市场需求调研

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1、项目名称:项目名称:市场需求调研市场需求调研教师指引:能力目标:能力目标:1、准确界定调研问题,明确调研目标;2、会了解调研问题背景;3、会确定市场调研目标;4、会设计市场调研方案5、会结合案例设计市场需求调研方案。6、会设计市场需求调研问卷并进行问卷调查。7、会分析市场需求调查问卷结果并撰写调查报告。市场需求调研教学活动的整体设计学习情境展示学习任务安排工作任务布置教学内容介绍综合小结延伸拓展教学时间:时间分配:时间分配:任务活动任务活动活动重点活动重点时间时间活动一医药行业现状分析,瑞阳制药有限公司的介绍20 分钟活动二讲授调查项目相关知识25 分钟活动三设计瑞阳制药的市场需求调查方案45

2、 分钟活动四设计瑞阳制药的市场需求调查问卷45 分钟活动五撰写瑞阳制药的市场需求调查报告45 分钟活动六实训与小结90 分钟延伸活动案例分析、研习、工作纸与测试题课后完成活动建议:活动建议:活动一活动一 医药行业现状分析,淄博瑞阳制药有限公司的介绍资源资源/时间时间目的:目的:就医药行业的现状与淄博瑞阳制药有限公司的现状,分析瑞阳制药有限公司感冒药的特点,提出调查目标,确定调查项目。活动安排:活动安排:1. 提供我国医药行业现状与淄博瑞阳制药有限公司的现状。2 以小组为单位讨论分析医药行业的现状与淄博瑞阳制药的现状。3 提出问题,个别同学发言。多媒体教室/20分钟活动二活动二 讲授调查项目相关

3、知识目的:目的:讲授相关的理论知识,让学生了解掌握 ,为以后将要做的调研项目活动打好理论基础。活动安排:活动安排:1. 向学生讲授本项目相关的理论知识。2. 以小组为单位讨论药品需求调查所应准备的工作。3. 小组代表发言。4. 老师总结、点评、补充。多媒体教室/25分钟活动三活动三 设计瑞阳制药的市场需求调查方案资源资源/时间时间目的:目的:市场调查方案是指导市场调查项目工作的方案和蓝图,因此必须构造适当的设计方案。活动安排:活动安排:1. 学生以小组为单位进行讨论瑞阳制药的感冒药的调研方案设计思路。2. 学生小组代表发言。多媒体教室/45分钟3. 老师点评并补充,共同完善。4. 展示瑞阳制药

4、的感冒药的调研方案。活动四活动四 设计瑞阳制药的市场需求调查问卷资源资源/时间时间目的:目的:标准化的调查问卷有利于准确、迅速地搜集市场资料和市场信息,便于快速、高效地对这些资料进行处理分析。活动安排:活动安排:1. 教师强调市场需求调研问卷应包含的内容与注意事项。2. 学生小组讨论瑞阳制药的市场需求调查问卷设计思路。3. 学生小组代表发言,其它组提出问题,共同讨论。4. 老师点评并补充,共同完善。5. 展示瑞阳制药的感冒药的市场需求调查问卷。多媒体教室/45分钟活动五活动五 撰写瑞阳制药的市场调查报告目的:目的:撰写市场调查报告是市场调查的最后一步,也是十分重要的一步。能否撰写出一份高质量的

5、调查报告,是决定调查本身成败与否的重要环节。活动安排:活动安排:1. 学生小组回顾、讨论调查报告的撰写内容、技巧。2. 教师强调撰写调查报告中应注意的事项和要点。3. 展示瑞阳制药的感冒药的市场需求调查报告。4、组织学生寻找差距,提出完善措施。多媒体教室/45分钟活动六活动六 实训与小结资源资源/时间时间目的:目的:为了获得质量较高的某产品的市场需求调查报告,需要设计市场需求调研方案、调查问卷,并撰写调研报告。同时检验学生理论知识掌握程度及熟练运用能力、团队合作能力、信息处理能力、语言表达能力。活动安排:活动安排:多媒体教室/90分钟1. 学生小组选题。2. 开始实训。3. 小组代表上台展示、

