《教育测量与评价》第10章在线测试

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1、教育测量与评价第 10 章在线测试教育测量与评价第 10 章在线测试 剩余时间: 57:06答题须知:1、本卷满分 20 分。2、答完题后,请一定要单击下面的“交卷”按钮交卷,否则无法记录本试卷的成绩。3、在交卷之前,不要刷新本网页,否则你的答题结果将会被清空。 第一题、单项选择题(每题 1 分,5 道题共 5 分)1、根据考生能力成正态分布的规律,将原始分转化位标准分,以确定其在考生团体中的位置,叫做()A、A 百分位常模 B、B 标准分常模C、C 年龄常模 D、D 年级常模2、以某年龄的平均得分作为比较的标准,把年龄与平均分对照,叫做()A、A 百分位常模 B、B 标准分常模C、C 年龄常

2、模 D、D 年级常模3、经过一定的教学或训练后所学到的东西,是在一个比较明确的、相对限定的范围内的学习结果,叫做()A、A 学绩测验 B、B 学绩C、C 能力 D、D 能力倾向4、主观性考试,评分误差()A、A 评分误差较大 B、B 评分误差较小C、C 无评分误差 D、D 评分者水平差5、标准化测验相对而言()A、A 难以量化 B、B 测验的内容复杂C、C 测验评分标准制定容易 D、D 评分误差小第二题、多项选择题(每题 2 分,5 道题共 10 分)1、标准化测验有哪些特点()A、A 试题编制过程的标准化B、B 考试实施过程的标准化C、C 评分计分方法的标准化D、D 标准化测验必须编制常模2

3、、标准化考试一般以常模作为其参照标准。常模一般有哪种()A、A 年级常模B、B 百分等级常模C、C 标准分常模D、D 年龄常模3、标准化考试的优点有哪些()A、A 试卷编制的科学性B、B 试卷的全面性C、C 评分的客观性D、D 试题取样的代表性4、标准化考试的缺点有哪些()A、A 能力测试的片面性B、B 题型的僵化性C、C 防止考生作弊的困难性D、D 各项质量指标也存在不完善5、常模表中应该有()A、A 原始分B、B 成绩C、C 导出分数D、D 粗分第三题、判断题(每题 1 分,5 道题共 5 分)1、标准化测验必须制定常模正确 错误2、主观经验性考试的难度大正确 错误3、标准化考试容易出现猜题的问题正确 错误4、标准化考试的评分较为客观正确 错误5、标准化考试的各项质量指标也存在不完善正确 错误交 卷

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