《第6次 教你写令人感动的事(作文6)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《第6次 教你写令人感动的事(作文6)（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第六次 教你写令人感动的事一、寄语一、寄语 1、阅读时将情感沉下去，写作时让思想立起来。 2、写作的灵感来自深入地观察与思考。 3、作文中，选用一个精当的词句，如同人身上穿了件精美合体的衣服。 二、训练目标二、训练目标 在我们的身边总会发生许多事，有的生动有趣，有的令人气愤，有的令人难忘，还有的 触及人的心灵，令人感动。这次习作，我们就来写一件令人感动的事，这件事可以与你有关， 也可以是你看到的、听到的。写的时候，试着运用课文中一些写事的方法，写出它令你感动 的地方。 三、素材积累三、素材积累 1、岁月在不经意间从身边划过，在每个匆忙的身影背后，父亲关爱的目光越来越远， 母亲熟悉的话语见见淡忘
2、，在你身心疲惫的时候，驻足下来，读一读书中的温情故事，你会 有感动的心跳。 2、我不会忘记，父母是哦如何把握养育成人的。他们用淳朴与善良浇灌着我，让聪明 和热情渗透了我，使我这朵小小的花儿快乐茁壮地成长。记不清有多少次，我摔倒过，父母 用鼓励的眼神与亲切的笑容，让我振作，重新站起来；忘不了有多少夜，我在灯下温习功课， 父母也在灯下安静地坐着，摸摸底陪伴我到深夜记不得有多少充满父母亲爱意的小事， 忘不掉有多少父母亲太阳般的关怀 四、写作提纲四、写作提纲 1 1、交代时间、地点、人物、事件、交代时间、地点、人物、事件 事情发生在什么时间？在什么地方？事情中有哪些人？由什么原因引起？ 2 2、细致描写事情的经过、细致描写事情的经过 事情先出现什么情况？注意环境的描写。 接着，故事主人公有什么言行举止？要抓住人物的动作、语言等细致描写。 后来，故事的另一方有什么表现？要注意语言、神情的描写。 3 3、揭示事情的结果、点明中心、揭示事情的结果、点明中心 事情的结果怎样？你有什么感受？从中受到了什么教育或启发？可以用简练的语言点明 中心哦。
