怎样学习写作

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1、怎怎样样学学习习写作写作提到作文,不少学生都“深恶痛绝”,有的咬着笔头半天写不出一句话,更多的是像挤牙膏一样写了出来,但自己很不满意。作文兴趣更是无从谈起。那么,怎样才能不怕作文进而喜欢作文呢?这儿有三个简便易行的办法。 一、 学会摘抄“问渠那得清如许,为有源头活水来。”作文的源头活水自然是我们每天的生活,但别人的精彩文章其实也是我们作文的一个来头。一篇文章有可能容纳了作者的一段生活,一篇文章有可能包含了作者的一个见解,一篇文章有可能表达了作者的一些情感。学会了摘抄,就是另外一种意义上的积累生活。宋代大文豪苏东坡主张:“博观而取,厚积而薄发。”这说明积累素材是写作的前提。立志攻克写作难关的同学

2、们,应该备有一本专门摘抄、点评的笔记本。可以摘抄的东西至少应该包括下面几方面的内容:1、名言(诗、文),警句,谚语,格言,佳句(指含排比、夸张、对偶等多种修辞手法,内容健康的句子);2、 鲜活、生动的口语;3、典型的人和事;4、 精辟而独到的见解;5、 精彩的描绘片断;6、颇有特色的顺口溜在此基础上,我们要对摘抄的材料进行细致的体会和玩味,以加深理解和记忆,这是在积累中比摘抄更进一步的环节。要想恰到好处地把积累的材料用于作文,体味程度深浅起着至关重要的作用。如果只摘抄不体味评点,那么材料再多也只是“死水一潭”,很难得心应手,随意驱遣,这也就失去了积累的意义。相反,如果在体味上下功夫,那么这些材

3、料将变成活生生的“士兵”,随叫随到,信手拈来,从而使自己的文章“活”起来。二、 学会拟题现在很多作文题目是半命题或话题作文,如何想一个不落俗套的标题,选一个让自己有话可说的话题,是作文取得成功的重要环节。如写秋天的作文,常见题目可能为“秋景”、“秋思”等,题目既大又空,很不好写。若改为“我和秋天有个约会”,就会好写一点,而且读者见此题目定会为之心动,欲一读而后快。对于这一类作文题的拟题,我们可以采用如下办法:扩展法,就是在所给题目或关键词前面或后面加上适当的词语,使所给话题更加具体,从而降低写作难度,比如“笑容”前加上“售货员”,变成“售货员的笑容”;修辞法:可以运用修辞手法,把你所想讲的意思

4、用比喻、拟人、夸张、对比等方法表达出来,比如“传统与时尚”;想象法,给你的题目插上想象的翅膀,让人耳目一新,比如“假如我是市长”、“文具盒里的聚会”;悬念法:构筑悬念,比如“石油埋藏在哪里?”“18 岁,在想什么?”以此引起读者阅读文章的兴趣。三、 多做片段作文练习片段作文练习是练习作文的好办法。可以不拘形式,比如以接龙游戏方式每个人写一段文字,最后连成一篇文章,比如以某个老师、同学为模特,用文字给他“画像”,或者找其他同学的作文来修改,达到如叶圣陶老先生所讲的“说明的话,要使它显豁;如是抽象的话,要使它最妙省;意在刺激,则使它具有刺激力;意在描摹,则使它含有最好的生动态”的效果。这里列举只是

5、作文中常用的一些训练方法,摘抄是基础工作,拟题构思是总体设计,片段作文是实践。大家多多练习,定会有所收获。当然,更多的作文技巧,还要靠你自己在实践中摸索掌握了。怎样学习写作很高兴与朋友们在这里相识。做为年轻朋友,我也和大家一样,需要不断的学习和提高。因此,我愿和朋友们在心缘之梦这里,并通过这个平台,相交流,互提高,共切磋,同进步。关于文学写作,古今中外名家的创作谈可谓是琳琅满目,我这个年轻人也谈写作,真的是有些不知海的深浅了!(常常被别人冠以青年作家和诗人,我真的有些惶惶然。)又想,就写作谈谈我的学习体会和感受,在此同辈朋友未必会求全责备吧。因此,这才敢接受朋友之邀,坐在这里与大家相认识。笔者

