2018年普通高等学校招生全国(1卷)统一考试 语文试题答案 word版

上传人:小** 文档编号:55881722 上传时间:2018-10-07 格式:DOC 页数:11 大小:206.50KB
返回 下载 相关 举报
2018年普通高等学校招生全国(1卷)统一考试   语文试题答案  word版_第1页
第1页 / 共11页
2018年普通高等学校招生全国(1卷)统一考试   语文试题答案  word版_第2页
第2页 / 共11页
2018年普通高等学校招生全国(1卷)统一考试   语文试题答案  word版_第3页
第3页 / 共11页
2018年普通高等学校招生全国(1卷)统一考试   语文试题答案  word版_第4页
第4页 / 共11页
2018年普通高等学校招生全国(1卷)统一考试   语文试题答案  word版_第5页
第5页 / 共11页
点击查看更多>>
资源描述

《2018年普通高等学校招生全国(1卷)统一考试 语文试题答案 word版》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2018年普通高等学校招生全国(1卷)统一考试 语文试题答案 word版(11页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、2018 年普通高等学校招生全国统一考试年普通高等学校招生全国统一考试语文语文注意事项: 1. 答卷前,考生务必将自己的姓名,准考证号填写在答题卡上。 2. 回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用 橡皮擦干净后,再选涂其他答案标回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。 3. 考试结束后,将本试卷和答题一一并交回。一、现代文阅读(36 分) (一)论述类阅读(本题共享小题,9 分) 阅读下面的文字,完成 13 题。 诸子之学,兴起于先秦,当时一大批富有创见的思想家喷涌而出,蔚为思想史之奇观,在狭义上, 诸子之学与先秦时代相联系;在广义上

2、,诸子之学则不限于先秦而绵延于此后中国思想发展的整个过程, 这一过程至今仍没有终结。 诸子之学的内在品格是历史的承继性以及思想的创造性和突破性。 “新子学” 、即新时代的诸子之学, 也应有同样的品格。这可以从“照着讲”和“接着讲”两个方面来理解。一般而言, “照着讲”主要是从 历史角度对以往经典作具体的实证性研究,诸如训诂、校勘、文献编纂,等等,这方面的研究涉及对以 往思想的回顾、反思,既应把握历史上的思想家实际说了些什么,也应总结其中具有创造性和生命力的 内容,从而为今天的思考提供重要的思想资源。 与“照着讲”相关的是“接着讲”从思想的发展与诸子之学的关联看, “接着讲”接近诸子之学所具 有

3、的思想突破性的内在品格,它意味着延续诸子注重思想创造的传统。以近代以来中西思想的互动为背 景, “接着讲”无法回避中西思想之间的关系。在中西之学已相遇的背景下, “接着讲”同时展开为中西 之学的交融,从更深的层次看,这种交融具体展开为世界文化的建构与发展过程。中国思想传统与西方 的思想传统都构成了世界文化的重要资源,而世界文化的发展,则以二者的互动为其重要前提。这一意 义上的“新子学” ,同时表现为世界文化发展过程中创造性的思想系统,相对于传统的诸子之学, “新子 学”无疑获得了新的内涵与新的形态。 “照着讲”与“接着讲”二者无法分离。从逻辑上说,任何新思想的形成,都不能从“无”开始, 它总是

4、基于既有的思想演进过程,并需要对既有思想范围进行反思批判。 “照着讲”的意义,在于梳理以 往的思想发展过程,打开前人思想的丰富内容,由此为后继的思想提供理论之源。在此意义上, “照着讲” 是“接着讲”的出发点,然而,仅仅停留在“照着讲” ,思想便容易止于过去,难以继续前行,可能无助 于思想的创新。就此而言,在“照着讲”之后,需要继之以“接着讲” 。 “接着讲”的基本精神,是突破 以往思想或推进以往思想,而新的思想系统的形成,则是其逻辑结果。进而言之,从现实的过程看, “照 着讲”与“接着讲”总是相互渗入:“照着讲”包含对以往思想的逐辑重构与理论阐释,这种重构与阐 释已内含“接着讲” ;“接着讲

5、”基于已有的思想发展,也相应地内含“照着讲” 。 “新子学”应追求“照 着讲”与“接着讲”的统一。 (摘编自杨国荣历史视域中的诸子学 ) 1. 下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是(3 分) A. 广义上的诸子之学始于先秦,贯穿于此后中国思想史,也是当代思想的组成部分。B. “照着讲”主要指对经典的整理和实证性研究,并发据历史上思想家的思想内函。 C. “接着讲”主要指接续诸子注重思想创造的传统,在新条件下形成创造性的思想。 D. 不同于以往诸子之学, “新子学”受西方思想影响,脱离了既有思想演进的过程。2. 下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3 分) A. 文章采用了对比的论

