《2015年口语大赛---图表描述》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2015年口语大赛---图表描述（14页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1口语大赛培训教案（一）口语大赛培训教案（一） -现场描述（看图说话）现场描述（看图说话）一、图表描述应注意的问题 1) 总趋势的描述必须准确，要看出总的规律、趋势，抓住特征。 2）要突出重点,抓住图表中的极端点。如：最大或最小、最多或最少、最好和 最差。 3）图表往往提供大量数据，选手应该仔细观察分析，从中选择有效信息，图表 上资料、数据的描述必须选择重点，不能事无巨细，一一列出。 4）充分利用图表中提供的文字或说明。同样，图表中没有的信息不能凭主观任 意捏造。 5）说明、描述图表时应该注意动词时态，属于过去发生的应该用一般过去时， 属于经常发生的应该用一般现在时。 6）句子结构要力求有变化
2、，不要总是一个句型，尤其要注意分词短语和其它小 短语的穿插运用。 7）应该熟练掌握一些固定句型和表达方式。并要将这些表达练熟，不要出错。 8）文章的结构应该规范。即：introduction, main body and conclusion 三个部分。 通常开头 30 个字左右，中间 100 个字左右，结尾 20 到 30 个字。二、 图标描述常识 1、图形种类及概述法 数据图表：a data graph/chart/diagram/illustration/table 饼图：pie chart 表格图：table 直方图或柱形图：bar chart / histogram 趋势曲线图：li
3、ne chart / curve diagram 流程图或过程图：flow chart / sequence diagram 程序图：processing/procedures diagram 圆柱图：column chart 描述： Show/describe/illustrate/apparent/reveal/represent/demonstrate/indicate/depict 2、图表中的数据（Data）具体表达法 1）数据（Data）在某一个时间段固定不变：fixed in time 在一系列的时间段中转变：changes over time持续变化的 data 在不同情况下：
4、 增加：increase / raise / rise / go up 减少：decrease / grow down / drop / fall 波动：fluctuate / rebound / undulate / wave 稳定：remain stable / stabilize / level off 最常用的两种表达法： 动词+副词形式（Verb+Adverb form） 形容词+名词形式（Adjective+Noun form）22）表示数据变化的单词或者词组 rapid/rapidly 迅速的，飞快的，险峻的 dramatic/dramatically 戏剧性的，生动的 sign
5、ificant/significantly 有意义的，重大的，重要的 sharp/sharply 锐利的，明显的，急剧的 steep/steeply 急剧升降的 steady/steadily 稳固的，坚定不移的 gradual/gradually 渐进的，逐渐的 slow/slowly 缓慢的，不活跃的 slight/slightly 轻微的、略微地 stable/stably 稳定的3）其它在描述中的常用到的词 significant changes 图中一些较大变化 noticeable trend 明显趋势 during the same period 在同一时期 grow/grew
6、增长 distribute 分布，区别 unequally 不相等地 in the case of adv. 在的情况下 in terms of / in respect of / regarding 在方面 in contrast 相反，大不相同 government policy 政府政策 market forces 市场规率 measure n.尺寸，方法，措施 v.估量，调节 forecast n.先见，预见 v.预测三、我们已经提过图表作文可细分为表格、曲线图、柱形图和圆形图。弄懂这 四种图在写作方面的各自特点，我们才可以写好这种类型的作文：1）表格形式要求考生对表格中所给出的大量数
7、字进行比较分析，从中找出其变 化规律。2）曲线图形式要求考生认真观察坐标系所显示的数据信息，并且密切注意交汇 在坐标横轴和纵轴上的数字及单位。3）柱形图形式要求考生通过宽度相等的柱形的高度或长度差别来判断事物的动 态发展趋势，因此考生应密切关注坐标线上的刻度单位及图表旁边的提示说明 与文字。4）圆形图形式旨在要求考生准确理解并阐述一个被分割成大小不等切片的圆形 图所传达的信息。考生应清楚掌握部分与整体，部分与部分之间的相互关系， 这种关系通常是以百分比的数字形式给出的。四、一些较常用的描述用法 The table/chart diagram/graph shows (that) 3Accord
8、ing to the table/chart diagram/graph As (is) shown in the table/chart diagram/graph As can be seen from the table/chart/diagram/graph/figures, Figures/statistics shows (that). It can be seen from the figures/statistics We can see from the figures/statistics It is clear from the figures/statistics It
9、 is apparent from the figures/statistics Table/chart/diagram/graph figures (that) The table/chart diagram/graph shows （that） It can be seen from the figures/statistics We can see from the figures/statistics Table/chart/diagram/graph shows/describes/illustrates how1. As is shown by the graph, （概述图表）i
10、n the table. e.g. 正如曲线所示，最近 54 年来该国人口飞速增长。 As is shown by the graph, there has been a rapid increase in the population of the country in the past five years.2. It can be seen from the table that （得出结论）shown graph; concluded figures; estimated statisticse.g. A. 从表中所给的统计数字可以看出，从 1985 年到 1990 年中国的人均收入
11、迅速提高。From the statistics given in the table it can be seen that the average personal income of the Chinese people increased (grew 、rose) rapidly from 1985 to 1990.B. 从曲线图可以得出结论，最近 5 年来中国人口的出生率已经大大下降。It can be concluded from the graph that there has been a great decline in birth rates in China in the
12、 past five years.3. amount to （数量总计） add up to come to sum up to e.g. 全部费用合计 200 美元。 All the expenses (costs) amount to (= add up to) $ 200.4. increase from to （数量增减） decrease /rise / fall /drop e.g. A. 这个工厂生产的彩电已由 1986 年的 5000 台增加到 1990 年的 21000 台。The number of color TV sets produced by the factory
13、 increased (rose, grew, climbed) from 5000 in 1986 to 21000 in 1990.B.参加者的人数增加到 30 万。The number of participants grew up to 300000 persons = increased, reaching 300000 persons).4C. 这个学校的教职工人数已减少到 700 人。The number of teaching staff members in this school has decreased to 700 persons.5.（be）three times
14、as + 形容词 + as 总产量 total output 钢的年产量 the annual output of e.g. 上升 17% rise by 17per cent steel 日产量 the daily output 导致产量下降 result in a diminished output 现在我们地区的粮食产量相当于 1970 年的 3 倍。The grain production (= output)in our area now is three times as great as that of 1970.6.Compared with , e.g. 与去年相比，今年 1
15、3 项主要产品的产量都有大幅度增长。 Compared with that of last year, the output of 13 main products (= items) this year has increased to a great extent. 7.There is (was) a rapid rise in be on the rise/ has been sharp increase on the increase/ sudden decrease on the decline/ steady decline/ gradual fall/ slow drop/ s
16、lighte.g. 最近几年来这个地区的棉花产量有了迅速增长。 The cotton output in this area has increased rapidly in the past few years.“结尾”段落中常用的句型：1. In my opinion, 2. Personally, I 3. In short (= In brief), 4. In conclusion, 5.As far as Im concerned, 6. To conclude , it seems clear that 至于说到我，我赞成前一种观点。所以，我的结论是，只要我们坚持正确 的东西，改正错误的东西，我们就一定能成功。As far as Im concerned, Im in favor of the former v