6、曾经是就读于北京鲁迅文学院和北京大学。受过系统的文学学习和聆听过很多有影响的著名作家、文学评论家、文学理论家,以及还有一些知名作家的教授和教诲,得益之处,受益之深,自然是不必说了。我在这里只是把我在大学里学习的一些笔记与我的写作实践体会,结合整理一下,献给大家,供朋友们参考。怎样学习写作对于初学写作者来说,我的体会是写身边熟悉的人和事。有些人在动笔之前,手里和心里可能有很多的素材,甚至是细节,如:个人经历和听来的故事等,但就是无从下手。其原因何在?掌握写作的基本常识是一方面,更重要的就是没有一个合适恰当的主题。而没有一个合适恰当的主题,也就使手中、心里的那些素材和细节孤立而零乱,无法凝炼和集中

7、。如果硬去构思,结果可能是罗列生活的“流水帐”,也可能是一堆不伦不类的文字,如果这样,还不如再冷静地观察和分析生活。几天以前,我在写一篇东西的时候,就是无从下手。当时有亲身经历的感动,也有那种创作心情和欲望,但就是找不到“灵感”,使这篇作品难产多日魂牵梦绕中,我想起了许许多多的往事,包括所看过的书籍和作品,想得越多,我所熟悉的细节和人物在我脑海里越清晰,并且“即使它只是一件普通的衣裤,但对我来说,却一样是温馨无限的亲情”的主题,渐渐也酝酿出来了。这样一来,我再提炼手中的原始素材(经历),就有了依据。写起来的时候,也就顺畅自然了。常言说:熟能生巧。此话不假。初学者通过多看书,多练习,脑子里有几篇

8、优秀的作品做为我们借鉴的“榜样”,再通过你的生活经历和感受,慢慢就会发现自己也能编写出一个“故事”了(注意:我说的是能够编写出一个较完整的故事)。由此,步入正轨,选择你所喜欢的体裁去尝试,循序渐进,逐步成熟。写到这里,我的心里还真的有些胆怯毕竟我也年轻,也有待学习和提高。但是,我在这里还是鼓励大家一句话:能够成为作家的人,不一定是非得上过大学,念了中专全国的高等学府,中等学校有很多,都开有这方面的专业课、教育课,但是毕业出来后,能够成为作家的很少,能够当上大作家的更是凤毛鳞角。所以,我们不要自卑,特别是那些有很多生活阅历的朋友们,把你们故事写出来,也许,你就是一个横空出世的大作家。上述所谈,正

9、确与否,愿听朋友们更多的意见。什么是文学文学,是社会意识形态之一。因用语言塑造形象,以反映社会生活和表达作家的思想感情,故又称“语言艺术”。它是通过形象的美感作用,对读者产生潜移默化的影响,并借此反作用于生活生活。现代文学通常是分为四种体裁,即:诗歌、散文、小说、戏剧。在这四种体裁中,按内容的特点或体制大小,又可分出多种多样的文体样式。如:诗歌分为抒情诗、叙事诗等;散文分为杂文、小品文、随笔、报告文学、特写、速记等;小说是分为长篇小说、中篇小说、短篇小说等;戏剧是分为历史剧、现代剧、多幕剧、独幕剧等。文学作品的创作与构成我们知道,任何一部(篇)作品的完成,都是作者在对生活进行反复观察体验、分析

10、研究的过程中,为某些人物或事件所吸引、所触动,受到启发,从中领悟到生活的某种意义,产生强烈的创作欲望与激情。通过这个过程,作者艺术地认识生活和表现生活。这里面包括题材的选择、主题的挖掘、形象的塑造、情节的开展、结构的安排、语言的修饰等几个环节。就上述所言,一部作品的完成又可分为积累素材、构思作品、写作三个基本阶段。文学创作过程是一个异常复杂的过程,各个环节和阶段,理论上可以分别说明,实际创作活动中却互相交错、互相渗透、互相推进、不可截然分开。我是如何开始学习写作的首先我得说,我需要写作。以前我是记日记的。后来回翻那一本本五颜六色的宝贝,发现自己竟然看不懂他们。好像,那里面记录的一切都是如此的模