6、证手法,以突出“新子学”与历史上诸子之学的差异。 B. 文章指出理解“新子学”的品格可从两方面入手,并就二者的关系进行论证。 C. 文章以中西思想交融互动为前提,论证“新子学” “接着讲”的必要和可能。 D. 文章论证“照着讲” “接着讲”无法分离,是按从逻辑到现实的顺序推进的。 3. 根据原文内容,下列说法正确的一项是(3 分) A. 对经典进行文本校勘和文献编纂与进一步阐发之间,在历史上是互相隔膜的。 B. 面对中西思想的交融与互动, “新子学”应该同时致力于中国和世界文化的建构。C. “照着讲”内含“接着讲” ,虽然能发扬以往的思想,但无助于促进新思想生成。 D. “新子学”要参与世界文

7、化的发展,就有必要从“照着讲”逐渐过渡到“接着讲” 。(二)文学类文本阅读(本题共 3 小题,15 分) 阅读下面的文字,完成 46 题 赵一曼女士 阿成 伪满时期的哈尔滨市立医院,如今仍是医院。后来得知赵一曼女士曾在这里住过院我便翻阅了她的 一些资料。 赵一曼女士,是一个略显瘦秀且成热的女性,在她身上弥漫着拔俗的文人气质和职业军人的冷峻。 在任何地方,你都能看出她有别于他人的风度。 赵一曼女士率领的抗联活动在小兴安岭的崇山峻岭中,那儿能够听到来自坡镇的钟声。冬夜里,钟 声会传得很远很远,钟声里,抗联的兵士在森林里烤火,烤野味儿,或者唱着“火烤胸前暖,风吹背后 寒战士们哟”这些都给躺在病床上的

8、赵一曼女士留下清晰回忆。 赵一曼女士单独一间病房,由察昼夜看守。 白色的小柜上有一个玻璃花瓶,里面插着丁香花。赵一曼女士喜欢丁香花,这来丁香花,是女护士 韩勇义折来摆放在那里的,听说,丁香花现在已经成为这座城市的“市她是在山区中了日军的子弹后被 捕的。滨江省警务厅的大野泰治对赵了严刑拷问,始终没有得到有价值的回答,他觉得很没面于大野泰 治在向上司呈送的审讯报告上写道: 赵一曼是中国共产党珠河县委委员,在该党工作上有与赵尚志同等的权力。她是北满共产党的重要 千都,通过对此人的严厉审讯,有可能澄清中共与苏联的关系。1936 年初,赵一曼女士以假名“王氏”被送到医院监禁治疗。 滨江省警务厅关于赵一曼

9、的情况抚要地介绍了赵受女士从市立医院逃走和被害的情况。 赵一曼女士是在 6 月 28 日逃走的,夜里,看守董宪勋在他叔叔的协助下,将赵一曼抬出医院的后门, 一辆雇好的出租车已等在那里。几个人上了车,车立刻就开走了出租车开到文庙屠宰场的后面,韩勇义 早就等候在那里,扶着赵一曼女士上了雇好的轿子,大家立刻向宾县方向逃去。赵一曼女士住院期间,发现警士董宪勋似乎可以争取,经过一段时间的观察、分析,她觉得有把握 去试一试。 她躺在病床上,和蔼地问董警士;“董先生,您一个月的薪俸是多少?” 董警士显得有些忸怩, “十多块钱吧” 赵一曼女士遗憾地笑了,说:“真没有想到,薪体会这样少,董警士更加忸怩了 赵一曼

10、女士神情端庄地说:“七尺男儿,为着区区十几块钱,甘为日本人役使,不是太愚蠢了吗?” 董警士无法再正视这位成熟女性的眼晴了,只是哆哆嗦嗦给自己点了一颗烟此后,赵一曼女士经常与董警士聊抗联的战斗和生活,聊小兴安岭的风光,飞鸟走兽。她用通俗的、有嗄引力的小说体记述日 军侵略东北的罪行,写在包药的纸上。董警士对这些纸片很有兴趣,以为这是赵一曼女士记述的一些资 料,并不知道是专门写给他看的。看了这些记述,董警士非常向往“山区生活” ,愿意救赵一曼女士出去, 和她一道上山。 赵一曼女士对董警士的争取,共用了 20 天时间。 对女护士韩勇义,赵一曼女士采取的则是“女人对女人”的攻心术。半年多的相处,使韩勇义

11、对赵 一曼女士十分信赖。她讲述了自己幼年丧母,恋爱不幸、工作受欺负等。赵一曼女士向她讲述自己和其 他女战士在抗日队伍中的生活,语调是深情的、甜蜜的。 韩护士真诚地问:“如果中国实现了共产主义,我应当是什么样的地位呢?” 赵一曼女士说:“你到了山区,一切都能明白了。 ”南岗警察署在赵一曼女士逃走后,马上开车去追。 追到阿什河以东 20 多公里的地方,发现了赵一受、韩勇义、董宪勋及他的叔父,将他们逮捕。 赵一受女士淡淡地笑了。赵一曼女士是在珠河县被日本宪兵枪杀的。 那个地方我去过,有一座纪念碑,环境十分幽静,周国种植着一些松树。 我去的时候,在那里遇到一位年迈的老人。他指着石碑说,赵一曼?我说,对

