内蒙古鄂尔多斯市东胜区九年级化学下册 第七章 溶液 7.2 物质溶解的量(3)教案 (新版)粤教版

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1、1 7.27.2 物质溶解的量物质溶解的量 第_教案_年_月_日星期_ 课题7.27.2 物质溶解的量(物质溶解的量(3 3) 教学 目标 (一)知识与技能(一)知识与技能 初步学习绘制溶解度曲线和查阅溶解度曲线 (二)过程与方法(二)过程与方法 1、学习观察、分析实验现象,并能归纳出相应的概念。 2、学习通过实验解决问题。 (三)情感态度与价值观(三)情感态度与价值观 1、认识矛盾的双方在一定条件下可以相互转化的辩证唯物主义思想。 2、树立做任何事情都要实事求是的观点。 重点 理解溶解度的概念。 难点 1理解溶解度的概念。 2正确理解气体物质溶解度的概念。 课型新授课教法实验、对比、归纳、练

2、习、联系实际 教学过程 (复习提问)1、什么是固体溶解度? 2、固体溶解度的四要素是什么? (引入新课)我们已经学习了溶解度,那么溶解度是怎样表示的呢? (投影)几种物质在不同温度时的溶解度 温度/ 0102030405060708090100 NaCl35.735.836.036.336.637.037.337.838.439.039.8 溶 解 度 KCl27.631.034.037.040.042.645.548.351.1S4.056.7 个性化设计 2 NH4Cl 29.433.337.241.445.850.455.260.265.671.377.3/g KNO3 13.320.9

3、31.645.863.985.5110138169202246 (指引)上述是表示溶解度的一种方法:列表法。 (转折)列表法表示溶解度还不是很直观,不能表示某物质在任意温度时的溶解度,也不能直 观表示某物质溶解度随温度变化的趋向。下面我们寻找另一种表示方法。 (探究活动) 绘制溶解度曲线 1用纵坐标表示溶解度,横坐标表示温度,根据上表所提供的数据绘制几种物质的溶解度曲线。 请用大一些的纸,每小组合作绘制一张,贴在墙上。 2绘制的溶解度曲线有什么特点?为什么 ? 3从绘制的溶解度曲线上查出上述几种物质在 25和 85时的溶解度。 4从溶解度曲线中,你还能得到哪些信息? (讨论结果) 2溶解度曲线

4、比较直观。因为我们可以从溶解度曲线上得知: 不同物质在各温度时的溶解度,曲线相交时的含义,能很快地比较出两种物质在某温度 范围内溶解度的大小,曲线的走向。 325时 NaCl 的溶解度是 33 克,KCl 的溶解度是 34 克,NH4Cl 的溶解度是 38 克,KNO3的溶 解度是 38 克。 85时 NaCl 的溶解度为 37 克,KCl 的溶解度为 51 克,NH4Cl 的溶解度是 68 克,KNO3的溶解 度是 186 克。 4可得到以下信息: 曲线与曲线的交点表示了两物质在某温度时 有相同的溶解度。例:68时 NaNO3与 KNO3溶解度 相同,都是 134 克。物质的溶解度随温度升高

5、而 增大。 (投影)(设问)从这一溶解度曲线能得到什么不同信息? Ca(OH)2的溶解度随温度升高而减小。(小结板书)2溶解度曲线: 3 (1)含义:物质的溶解度随温度变化的曲线。(2)作用:可查出某物质在一定温度时的溶解度。 (3)溶解度的变化规律:多数固体的溶解度随温度的升高而增大,少数固体的溶解度随温度的升高而 减小。 (过渡)研究了固体物质的溶解度,那么气体物质的溶解度又该如何表示呢? (讨论)1打开汽水(或某些含有二氧化碳气体的饮料)盖时,汽水会自动喷出来。为什么? 2喝了汽水以后,常常会打嗝。这说明气体的溶解度还与什么有关? 3对于气体物质,研究它的质量方便,还是体积方便? (讨论

6、后发言)1气体在水中的溶解度与压强有关系。压强减小,溶解度减小;压强增大,溶 解度增大。 2气体的溶解度与温度有关。温度越高,溶解度越小。 3对于气体物质,我们通常测量它的体积,而不是去称量它的质量,所以研究气体的体积较方 便。(引导)由于固体物质的溶解度受温度的影响,所以溶解度的概念中强调:必须指明一定的温 度。那么描述气体溶解度概念时应注意哪些因素呢? (讨论发言)一定温度、一定压强。 (指出)我们只研究压强为 101 kPa 时的溶解度,所以规定压强为 101 kPa。 (引导)对于固体物质,通常研究质量,所以选择“在 100 克溶剂里”为标准,研究最多溶解 溶质的质量。而对于气体物质,

7、研究体积比较方便,那研究溶解度时应如何规定标准,定义气体的 单位? (讨论、总结)选择“在 1 体积水里”作为标准,研究最多溶解气体的体积。 3、气体的溶解度: (1)定义:在压强为 101 kPa 和一定温度时,气体溶解在 1 体积水里达到饱和状态时的气体体积。 (2)五因素:101 kPa、一定温度、1 体积水里、饱和状态、气体体积。(3)影响因素:温度、压强。 升高温度,气体溶解度减小;降低温度,气体溶解度增大。增大压强,气体溶解度增大;减小压强, 气体溶解度减小。(课堂练习)1在 0时,氮气的溶解度为 0.024。这句话的含义是什么?2加 热冷水时,当温度尚未达到沸点时,为什么水中常有

8、气泡冒出?天气闷热时,鱼塘里的鱼为什么总 是接近水面游动? (练习)课本 210 页习题 7.2 (本课小结)本节课学习了固体、气体物质溶解度的概念,了解了固体溶解度的相对大小、 溶解度曲线及其应用,并且通过活动与探究总结出了影响溶解度大小的外在因素,我们还可以利用 已学知识解决生活中的一些问题 4 (作业)同步训练相应习题 板板 书书 设设 计计 2溶解度曲线: (1)含义:物质的溶解度随温度变化的曲线。(2)作用:可查出某物质在一定温度时的溶解度。 (3)溶解度的变化规律:多数固体的溶解度随温度的升高而增大,少数固体的溶解度随温度的升高而减小。 3、气体的溶解度:(1)定义:在压强为 101 kPa 和一定温度时,气体溶解在 1 体积水里达到饱和状态时的气体体 积。(2)五因素:101 kPa、一定温度、1 体积水里、饱和状态、气体体积。(3)影响因素:温度、压强。升高温度, 气体溶解度减小;降低温度,气体溶解度增大。增大压强,气体溶解度增大;减小压强,气体溶解度减小。 集体集体 意见意见 课后课后 反思反思 5

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