11、糊,而当时的自己,竟然是那么不可思议。又因为喜欢读小说,就动手开始写起了小说。最早写小说,其实是在大学时代。那时,因为谈着地下恋爱,就无限美好地写起爱情小说。只是那时的小说完全像梦魇一般,美丽的开头之后,永远找不到可以接受的结尾。于是,我有了几个虎头没尾的小说。仅此而已。再次决定写小说时,态度已经比较严肃了,加上阅历的丰富,下笔前,那些故事已经荡气回肠地把自己感动过无数次了。只是提起笔后,才发现,眼高手低的现实版本。于是,我读了很多书。我当然是先去找到中文书来读,鲁迅、唐弢、朱光潜,巴金、老舍、沈从文。我几乎把伯克利大学东亚图书馆里所有关于小说创作的书都翻过了。可是,如何写小说,我还是两眼一抹

12、黑。原因很简单,这些名家告诉我的,是什么叫做好小说,而不是如何写小说。后来,我读到了一本台湾出版的书,胡菊人的小说的艺术。那是我所读到的中文写作书中的最佳作。所以那本书,我读了好几遍,我开始明白了,小说需要什么元素,技法上有些什么讲究。我后来想,那个时候虽然深感迷惑,却是写作的必经之路。就像修禅三境界,那时,我已经进入了第二境界:看山不是山,看水不是水了。真正一步步地明白小说如何写,得感谢我能读懂英文。因为中文书不解渴,我开始往英文世界里去寻觅。这个历史性的举动,就像当年中国文革以后打开国门一样,让我惊讶不已。不只是如何写小说,还有如何写对话,如何创作人物,如果发挥想象,如何打动人心,如何铺垫

13、,如何渲染,事无巨细,只要是能想到了,都能找到,甚至是不曾想过了,也都铺天盖地,席卷而来。至此,竟然让我想到了中国的科技发展之落后的现实。是不是,我们中国人认为这些是雕虫小技,所以无人问津?我最早写时差时,是雄心勃勃的。因为那时,我已经学到了管理情节的技术。我之所以用“管理情节的技术”,是因为,我在英文书中学到的,是一步步的如何策划,就像管理一个计算机工程项目一样。我那时也明白了,写小说不仅是一种艺术,也是一门技术。所以,英文里用 Craft(工匠)这个词来表达写小说的技巧。时差大约花了一年半写完。其中的故事情节,基本上是按照我最初的设计来完成的。我那时完全沉浸在创作和想象的喷涌时期。每个晚上

14、,我都能保证写二到五千字(哈哈,那时还不知道上网)。周末甚至可以写到每天上万字。就这样,30 多万字的一部长篇,并没有让我费很大力气就完成了。只是那时候,我一直沉浸在自己那巨著完成的喜悦之中,我并不懂得好的作品需要精心的修改。除非我是福克纳那样的写作天才。虽然,读书时,我也知道要修改,但是就像视力正常的人永远不明白近视眼的苦楚一样。我根本踏不下心来做严肃的反省和修改。不过,话又说回来了。即使那时,我真的想认真仔细地加以修改,我仍然不会取得很大的进步。人的成长是需要时间的。对于一个刚刚会走路的小孩,就要求他参加马拉松比赛,是不切实际的。好在,我没有停止,我又继续写了下去。我对写小说的那种创作的过程着了迷,我为那里面的人物而心神不宁,于是,很快地我完成了第二个长篇此去经年(发表时应编辑的要求,改名为九味归一)直到写完了第三个长篇盲点,我才明白了修改对一部作品的意义。于是,我一遍遍地修改过这个长篇。不过,交给一位编辑时,她还是很不客气地说:怎么还有那么多错别字!你对你自己的作品一点儿都不上心。我听得大眼瞪小眼,哑口无言。至今,我还在读,还在写。如今写作于我已经像和一个老朋友聊天一样,即需要,又必要;即感舒心,也长见识。我不知道哪一天我会不需要写作了。如果真的有那么一天,或许我就停止了思考,看透了人生的喜怒哀乐。

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