九年级物理上册 7.1 磁现象课件 (新版)教科版

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1、,磁现象,磁现象,你知道磁在生活中有哪些妙用吗?,动手动脑,通过做实验解决下面的问题:1.磁体能够吸引桌上的哪些东西?2.磁体上的磁性强弱处处一样吗?3.“指南针”是如何得名的?,1. :能吸引铁、钴、镍 等物质的性质。,2. :具有磁性的物体。,磁性,磁体,条形、针形、蹄形、圆柱形,一、认识磁体,把铁屑均匀地铺在白纸上,将磁体依次平放在铁屑上,然后将磁体提起,观察现象。,实验,磁体两端的磁性最强,中间磁性最弱,3. :磁体上磁性最强的部位。,磁极,N极和S极,flash,N,N,将小磁针放在针尖上,用手拨动小磁针,观察静止时的指向。 注意: 1、不要让磁体靠近它。 2、观察其他同学小磁针的指

2、向。,实验,小磁针静止后的位置总是指向南北方向,小磁针指向北面的一端叫北极(N极)指向南面的一端叫南极(S极),思考,如果磁体被分割成两段或几段后,每一段磁体上是否仍然有N极和S极,每一段磁体上仍然有N极和S极,如果把两磁极靠近会有什么现象?,5.磁极间的相互作用如何,同名磁极互相排斥, 异名磁极互相吸引。,在磁体周围有一种我们看不见的特殊物质,叫做磁场。那么磁体周围的磁场方向是怎样的呢?又怎样来表示它呢?,思考,二、磁体周围的磁场,我们在磁场中多放一些小磁针,方向分布就会越来越具体。,三、磁感应线任一点的切线方向都跟磁场方向一致; 在磁体周围,从磁体北极出来,回到磁体南极; 是一些假想的曲线

3、(没有画到的并非无磁场)。 (4)曲线分布的疏密程度表示磁场的方向。,四、磁化的秘密1.定义:使没有磁性的物体获得磁性的过程。,2.磁性材料:能被磁化的物质大多数是含铁、钴、镍的合金或氧化物。,3.磁化方式:,a、接触或靠近磁体;,b、用磁体的一极沿同一方向多次摩擦。,磁现象在现代科技生产生活中的应用,地质工作者正在进行磁法勘探,磁共振成像的胸部显影片,计算机房的磁带和磁盘存储器,录音带、录像带,1.物体能够吸引含铁质物体的性质,叫做_ 具有这一性质的物体叫做_2.一根磁铁上磁性最强的部分是_,这个部分叫_,分别叫_极和_极3.用一根细线系在一根条形磁铁的中间,悬挂在空气静止,可发现条形磁铁总是指向_方向,条形磁铁的N极指_,S极指_,练习,、用条形磁铁的N极去靠近某物体的A端,发现能把A端吸引过来,则物体的A端( )A一定的S极 B可能是N极 C可能是S极 D一定是N极、某物体的一端靠近静止的一根小磁针,当靠近 小磁针的N极和S极时都能吸引,则这物体的这端( ) A可能是无磁性的 B可能是N极 C可能是S极 D一定有磁性,练习,这节课你学到了哪些知识? 有什么收获?,想一想,

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