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1、 一棵大树 从前有一棵树，她很爱一个男孩。每天，男孩都会到树下来， 把树的落叶拾起来，做成一个树冠，装成森林之王。有时候，他 爬上树去，抓住树枝荡秋千，或者吃树上结的果子。有时，他们 还在一块玩捉迷藏。要是他累了，就在树荫里休息，所以，男孩 也很爱这棵大树。树感到很幸福。日子一天天过去，男孩长大了。树常常变得孤独，因为男孩 不来玩了。 有一天，男孩又来到树下。树说：“来呀，孩子，爬到我的 树干上来，在树枝上荡秋千，来吃果子，到我的树荫下来玩，来 快活快活。 ”“我长大了，不想再这么玩。 ”男孩说：“我要娱乐，要钱买 东西，我需要钱。你能给我钱吗？”“很抱歉， ”树说， “我没钱。我只有树叶和果
2、子，你采些果干 去卖吧，卖到城里去，就有钱了，这样你就会高兴的。 ”男孩爬 上去，采下果子来，把果子拿走了。 树感到很幸福。此后，男孩很久很久没有来。树又感到悲伤了。终于有一天， 那男孩又来到树下，他已经长大了。树高兴地颤抖起来，她说： “来啊，男孩，爬到我的树千上来荡秋千，来快活快活。 ”“我忙得没空玩这个。 ”男孩说， “我要成家立业，我要间屋取 暖。你能给我间屋吗？”“我没有屋， ”树说：“森林是我的屋。我想，你可以把我的 树枝砍下来做间屋，这样你会满意的。 ”于是，男孩砍下了树枝， 背去造屋。树心里很高兴。 但男孩又有好久好久没有来了。有一天，他又回到了树下， 树是那样的兴奋，连话都说
3、不出来了，过了一会，她才轻轻地说：“来啊，男孩，来玩。 ”“我又老又伤心，没心思玩。 ”男孩说：“我想要条船，远远 地离开这儿。你给我条船好吗？”“把我的树干锯下来做船吧。 ”树说：“这样你就能离开这里， 你就会高兴了。 ”男孩就把树干砍下来背走，他真的做了条船，离开了这里。树很欣慰，但心底里却是难过。 又过了好久，男孩重又回到了树下。树轻轻地说：“我真抱 歉，孩子，我什么也没有剩下，什么也不能给你了。 ”她说：“我没有果子了。 ”他说：“我的牙咬不动果子了。 ” 她说：“我没有树枝了，你没法荡秋千。 ” 他说：“我老了，荡不动秋千了。 ” 树低语说：“我很抱歉。我很想再给你一些东西，但什么也
4、 没剩下。我只是个老树墩，我真抱歉。 ”男孩说：“现在我不要很多，只需要一个安静地方坐一会儿， 歇一会儿，我太累了。 ” 树说：“好吧， ”说着，她尽力直起她的最后一截身体， “好 吧，一个老树墩正好能坐下歇歇脚，来吧，孩子，坐下，坐下休 息吧。 ”于是男孩坐在了树墩上。1.1.文中两处写了“树感到很幸福”这两处“幸福”的含义不同， 请分别指出。2.2.树对男孩说话时，多次用了“抱歉”一词，对此，你有什么看 法？3 3. “树很欣慰，但心底里却很难过。 ”为什么树会觉得欣慰？ 又为什么难 过？4 4.男孩就把树干砍下来背走,他真的做了条船,离开了这里。缩句5 5、长大后，男孩很少来看大树，就是
5、在仅有的几次中，男孩每 一次对大树开口说话，都离不开一个“要”字，对此，你有什么看法？6 6、文中大树和男孩是怎样的关系？从中你联想到什么？7拓展延伸：在我们的身边还有哪些“大树”式的人物呢？8、文中的大树真让人感动，或许还让你浮想联翩，用一句话， 一句诗，一句格言，或一句歌词来表达你对她的赞美、9、整篇文章的主要内容10、大树的性格是：男孩的性格是：小结：小结：告诉我们：要做一个“忧他人之忧，乐他人之乐”的人。 不但要会奉献，而且要会感恩。11、大树的心情变化：快乐第一次见面：大树给予 第二次见面：大树给予 第三次见面：大树给予 第四次见面：大树给予类似的文章类似的文章：三毛说：“如果有来生
6、，要做一棵树，站成永恒， 没有悲伤的姿势：一半在尘土里安详，一半在空中飞扬；一半散 落阴凉，一半沐浴阳光。非常沉默非常骄傲，从不依靠从不寻找有一棵大树，春天倚着她幻想；夏天倚着她繁茂；秋天倚着她成熟；冬天倚着她沉思；这棵大树就是妈妈写作链接：读文章的结尾部分，说说接下来还会发生什么呢？发写作链接：读文章的结尾部分，说说接下来还会发生什么呢？发 挥想象，编写一段故事。挥想象，编写一段故事。答案： 1第一处是 男孩在树上玩 很高兴 树为能给男孩带来快乐感到幸 福； 第二处是 树为能给男孩儿帮助 解决男孩的困难感到幸福。2树为自己没能做到最好，给男孩更多更好的帮助感觉是对男孩 儿的愧疚！ 所以多次说
7、抱歉 3“欣慰”是因为大树帮助男孩得到了他想要的。难过”是因为 男孩要远远的离开，以及自己再没有什么了，不能再为男孩奉献 什么了。不顾及大树的感受。. 4|男孩用树做了条船，离开了5、男孩是自私的，顾及的少的是树的感受。虽然内心有愧 疚男孩的爱是自私的，他只会索取，不会回报，他的心中只有自己， 而忽略的周围一切关心、爱他的人。所以他永远也不会真正的快 乐起来6、我觉得大树代表了“父母” 。因为父母就像大树，总是无私的 奉献一切，全心全意来帮助自己的孩子，从不图回报，只要我们 过得快乐！ 就父母和孩子的关系。 父母就像大树，总是无私的奉献一切， 全心全意来帮助自己的孩子，孩子在感到困惑时，最先应
8、该就是 想到自己的父母，应为他们是最可爱的。经历了很多很多的事后， 会明白最幸福，最温暖的地方一直是父母的怀抱，那个永远属于 你的家！或者：树像一个宠爱孩子的母亲，给了孩子无私的奉献，献出了 自己的全部，甚至生命！但是这个男孩一点也没有为树想过，他 只是一味的索取，从来没用过回报。男孩在经历了很多很多的事 后，才明白最幸福，最温暖的地方一直是父母的怀抱，那个永远 属于你的家！（ 7、父母、祖父母我们享受着来自父母、祖父母的无私奉献，应有感恩之心， 要懂得回报他们。8、最美的情感不是获得,而是付出可以联想到这样的歌词：“好大一棵树 、 、 、 、 、 、 撒给大地多 少绿荫 ，那是爱的音符” 9、文章主要讲了男孩小时常常与树相伴，长大后，男孩几次来 向树索取东西，而树每次都满足男孩，慷慨地给予男孩他所需的 东西，赞扬了树无私奉献的精神。10、大树的性格是：无私奉献，不图回报。 男孩的性格是：自私自利，不断索取。告诉我们：要做一个“忧他人之忧，乐他人之乐”的人。不但要 会奉献，而且要会感恩。 11、大树的心情变化：快乐孤独幸福悲伤高兴兴奋 欣慰、难过 第一次见面：大树给予果子 无私奉献、不求回报 第二次见面：大树给予树枝 学会感恩 第三次见面：大树给予树干 第四次见面：大树给予树墩
