候的杰出人物 三 美国首任总统乔治•华盛顿（二）学案2 人民版选修4（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1 三三 美国首任总统乔治美国首任总统乔治华盛顿（二）华盛顿（二） 问题导学问题导学 一、华盛顿的高尚品格 活动与探究 材料一 我认为这个请求孕育着可能使我国蒙受最大灾难的阴谋。假如我没有利令智 昏、自欺欺人的话，你就不可能找到一个比我更不同意你的阴谋的人了。 华盛顿 （1）依据材料一并结合所学知识，说明为什么会出现文中所说的“阴谋”？华盛顿是 如何应对这一“阴谋”的？ 材料二 1796 年 9 月，华盛顿向美国人民发表告别辞说：“现在，我已经完成赋 予我的使命，我将退出这个伟大的舞台，并且向庄严的国会告别。 ”整个告别仪式十分简短， 前后只有几分钟，但这个仪式使得在场的每一个人都感动不已。
2、（2）材料二中的“仪式”为什么能感动在场的每一个人？结合所学知识概括华盛顿担 任“公职”时期对美国人民作出的开创性贡献。 二、对华盛顿的全面评价 活动与探究 材料一 华盛顿有所为，美利坚民族得以独立；华盛顿有所不为，美利坚人民不受其 害。 美国宪法的诞生和我们的反思 （1）结合史实说明材料一中华盛顿的“有所为”和“有所不为” 。 材料二 华盛顿，异人也。起事勇于胜广，割据雄于曹刘，既已提三尺剑，开疆万里。 乃不僭位号，不传子孙，而创为推举之法，几于天下为公其治国崇让善俗，不尚武功， 亦迥与诸国异。 大国崛起美国 （2）材料二是怎样评价华盛顿的？请概括其观点。 1全面评价华盛顿 （1）品格高尚：
3、将国家、民族利益置于个人之上，不恋官位，不谋私利，追求民主。 （2）功绩卓越 领导北美独立战争，为争取美国独立作出杰出贡献。 主持制宪，建立联邦共和制，创立总统连任不超过两届的范例，维护民主政治。 建立国家银行，稳定货币；成立最高法院；通过权利法案等。 反对地方主义和政治派系之争，重视教育，实行“与其他国家保持中立”政策。 （3）总评：他是美国建国时期也是资产阶级革命时期杰出的资产阶级军事家、政治家。 2华盛顿的“三进三退” （1） “一进”：就任大陆军总司令，取得独立战争的胜利。 （2） “一退”：主动把大陆军总司令一职交还大陆会议，拒绝当国王，避免封建君主 专制在美国确立。 （3） “二进
4、”：主持制定 1787 年宪法，确立了美国民主政治。 （4） “二退”：1788 年夏，宪法通过，华盛顿再次踏上归程。 （5） “三进”：就任总统，维护和完善了国家民主政治制度。 （6） “三退”：1796 年急流勇退，开创了美国总统连任不得超过两届的先例，对美国 民主建设产生了深远影响。 当堂检测当堂检测 1英王乔治三世曾对华盛顿作出了这样的评价：“啊，上帝！如果这样做，他就是世 界上最伟大的人！”他这样评价是因为华盛顿（ ） A领导军队打败英国殖民军 B提出建立联邦的重要意见 C拒绝了一些人的称王建议 2 D在战争胜利后毅然辞职 2下图中的建筑是当今世界普遍关注的地点美国总统的办公地白宫。
5、根据美国的 法律，在一般情况下，作为总统，奥巴马最多可以在这里工作（ ） A4 年 B8 年 C7 年 D12 年 3如果你是美国公民，你投票赞成华盛顿为美国历史上最受尊敬总统的理由是（ ） A他的名字与本国首都名称一致 B他是美国历史上第一位总统 C他起草了独立宣言 D他为美国的建立和国家的民主建设作出卓越贡献 4阅读下列材料： 材料一 历史上价格最高的美国人肖像画 2006 年 1 月 21 日在美国纽约举行的拍卖会上，美国首位总统乔治华盛顿的肖像画 以 2 130 万美元被买走。主办方克里斯蒂拍卖行称这是迄今为止拍出的价格最高的美国人 肖像画。这幅画是由美国画家查尔斯威尔逊皮尔于 177
6、9 年创作的，该幅油画描绘了指 挥战斗的华盛顿，画高 2.4 米。 材料二 美国人民称颂华盛顿是“战争时期的第一人，和平时期的第一人，同胞心目 中的第一人” 。 请结合所学史实评述华盛顿一生的主要功绩。 答案：答案： 【问题导学】 一、活动与探究：（1）提示：原因：华盛顿对北美独立战争胜利的贡献（或答华盛顿 担任大陆军总司令，领导北美独立战争取得胜利，迫使英国承认美国独立） ，他的部下因此 推举其做国王（或答建立君主制） 。 应对：华盛顿拒绝这一要求；主张建立共和政体；主持制宪会议并通过 1787 年宪法； 建立联邦制共和国。 （2）提示：原因：他在人类历史上第一次不依靠外在压力，仅依靠内在道
7、德力量自觉 放弃了最高权力。 贡献：经济上，建立了合众国银行，统一了货币，促进发展资本主义工商业和对外贸 易。政治上，建立了联邦最高法院；通过了宪法前十条修正案（或权利法案 ） ，使宪法 趋于完善。 二、活动与探究：（1）提示：“有所为”：领导独立战争，赢得了国家独立；主 持制定美国宪法；担任美国首任总统，组建联邦政府。 “有所不为”：独立战争结束后，主动交出军权；拒绝部下推举他做国王的请求； 为美国总统连任不得超过两届的制度创立了范例。 （2）提示：华盛顿领导的武装斗争意义相当于陈胜、吴广起义和曹操、刘备的武装割 据；华盛顿实行民主选举，具有天下为公的精神。 【当堂检测】 1D 解析：解析：
8、华盛顿在独立战争胜利后毅然解甲归田。他仅仅依靠内心的道德力量， 自觉放弃所掌握的巨大权力，所以他受到包括英王乔治三世在内的世人的称赞。 2B 解析：解析：美国总统每届任期 4 年，在一般情况下，任期最多不超过两届。 3 3D 解析：解析：A 项是华盛顿最受尊敬的表现；独立宣言是由杰斐逊起草的，故 C 项表述错误；B 项符合史实，但不充分；D 项论述了华盛顿的主要功绩。 4参考答案：参考答案：美国独立战争期间，华盛顿身为大陆军总司令，开国元勋，建立了丰功 伟绩。战争结束后，他拒绝做国王，并辞去总司令职务，回乡务农。后又主持制定 1787 年 宪法，为美国民主制度的建设作出重大贡献。1789 年华盛顿当选美国第一任总统，在任期 内做了许多开创性工作。两任总统届满后，坚决拒绝再次连任，不当终身总统，为以后美 国总统连任不得超过两届树立了典范。华盛顿为美国的建立和国家的民主建设做出了卓越 的贡献，赢得美国人民的衷心拥护。