12、,赵一曼。赵一曼被枪杀前,写了一份遗书。 宁儿: 母对于你没有能尽到教育的责任,实在是遗憾的事情。 母亲因为坚决地做了反满抗日的斗争,今天已经到了牺牲的前夕了。 母亲和你在生前是永久没有再见的机会了,希望你,宁儿啊!赶快成人,来安慰你地下的母亲!我 最亲爱的孩子啊!母亲不用千言万语来教育你,就用实行来教育你。 长大成人之后,希望不要忘记你的母亲是为国而牺牲的。 一九三六年八月二日(有删改) 4. 下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3 分) A. 小说以“赵一曼女士”为题,不同于以往烈土、同志、英雄等惯常用法,称谓的陌生化既表达了 对主人公的尊敬之意,又引起了读者的注意。B

13、. “通过对此人的严厉审讯,有可能澄清中共与苏联的关系” ,这既是大野泰治向上级提出的建议, 也暗示他已从赵一曼那里得到有价值的回答。C. “他指着石碑说,赵一曼?我说,对,赵一曼, ”两个陌生人之间有意无意的搭汕,看似笔,实则 很有用心,说明赵一曼仍活在人们的记忆里。 D. 医院是“我”与赵一曼的连接点,小说由此切入主人公监禁期间鲜为人知的特殊生活经历,在跨 越时空的精神对话中再现了赵一曼的英雄本色。5. 小说中说赵一曼“身上弥漫着拨俗的文人气质和职业军人的冷峻” ,请结合作品简要分析。 (6 分)6. 小说中历史与现实交织穿插,这种叙述方式有哪些好处?请结合作品简要分析。 (6 分)(三)

14、实用类文本阅读(本题共 3 小题,12 分) 阅读下面的文字,完成 79 题。日前,中国科学院在京召开新闻发布会对外宣布, “墨于号”量子科学实验卫星提前并圆满实现全部 既定科学目标,为我国在来来继续引领世界量子通信研究莫定了坚实的基础。 通信安全是国家信息安全和人类经济社会生活的基本需求。千百年来,人们对于信息安全的追求从 来停止,然而,基于计算复杂性的传统加密技术,在原理上存在着被破译的可能性,随着数学和计算能 力的不断提升,经典密码被破译的可能性与日俱增。中国科学技术大学潘建伟教授说:“通过量子通信 可以解决这个问题,把量子物理与信息技术相结合,利用量子调控技术,用一种革命性的方式对信息

15、进 行编码、存储,传输和操纵,从而在确保信息安全、提高运算速度、提升测量精度等方面突破经典信息 技术的量子通信主要研究内容包括量子密钥分发和量子隐形传态,量子密钥分发通过量子态的传输,使 遥远两地的用户可以共享无条件安全的密钥,利用该密钥对信息进行一次一密的严格加密,这是目前人 类唯一已知的不可窃听、不可破译的无条件安全的通信方式,量子通信的另一重要内容量子隐形传态, 是利用量于纠缠特性,将物质的未知量子态精确传送到遥远地点,而不用传送物质本身,通过隐形传输 实现信息传递。 (编自吴月辉“墨子号” ,抢占量子科技创新制高点 , 人民日报2017 年 8 月 10 日)材料二: 潘建伟的导师安东

16、蔡林格说,潘建伟的团队在量子互联网的发展方面冲到了领先地位。量子互联 网是由卫星和地面设备构成的能够在全球范围分享量子信息的网络。这将使不可破解的全球加密通信成 为可能,同时也使我们可以开展一些新的控制逃距离量子联系的实验,目前,潘建伟的团队计划发射第 二颗卫星,他们还在中国的天言二号空间站上进行着一项太空量子实验,潘建伟说,未来五年“还会取 得很多精彩的成果个新的时代已经到来” 潘建伟是一个有着无穷热情的乐观主义者,他低调地表达了自己的信心,称中国政府将会支持下一 个宏伟计划项投资 20 亿美元的量子通信、量子计量和量子计算的五年计划,与此形成对照的是欧洲 2016 年宣布的舰项目,投资额为 12 亿美元。 (摘编自伊图莎白吉布尼一位把量子通信带到太空又带回地球的物理学家 , 自然2017 年 12 月) 使用人造卫星的实验要耗费巨额资金,欧洲和日本还在犹豫不决,日本的研究人员认为, “在基础科 学领域,中国正在踏入他国难以涉足的领域,领先世界。 (摘编自参考消息2018 年 5 月 7 日) 7. 下列对材料相关内容的理解,不正确

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 商业/管理/HR > 管理学资料

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号