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1、第六章 熟悉而陌生的力 微专题8 探究摩擦力的影响因素,1.0,滑动摩擦力的大小与,在接触面粗糙,接触面积是否有关,程度相同时，压力越大滑动摩擦力越大,D,C,用滚动代替滑动,增大压力,静止,第六章熟悉而陌生的力微专题8探究摩擦力的影响因素专题解读本章的重点实验有探究影响力的作用效果的因素的实验;用弹簧测力计测重力的实验;用弹簧测力计测摩擦力的实验;研究重力与质量关系的实验;研究影响摩擦力大小的因素的驱万竺兰才长里妮节实狐宏驯汀影响摩擦力大小的因素,这也是近几年中考的热点.在进行这些实验时,我们要明确实验的目的、器材、步骤、结论.我们_般采用控制变量法进行研究.专题训练类型一“探究滑动摩擦力的
2、影响因素1.G017.丽水)某兴趣小组在探究“影响滑动摩擦力大小的因素时,用妙图贤示的裂晚进行命坦,木块一“长木板-一eeeeeeeeeeeeeeeeeeeerl实验一:将长方体木块平放在长木板上,用力万拉长木板,当长木板与木块发生相对滑动后,记录弹簧秤的示数于表一、再将木块分别侧放、竖放,重复实验.实验二:将长方体木块平放在长木板上,用力万拉长木板,当长木吴与木扬友一旦对口动后,i命弹簧秤的示数于表二.再分别将一个砝码、二个砝码放在木块上,复实验.目E奠重压力大小|木块放置情况|弹簧秤示数/牛1|太伊的重平放1.02|木坂的重|1诊苏一“玲3|木块的重坂放1.0实验木块放弹簧秤压力大小一次数
3、置情况示数/牛1木块的重平放1.0木块和一个命命2平泽1.5佚码的总重木块和两个3平放2.0砝码的总重(D做实验一的第3次实验时,木块与长木板之间的滑动摩擦力为_10_牛;GQ)实验一探究的问题是_滑动摩擦力的大小与接触面积是妃有关G)表二中的实验数据可得出的结论是在接触面粗糙程度相同时,压力越大滑动摩擦力越大类型二“探究静摩擦力的作用的相互性2-为了探究静摩擦力作用的相互性,并比较一对相互作用的静摩擦力的大小,桅实验小组设计了如验装置,整个装置放在水平桌面上,其中4、万所示的实两木块叟放在一起,史个轻货3要汛二九C、.Di-准与两木块相这,另一端固定在铁架台E、上.后来经过讨了实验装备,如图乙所示.论,完喻尸一e一D细圆木条(D在理想情况下,B对4的静摩擦力的大小等于弹簧测力计_0的示数,4对P的静摩擦力的大小等于弹簧测力计_C的示数(均填C“或)GQ)在下面攸细区X朱8目#是异砺引1萧滑动,在4在放砝码的目的是增大压力.
