桂花雨同步练习题

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1、桂花雨桂花雨一、择优录取。一、择优录取。1、桂花盛(shng chng)开的时候,不说香(飘 漂)十里,至少前后十几家(领 邻)居,没有不浸(jn qn)在桂花香里的。 2、桂花摇落(lu la)以后,挑(tiao tio )去小枝小叶,(洒 晒)上几天太阳,收在铁盒子里,就可以用了。二、我能快速地在课文中找出下列词语的近义词。二、我能快速地在课文中找出下列词语的近义词。家乡( )观赏( )认真( )担忧( )赶忙( )时期( )三、给加点字选择正确的解释。三、给加点字选择正确的解释。 劲:A趣味;B力气;C精神;D神情、态度。 1他的手劲儿真大。 ( ) 2下棋没劲,不如打电脑。 ( ) 3

2、瞧他那股骄傲劲儿。 ( ) 缠:A缠绕;B纠缠;C应付。 4这人真难缠,跟他说了半天,他就是不走。 ( ) 5这个箩筐缠了几根铁线后,很牢固。 ( ) 6半天了,他还缠着我不放,我只好给他钱,打发他去买火柴。( )四、选词填空。四、选词填空。 观赏 品尝 欣赏 1爸爸最( )那美妙悠扬的琴声。 2我去公园( )美丽的杜鹃花。 3妈妈做的红烧鱼,我( )了,味道真是好极了。 优秀 优异 优良 4麦子收成了,农民伯伯总要选好( )的种子,把它贮藏起来,以备来年播种。 5小明以( )的成绩夺得大赛的冠军,老师、家长、同学都报以热烈的掌声,尤其是老师为自己能培养出这样( )的学生感到骄傲。 五、我会弄

3、清楚要求来做题。五、我会弄清楚要求来做题。1、前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。(换一种说法)_ 2、花开的时间短,摇不下来。(加上一组关联词)_ 3、桂花树开花时,仔细地在树丛里寻找,能看到那些小花。(加上一组关联词)_六、六、 读了课文,我也想起了一些难忘的人和事。读了课文,我也想起了一些难忘的人和事。听到_,我总会想起_,还有_。看到_,我总会想起_,还有_。七、阅读理解 。学诗萧红祖母死了,我就跟祖父学诗。因为祖父的屋子空着,我就闹着一定要睡在祖父那屋。早晨念诗,晚上念诗,半夜醒了也是念诗。念了一阵,念困了再睡去。祖父教我的有千家诗,并没有课本,全凭口头传诵,祖父念一句,我就念一句

4、,祖父说:“少小离家老大回”我也说:“少小离家老大回”都是些什么字,什么意思,我不知道,只觉得念起来那声音很好听,所以很高兴地跟着喊。我喊的声音,比祖父的声音更大,我一念起诗来,我家的五间房都可以听见,祖父怕我喊坏了喉咙,常常警告着我说:“房盖被你抬走了。”听了这笑话,我略微笑了一会儿工夫,过不了多久,就又喊起来了,夜里也是照样地喊,母亲吓唬我,说再喊她就要打我。祖父也说“没有你这样念诗的,你这不叫念诗,你这叫乱叫。”但我觉得这乱叫的习惯不能改,若不让我叫,我念它干什么、每当祖父教我一首新诗,一开头我若听了不好听,我就说:“不学这个。”祖父于是就换一个,换一个不好,我还是不要。“春眠不觉晓,处处闻啼鸟,夜来风雨声,花落知多少。”这一首诗,我很喜欢,我一念到第二句,“处处闻啼鸟”那“处处”两字,我就高兴起来了。觉得这首诗,实在是好,真好听,“处处”该多好听。还有一首我更喜欢的:“重重叠叠上楼台,几度呼童扫不开。刚被太阳收拾去,又为明月送将来。”就这“几度呼童扫不开”,我根本不知道什么意思,就念成西沥忽通扫不开。每当客人来了,祖父总是呼唤我念诗的,我总是喜念这一首。那客人不知听懂了与否,只是点头说好。文中哪些地方表现出祖父对小孙女的喜爱之情?

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