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1、XXXX 年初中教务处年度工作总结年初中教务处年度工作总结 工作总结频道为大家整理的 XX 年初中教务处年度工 作总结，供大家阅读参考。阅读请查看本站工作总结频道。 本期根据学校对教务处工作的要求，以全面提高教育教学 质量为重点，以实施素质教育为目标，以整体推进课堂教 学改革为中心，发挥了教务处“指导、服务、督查、创新” 的功能，扎扎实实开展了教务处的工作，实施了“规范、 科学、精细化”的教学管理，探索了建立完善的教学质量 评价体系，初步提升了初中部教师业务能力，加强了过程 管理，注重了质量管理，做到了向过程要质量。 为了能够使今后的工作在质量上、效率上再上一个台 阶，特将本学期具体工作情况作
2、以下回顾： 一、 本学期主要工作 抓好教学常规，强化教学管理落到“实处” 抓好制度落实。教学常规是搞好教学工作最根本的环节， 是提高教学质量的基本保证。健全各项规章制度又是学校 教学常规落实管理工作的一项重要措施。 1、严格执行省“五严”规定。本学期教务处严控学生在校 学习时间；监控学生作业总量，保证学生每天一小时的阳 光体育运动。同时严格执行国家课程计划，促进学生素质 全面发展。本学期教务处严格执行教育局颁布的义务教育 课程计划，开齐开足各门课程。 2、加强常规检查。按要求采取多种形式，认真抓好教学常 规检查，定期不定期相结合的方式进行业务检查，及时进 行总结反馈，以利于进一步的工作。校领导
3、加强课堂教学 管理，重视各项教学常规的落实，坚持课堂检查制度和及 时反馈制度，保证教学正常秩序。 每月进行一次常规检查，及时反馈信息。每月对教师备课 笔记、听课笔记、作业等教学常规工作进行了检查，本学 期特别增设了教学常规检查反馈表，就备课方面及作业等 提出了中肯的意见和建议。使得教学常规检查工作真正落 到实处，起到积极的促进作用。 3、抓好听课、评课活动。为了提高我校教师课堂教学效率， 学校领导深入课堂听课、评课，帮助和指导教师改进教法、 提高教学业务水平。经过听课、评课活动，教师执教能力 有了一定的提高。 4、抓好考试质量分析和学生的综合素质评价。加强考试工 作的规范，按规定要求进行教学质
4、量检查，教学质量分析 注重学科教学情况、注重学生学习个性需求，我校对每次 大型考试都进行细化量化考核，分析到各科目各任课老师， 对平均分、及格率、增长率都进行分析比较，并对下一阶 段提出具体量化目标，这样有利于激发教师之间的竞争合 作，有利于学校的教学质量提高。教师认真对待平时的单 元检测，做到严格监考集体阅卷，并认真做好检测质量分 析，不断反思和调整自己的教学，对教学情况进行全面总 结，不断加强教学管理。 我校认真实施学生综合素质评价，建立并完善了学生成长 档案。按照学校制订的综合素质评定方案及相关评定办法， 对学生进行综合素质评定，并做好存档记录。 5、加强教研组、备课组管理。本学期学校进
5、一步完善了教 研组长、备课组长职责，让每位组长明确了教研组、备课 组工作职能和工作职责，同时要求每位组长能不断提升自 身业务能力，充分发挥组员的积极性和团队协作精神。多 次召开教研组长会议，统一思想，统一认识，每月一次教 研组会议进行思想交流、理论学习，让教研组例会真正起 到对教学质量提升的促进作用。 6、开展“推门听课”活动，提高课堂教学的高效性。课堂 教学是教学常规工作的重头戏，是教学质量的保证。本学 期的公开课与以往有所改变，学校领导带头示范课，让全 体教师学习观摩讨论，然后由各教研组长上课，最后推广 到全体教师上高效的课。 7、强化了集体备课，整合了教学资源。加强了教研组建设， 抓实了
6、备课组活动。积极推行“集体备课，资源共享，课 后反思”的集体备课制度。开展备课组观摩和交流活动， 抓实组内听课活动，对听课提出更加明确更加具体的要求。 备课组每周集中备课一次，组员不得无故缺席，全体教师 以团结协作精神为已任，贡献个人智慧、寻求共同发展， 服从组长分工，主动承担组内工作。努力做到“五定” 、 “五议” 、 “六有” ， “五定”即定时间、定地点、定每周进 度、定教学内容、定中心发言人；“五议”即议学生学习 状况、议备课中疑难问题、议可供的教学方法手段、议课 后心得体会、议教改动态信息。 “六有”即有重点，有措施， 有收获，有提高，有记录。各备课组将课堂教学研究、教 学方法研讨、考试信息研究、考试方法指导作为备课组活 动的核心内容。 扎实抓好毕业班教学工作，努力提升教学质量。 毕业班年级的教学工作是我校教学工作的重中之重，学校 领导关注毕业班的教育教学工作。围绕“明年中考继续创 辉煌”做好文章。教务处人员经常
