人教版2018届高三一轮课件123物质跨膜运输的实例与方式(含答案)

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1、,基础落实案3 ”物质跨膜2二大瑟瑟运输的实例与六 RNCiiocec考点一”渗透作用的原理和应用(5年12考)1 .渗透作用原理(发生渗透作用的条件巴具有半透膜。轩膜两侧溶液具有浓度差。(2)渗透作用的实质: 单位时间内由清水进入蔗糖溶液中的水分子数多于由芒糖溶流进入清水中的水分子数,导致蘑糖溶液液面上升。2,动植物细胞的渗透吸水和失水细胞膜: 相当于半透膜加到物 细胞质: 有一定浓度,和外界溶液发生渗透细胞| ”作用,当外界溶液浓度二细胞质溶液浓度时,细胞吸水膨胀,反之细胞失水皱缩人)成熟植物细胞的吸水和失水全透性:即水分子和溶解在水| 里的物质均能通过伸缩性小、_ 一 细胞壁特性 细胞膜

2、|本 (伸缩性大) 相当于半透膜细胞质 全站 由全 1 本 四和 细跑液,液泡内的深体钙当外界溶液浓度细胞液浓度时,细胞失水,发生质壁分离现象。当外界溶液浓度二细胞液浓度时,细胞吸水,失水的细胞发生质壁分离复原现象。教材挖潜1,滩透作用中,膜两侧溶液的浓度指的是质量百分比浓度吗?提示: 不是,溶液浓度指物质的量浓度。2,原生质体与原生质层区别在哪?提示: 原生质层由细胞膜、液泡膜以及两膜间的细胞质组成,原生质体是指去除模物细胞壁以后所剩下的檀物细胞结构。3,对于动植物细胞来说,单位时间内,水分子进出细胞的数量相等时,细胞内外液体的浓度一定相等吗?提示: 不一定。对动物细胞来说,水分子进出细胞的

3、数量相等时,细胞内外溶液的浓度相等。但植物细胞有细胞壁的支持、保护作用,当单位时间内水分子进出植物细胞数量相等时,有可能细胞液浓度大于细胞外溶液浓度。3,物质跨膜运输的其他实例0植物对无机盐离子的吸收:人不同植物(如番葫、水稻)对同一离子的吸收能力不同。同种植物对不同离子的吸收能力不同。(人大体甲状腺滤泡上皮细胞对碘的吸收是逆(道、顺)浓度梯度进行的。(3)结论: 名胞膜和其他生物膜都是选择透过性膜。考向一”植物细胞的吸水与失水1, (2014,课标全国卷I,必将某植物花冠切成大小和形状相同的细条,分为8、b、c、d、e和了组(每组的细条数相等),取上述6组细条分别置于不同浓度的蔗糖溶液中,浸

4、泡相同时间后测量各组花冠细条的长度,结果如图所示。假如蔗糖洲液与花冠细胞之间只有水分交换,则( )A. 实验后,a组液泡中的溶质浓度比b组的高B. 浸泡导致组细胞中液沁的失水量小于b组的C. a组细胞在荒糖溶液中失水或吸水所耗ATP大于b组D. 使细条在浸泡前后长度不变的 0 02 03 04 050.6 07 ,蔗糖浓度介于0.4一0.5 (molL-9)之间 芳粮浓度/ (molL ) 解析: 图中纵坐标是实验前与实验后长度的比值,当此比等于1,表示该细胞吸水与失水相等,细胞大小不变。当此比小于1,表示该细胞吸水大于失水,外界溶液浓度小于细胞液浓度,如图中的abc点。当此比大于1,表示该细胞吸水小于失水,外界溶液浓度大于细胞液浓度,如图中的def点。据图分析可知,a组细胞吸水多于b组,a组液泡中的溶质浓度低于b组,A背误,f组细胞失求最多,而b组是吸水,王错误, 水分是自由扩散进入细胞的,不消耗ATP,C错误; c组细胞吸水,d组细胞失水,细胞既不吸水也不失水的芒糖溶液应该介于c组与4组对应的芒糖浓度之间,即0.4一0.SmolL :之间,D正确。答案: D

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