6、交流发言。4. 老师点评。5. 组织学生讨论在上述活动中的学习体会,并完成书面总结。延伸活动延伸活动 案例分析、研习、工作纸与测试题资源资源/时间时间目的:目的:市场调查是按一定的程序展开的,是一项复杂的系统工程,调查设计方案是有效营销调研的基础。活动安排:活动安排:1. 提供手机美容调查方案的案例。2. 以小组讨论的形式讨论在设计市场调查方案、调查问卷过程中应注意的事项和要点。3. 学生对手机美容调查方案、调查问卷进行分析,完成笔记。4. 结合具体问题,学生完成工作纸。5. 对学生完成的测试,并以小组点评的形式进行评价与分享课后完成工作纸工作纸班级班级姓名姓名学号学号目的:从手机美容调查方案

7、分析企业如何设计调查方案目的:从手机美容调查方案分析企业如何设计调查方案任务:从手机美容调查方案和调查问卷中找出其存在的问题。任务:从手机美容调查方案和调查问卷中找出其存在的问题。附录一附录一引言:引言:由于时代迅猛发展,人们生活水平的提高,人们的生活需求不仅仅限于物质生活, 更高的需要高科技电子产品来满足自己的精神生活,手机已经成为人们生活不可缺少的必 需品,特别是随着经济的进步,手机向时尚化、个性化发展的需求越来越强烈,手机美容 是随着这一需求而诞生的时尚事业。然而如今的人们追求时尚,对手机的购买需求,也不 仅仅只限于作为一种沟通工具了,而更加注重它的外观及功能的多样化, 校园拇指一族正在

8、不断的壮大,手机已经成为大学生生活必需品,追求时尚,个性化的 年轻人,已将时尚的元素蔓延到手机。现今的“手机美容”可不仅仅是换个彩壳那么简单。 既可以在外壳上大做文章,贴卡通贴纸、个人彩照、甚至通过电脑直接在外壳上绘上喜爱 的图案。不但外壳可以随意更换,其它部件也能任意选择。嫌键盘不好看换个靓丽点的; 外置天线太死板也没关系,马上就可以给你换成彩灯闪烁的为了能使同学们在校园就 能购买到物美价连的手机饰品,预先在大学生中进行市场调查,了解同学们对手机美容的 看法、意愿!调查目的和内容:调查目的和内容: 了解手机使用者与潜在使用者的需求与建议,以作为研究改进手机的外观有效参照, 更加充分的满足广大

9、消费者的需求。为手机美容营销策划提供参考依据,为了了解在校经 营手机美容同学们是否感兴趣,为了了解同学们对手机美容的偏好、观点,了解学校周围 手机饰品店的营业情况。 目前,在校大学生已普遍使用手机,喜欢把自己的手机装点的独具风格。在淄博职业 学院南区没有手机美容店,只有品种较少的挂件,想要为自己的手机进行装饰,就需要坐 至少一个小时的车去市区,为此很不方便。如果能在生活区捏经营手机美容,那就同学们 就可以轻松方便的装点自己的手机,使自己的手机时尚个性化。以职业学院在校大学生为 主要经营对象。经营品种为手机挂饰、屏保图纸、彩壳、手机波波贴等。最终让顾客以低 廉实惠的价格,达到手机美容个性化的效果

10、。调查实施:调查实施:调查方法采用问卷调查、抽样调查、访问法、二手资料。 问卷调查:150 份问卷,了解大学生对手机美容的看法、喜爱如何装点自己的手机以及对 手机美容的承受能力等等一系列的信息。 抽样调查:针对问卷设计的问题,对在校大学生进行抽样调查。 访问法:对生活区内的一些有经营手机装饰品的商店进行访问,了解那些店里经营的手机 装饰品的品种、以及经营情况。 二手资料:上网查询现今流行的手机美容饰品的款式、流行趋势、一般价位。 提交报告方式:提交报告方式: 定量分析与定性分析相结合。问卷调查结果、访问调查结果与二手资料调查结果相结 合进行分析。写成书面报告。调查进度:调查进度: 第一阶段设计

