《第四学习主题_民族团结与祖国统一第13课_五十六个民族是一家课件》初中历史川教版八年级下册_2

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1、青藏高原的风光,藏 族,藏族人民,新疆舞蹈,维 吾 尔 族,维吾尔族人民在摘葡萄,蒙 古 族,傣族热闹的泼水节,热带风光,傣族,五十六个民族是一家,学习目标 1 记住什么是民族区域自治,了解我国实施民族区 域自治制度的原因和意义。 2 记住我国已建立的五个民族自治区,知道我国建 立的平等、团结、互助的新型民族关系。 3 了解少数民族地区出现的巨大变化,理解国家统 一领导与民族区域自治的关系。 教学重点难点 一 重点: 民族区域制度,少数民族发生历史性变化 的原因。 二 难点:理解国家统一领导和民族区域自治的关系。,(一)民族区域自治制度的实行,在国家的统一领导下,在少数民族地区分别设立自治区,

2、自治州,自治县,行使自治权,使少数民族自己当家作主管理本族事物。,2 民族区域自治制度的概念,彝族火把节 白天饮酒,并举行摔跤,赛马,斗牛等庆祝活动,入夜点起篙火,燃起火把在田间林边游行,以祈愿除虫害,祝福健康快乐,泼水节是傣族的节日,于傣历6月15日举行,相传为纪念十二个姑娘杀死魔王,轮流抱着滚烫的魔头泼水降温直到魔头死去,后发展为辞旧迎新的节日。被泼的水越多受到的祝福就越多,藏族的藏历新年,如何理解民族区域自治制度与国家统一领导的关系?,材料一 各少数民族聚居的地方实行区域自治。各民族自治地方都是中华人民共和国不可分离的部分。1954年中华人民共和国宪法 材料二 在中央政府统一领导下,按照

3、民族聚居的人口多少和区域大小,分别建立不同级别的民族自治区域和自治机关。 1954年中华人民共和国宪法,这两则材料告诉我们什么信息?我国的民族区域自治是在国家统一领导下的自治,民族区域与国家统一领导的关系,自治机构必须服从中央的统一领导,执行国家法律和大政方针,国家统一领导和少数民族地区享有民族自主权是紧密相连、相辅相成、不可分割的。,判断正误,1、 少数民族自治区是中华人民不可分割的一部分,他们对中央的规定必须完全听命 。 ( 错 ) 中华人民共和国宪法规定,民族自治地区对上级国家机关颁布的条例, 发布的命令制度的规定, 凡有不适合本地区实际情况的 , 可以报请批准变通执行或停止执行。,判断

4、正误,2、 少数民族地区和汉族地区的发展措施有所不同,但都是 在党和国家的统一领导之下。 (对),判断正误,3、 少数民族地区实行自治,少数民族就享有完 全的自主权。(错)自治机关都是中央政府统一领导下的一 级地方政府。,1947年建立内蒙古自治区,1956年建立新疆 维吾尔自治区,1958年建立宁夏 回族自治区,1958年建立广西 壮族自治区,1965年建立 西藏自治区,自 治 制 度 具 体 情 况,3 少数民族区域自治制度实施的意义,民族区域自治制度的实行,保障了少数民族当家作主的政治权利,维护了国家的统一,有利于民族团结、 社会稳定和少数民族地区的发展。,(二)新型民族关系的建立,新型

5、民族关系:平等、 团结、 互助 文化上: 保护少数民族文化遗产;习俗上: 尊重少数民族的历史定制、风俗习惯、保护 宗教信仰等;经济上: 安排建设项目,扶植民族经济。(加强基础 设施建设,促进基础产业发展;实行优惠的 财政政策;扶持少数民族地区摆脱贫困。),十一世班禅坚赞诺布,金本巴瓶,拨金重修布达拉宫,少数民族文化遗产青海的塔尔寺,少数民族文化遗产新疆的克孜尔千佛洞,正在不断延伸的青藏铁路,(三) 少数民族地区经济的发展,我国民族自治地方工农业发展情况(19491998),单位:亿元,新疆维吾尔自治区乌鲁木齐机场,西藏自治区拉萨机场,西藏大学电教室,西藏大学,西藏大学,在西藏自治区拉萨市。设有7个系、15个专业,在校生1400多名,藏族和其他少数民族占70以上,教职工700余人,每年向社会输送300400名毕业生。,西双版纳风光,布朗族三代住房的变迁,少数民族地区发生历史性变化的原因1、少数民族地区的发展得益于政府的重视,政府给予了政策保障和人力、物力、财力等多方面的支持;2、少数民族地区发生历史性变化的根本原因是,党和政府进行民主改革,国家采取措施促进少数民族地区的发展;社会主义制度为少数民族地区的发展提供了根本保障;党和政府实行民族区域自治,建立了民族平等、民族团结和民族互助的新型民族关系的结果。,

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