《高中历史 5.17 为了独 立富强民 主的新中国同步练习 岳麓版选修2》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中历史 5.17 为了独 立富强民 主的新中国同步练习 岳麓版选修2（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1第第 1717 课课 为了独立富强民主的新中国为了独立富强民主的新中国基础达标1抗日战争时期，根据地政权的民主建设主要体现为 ( )。A建立中华苏维埃共和国B实行“三三制”原则C实行减租减息D建立政治协商制度解析 A 项是土地革命时期的内容，C 项是抗战时期的土地政策，D 项在新中国成立后。答案 B2抗战胜利后初期国内形势的突出特点是 ( )。A为争取和平民主进行斗争B美国推行“扶蒋”的政策C民主党派和中间人士提出独立主张D国共两党在建国问题上分歧较大解析 注意结合抗战胜利后初期中国社会形势以及国共两党之间斗争的相关史实(重庆谈判和重庆政治协商会议)分析问题即可确定其正确选项为 A 项。答案
2、 A3抗战胜利后初期，国民党坚持独裁内战方针的主要表现包括 ( )。积极抢占全国各大城市和重要港口 违背双十协定原则，制造暴行 拒绝在北平和平协定上签字 破坏政协决议并发动内战A BC D解析 首先清楚“抗战胜利后初期”的时间为“1945 年 8 月1946 年 6月” ，其次再现列举项时间确知：1949 年 4 月 20 日，南京国民政府拒绝在北平和平协定上签字，和谈破裂，与题干时间不符合，由此排除含的 A、C、D 三项。2答案 B4重庆政治协商会议通过的政协协议，其本质意义在于 ( )。A再次确立了和平建国方针B通过了有利于人民的和平民主协议C决定实施和平建国纲领D否定了国民党专制独裁的政
3、治制度解析 本题旨在考查学生对重庆政协会议决议的理解能力。解答本题要注意两点：一是抓关键词“本质意义” ；二是结合抗战胜利后的政治状况来分析。根据抗战结束后国内政治状况分析，很容易得出答案。答案 D51946 年，国共两党全面内战爆发，当时世人议论纷纭。下列评论中，哪一种更接近事实本质 ( )。A煮豆燃豆萁，相煎何太急B楚汉相争，成者为王败者为寇C “五四”以来，社会势力演化之必然D玩偶皮影之戏，列强其后也解析 本题主要考查学生对历史现象进行分析的能力。全面内战爆发是当时社会主要矛盾发展的必然结果，也是蒋介石坚持独裁和内战方针的必然结果，A、B 两项只看到事物发展的表面现象，没有反映事物发展的
4、本质。日本投降以后，美国出动飞机、舰艇运送国民党军队到战略要地和铁路交通线；“五四”以来，在中国共产党的领导下，中国人民确立了建立真正的民主共和国的目标，内战的爆发是帝国主义及其支持下的国民党反动派同中国人民的一次大决战，它反映了“五四”以来，社会势力演化之必然。答案 C61947 年 12 月 16 日晋冀鲁豫人民日报发表陈毅的反攻形势诗：“举国艳说新民主，土改狂潮遍地来。南天民变羽书急，准备审判蒋独载。 ”其说明了( )。A人民解放战争胜利已成定局B国民政府在政治上陷入孤立C土地改革在全国展开3D民主政府成立条件的成熟解析 从时间来看，1947 年人民解放战争胜利并未成为定局，全国绝大部分
5、省份仍然处于国民党的统治之下，C、D 两项都是错误的。从“举国” “遍地” “南天民变”可以看出蒋介石政权完全陷入政治上的孤立。答案 B7某位史学家认为：中国现代史上，有一位领导的政府，为中国建立了一个社会上层管理的政权；而另一位领导的政府，则建立了下层管理的政权。这位学者所说的两位人物是( )。A洪秀全、曾国藩 B孙中山、蒋介石C蒋介石、毛泽东 D毛泽东、邓小平解析 解答本题可以运用排除法，曾国藩没有建立政权，A 项错误；蒋介石也不代表中国的下层，邓小平和毛泽东都代表中国的劳动阶级，B、D 两项都错误。答案 C8 中国人民政治协商会议共同纲领具有临时宪法的性质，主要是因为( )。A出席会议的
6、代表具有广泛性B确立了国家的社会性质C当时没有中华人民共和国宪法D规定了国名、国都、国旗和国歌解析 宪法是国家的根本大法，它规定国家的性质和根本的政治制度。 共同纲领规定新中国是新民主主义国家，这就明确了国家的性质。所以它具有临时宪法的性质。答案 B9下列时间与重要文件或事件对应不正确的是 ( )。A1947 年中国人民解放军宣言B1948 年纪念五一国际劳动节口号C1948 年中国人民政治协商会议共同纲领D1949 年中华人民共和国成立解析 C 项应为 1949 年中国人民政治协商会议共同纲领 。答案 C4能力提升10下列是两则反映中国共产党不同时期民主建设的材料。阅读材料，回答问题。材料一
7、 凡居住边区境内之人民，年满十八岁者，无阶级、职业、男女、宗教、民族、财产与文化程度之区别，经选举委员会登记，均有选举权与被选举权。材料二 历年征战未离鞍，赢得边区老少安。耕者有田风俗美，人民专政地天宽。实行民主真行宪，只见公仆不见官。陕北齐声歌解放，丰衣足食万家欢。(1)材料一、材料二分别反映了哪一时期的“边区”民主建设？说明理由。(2)概括说明两个时期的“边区”民主建设在当时各发挥了怎样的作用。解析 第(1)问，抓住材料一中“无阶级之区别” ，以此判断应该是在抗日战争时期；根据材料二中“耕者有田”和“陕北”这两个信息判断应是在解放战争时期。第(2)问，结合教材所学回答。答案 (1)材料一：抗日战争时期；各个阶级都享有平等的选举权和被选举权。材料二：解放战争时期；实行耕者有其田的土地改革。(2)前者：调动了各阶级、阶层抗日的积极性。后者：赢得了民心，为解放战争建立了稳固的后方。