11、调查策划的总体方案,初步设计调查问卷的调查内容。 7 人共同讨论(所有小组成员都参与) 。 第二阶段收集一些有关手机美容的二手资料(手机美容的项目、方法等) 。 2 人负责(张小冉&秦涌清) 。 第三阶段确定调查项目与调查问卷的内容。完成调研策划方案。 5 人负责(5 人共同讨论,由其中一人执笔。王瑞超、李洪瑞、王梅、刘义斌、赵文佳) 。第四阶段抽样进行问卷调查,收集有关附近商店的二手资料。7 人共同负责(5 人负责问卷调查、2 人负责资料收集) 。 第五阶段统计调查资料,分析调查结果,完成课题的调研报告。7 人共同负责(2 人负责整理资料,3 人分析调查结果,2 人执笔完成报告。 调查费用:

12、调查费用:调查问卷共计 150 份,每份 0.1 元,共计 15 元附录二附录二关于大学生手机美容调查问卷各位同学:随着信息的不断发展,手机已成为每个人不可缺少的通讯工具,校园中的拇指一族也 正在迅速的壮大,手机美容已成为我们大学生追求时尚,体现个人的个性化一部分,但受 经济条件的制约,不能随心所欲的装点自己的手机,为了了解使同学们对手机美容的看法、 偏好希望承受的价格等等信息,我们特此设计了此调查问卷,希望你们能在百忙之中填写 这份问卷,你们带给我们的信息将会给我们带来很大的帮助!感谢你们的合作!谢谢!1性别_2你的手机品牌型号是_。3你的手机是直板机 翻盖机 滑盖机4你的手机使用一段时间后

13、外壳是否有掉漆、脱色的现象? 有 没有5手机外壳比较旧时你喜欢如何处理? 更换外壳 在手机外表贴上手机贴画6你一般喜欢如何美容你的手机? 更换外壳 购买手机贴画 购买挂饰 到手机专业的美容店7你美容手机的价格一般在哪个价位?5 元15 元 15 元25 元 25 元35 元 40 元以上8你手机型号的外壳在市场上容易购买到吗?很多 一般 很少 几乎没有9你喜爱购买哪种类型的手机挂饰?10手机挂饰、更换外壳、手机贴画它们的价位各在哪个阶段你比较容易接受?再次感谢您的合作!情景情景错误行为错误行为改进建议改进建议12345评审:评审:表现要求表现要求已经达到已经达到未能达到未能达到能正确找出能正确

14、找出 1-3 个问题个问题能正确找出能正确找出 4-5 个问题个问题能正确提出能正确提出 1-3 个建议个建议能正确提出能正确提出 4-5 个建议个建议拓展工作纸拓展工作纸班级班级姓名姓名学号学号目的:从各个角度强化学习对资料的整理与分析的知识技能,拓展学生的学习目的:从各个角度强化学习对资料的整理与分析的知识技能,拓展学生的学习与工作能力。与工作能力。任务:完成下列问题的缺项任务:完成下列问题的缺项1. 根据调查的性质可分为探索性调查、_、_和预测性 调查2、宏观环境通常被称为 PEST 因素,即_、经济影响因素、 _和技术影响因素。 3、市场调查的主要内容有:_ 、_ 、市场商品资源 调查、 。 4、生活资料市场需求量即居民和社会集团购买力,其中 是主 要 内容。 5、全面调查的具体方式是 。5.5. 评审:评审:表现要求表现要求已经达到已经达到未能达到未能达到能正确填写能正确填写 1-3 个问题个问题能正确填写能正确填写 4-5 个问题个问题

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