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1、XXXX 党支部年终总结报告党支部年终总结报告 学年初，党支部通过对工作的总结和调研，形成支部 工作的思路：“承奉献进取之传统，创和谐务实之作风， 扬奋发向上之校风，树规范敬业之师风，立勤奋踏实之学 风，办群众满意校之目标” 。以夯实支部基础工作，发挥党 员核心作用，营建和谐发展氛围，创建学习型支部作为党 支部的工作抓手。 1、 健全学习制度 如果干部不注重学习，也不带领全体党员和干部学习， 那么就会理论落伍，实践就成为无源之水，无本之木。坚 持支部党员月月有学习活动、理论中心组学习的学习制度。 进行的学习内容有“比张思德，发挥党员先锋模范作用” 、 “加强和改进未成年人的思想道德教育”和“加
2、强党的执 政能力”等，中心组学习研讨了做反思型领导 管理是 什么 学校管理若干信条等多篇实用指导性强的文章。 每次学习都有中心发言，有讨论，建立记录。不断提 高理论水平和学习理解能力，指导自己的实际工作，努力 拉小理论与实践的距离，对于我们这个年轻干部群体的进 步起了重要作用。此外，党支部丰富学习形式，组织全体 党员观看了电影张思德 、 郑培民以及延安魂 永 远的先锋战士等系列教育影视。为全体教职工作了细 节决定成败的讲座和学习张思德精神等内容的党课。 邀请党校干训副主任田俊晓对全体教师党员进行科 学发展观的讲座;参加了党员十五轮训。组织党员积极分 子参观大寨牢记两个务必，对比反思自己得工作。
3、这些学 习活动中，那些振奋人心的事迹，全心全意为人民服务， 办实事的共产党员光辉形象鼓舞教育了全体党员，艰苦奋 斗的精神影响激励着党员教师，对提高党员的政治素养和 改进师德师风起到了很好的作用。 2、加强党员和干部队伍建设 要搞好一所学校，必须建设一支朝气蓬勃、真抓实干、 廉洁奉公、精干高效的党员、干部和教师队伍。 (1)实行党员责任区制，支部安排各年级组、各部门的 主要负责人，党员联系责任区的积极分子和群众。党员干 部做表率，切实做到尽职尽责;密切党群关系，团结带领全 体人员积极、主动、开拓性开展工作，这已经成为党员和 干部的思想共识和办事原则。 (2)进行了党支部的换届选举工作，建立新的支
4、委班子， 明确了分工。确定双周三为党的活动日，每月初召开党支 部委员会。召开党员大会 6 次以上，党小组活动每月都有。 (3)做好组织发展工作，年内分别完成了 7 位青年教师 的发展入党工作;多方位考察预备党员，7 月有 2 位预备党 员同志转正，有 2 位积极分子进行考察培养发展为预备党 员，并对积极分子进行了考评有 3 位同志列入培养之列。 (4)增强干部群体团结，关注后备干部成长。一年来干 部群体的关系有了进一步改观，更团结，更核心，齐抓共 管体现明显了。这主要在于各部门不再单打独斗，而是形 成了学校事务大家参与，集体管理的局面。后备干部的培 养是党支部的重要工作，通过侧面了解，观察工作
5、，深入 谈心对后备干部有深刻认识，坚持岗位锻炼的培养方式， 大胆起用，实践中培养的原则，几位年轻后备迅速进入角 色，正在各个岗位上发挥着重要作用，进步明显。如郭德 新、李桂芬的等，在教职工中有极好的群众基础。 (5)开展民主评议工作。进行了两次党员民主评议工作， 结合教育教学和学校建设开展批评和自我批评。进行党员 民意调查，对党员队伍中的优秀进行表彰，对支部建设中 的不足进行研究，制定措施。在近期的党员信任度测评中， 党员干部的信任度都达到 95%以上。 (6)开展保持党员先进性教育活动。根据统一部署参加 第二批保持党员先进性教育活动。顺利完成第一阶段工作， 正在进行第二阶段工作。经过督导组督
6、导考核，教育工作 严格按照规定进行，达到教育效果。党员们在教育活动中， 明确了新时期党员先进性不仅体现在思想上，更重要落实 在行动上，先进体现在工作能力上，岗位先锋作用上，体 现在全心全意为人民服务上。 学年初，党支部就开始学习中央关于党员先进性教育 工作的文件要求，在支部开展了践行“三个代表”重要思 想保持党员先进性的讨论。 体现党员教学工作先进性，积极促成党员郭建民同志 的区级公开课，为教师党员作了示范。日常教育教学工作 中，不断引导党员在各自岗位上建功立业。通过专题学习 和实践体会，党员核心作用有明显提升，展示给教职工一 个锐意进取，无私奉献、模范先锋的党员群体。 3、参与学校管理 依法治校，依德立校，在实行校长负责制的过程中， 要充分发挥党组织的先锋模范作用和监督作用。不仅如此， 根据新形势的要求，党支部工作只局限于支部工作就太狭 隘了，在学校，党支部就是融合剂催化剂，是校园和谐发 展、校园文化意识形成的主要倡导者和领导者;是“八抓鱼” 对学校的各方面工作都要关注并促动。 (1)构建了科学民主的决策机制，党支部要掌握政策， 为学校决策提供政策依据和方向;提倡民主治校，注重确立 教师在学
