简单机械题型大全

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1、简单机械题型大全简单机械题型大全 一、能够认识生活中各种形式的杠杆。一、能够认识生活中各种形式的杠杆。 生活中的事例：筷子、起子、钓鱼竿、羊角锤、镊子、天平、钳子、布剪、铁皮剪、核桃夹子、 二、能够找出各种杠杆中力的方向和支点的位置。二、能够找出各种杠杆中力的方向和支点的位置。 1 （2011 浙江义乌，第 19 题）如图，一块厚度、密度均匀的长方形水泥板放在水平地面上，用一竖直向 上的力，欲使其一端抬离地面。则（C ） A、F 甲F 乙，因为甲方法的动力臂长 B、F 甲F 乙，因为乙方法时阻力臂短 D、F 甲=F 乙，因为动力臂都是阻力臂的 2 倍 2 （2011 年山西省第 16 题）如图

2、 4 所示，是一种指甲刀的结构示意图，下列说法正确的是 ( ) AABC 是一个省力杠杆 BD 处刀刃较薄，可以增大压力 C杠杆 ABC 上有粗糙的花纹，可以减小摩擦 D指甲刀只有两个杠杆，一个省力杠杆，一个费力杠杆 3.指出下面夹子在张开时的支点和阻力、以及闭合时的支点和阻力。 4. 在棉花产区，拔棉杆是农民的一项繁重的体力劳动。王刚同学仿照钳子的结构制成一种工具。如图 11.A.6 所示，使用时，将小铲着地，用虎口夹住棉杆的下部，然后在套管上用力，棉杆就拔出来了。该 农具可视为杠杆，则支点、动力作用点、阻力作用点对应下列位置正确的是 A. 转轴虎口套管 B. 小铲套管虎口 C. 小铲虎口套

3、管 D. 虎口转轴套管 4. 铡刀也是杠杆，其轴是_，切草处是_力作用点，刀柄是_力作用点， 它是_杠杆。杠杆的平衡条件是 。 5、如图，这款图钉来自于一个初中生的创意，翘起部分为我们预留下施力空间。图钉作为杠杆，其支点 为( ) AA 点 B 点 BCC 点 DD 点 6 （2014 年北京市）如图 10 所示，OB是以O点为支点的杠杆，F是作用在杠杆B端的 力。图中线段AB与力F的作用线在一条直线上，且OAAB、ACOB。线段 OA 表示力F的力臂。 （选填“OA”或“AC” ） 21cnjy 三、画力臂。三、画力臂。 （1 1） 、已知力画力臂、已知力画力臂 转轴 虎口 套管 小铲 图

4、11.A.6 图 10 O C A F B F甲F乙 第 19 题图 1.（2011 江 苏无锡）如图所示 的钢丝钳，其中 A 是剪钢丝处，嚣为手的用力点，B 为转动轴(支点)，图丙为单侧钳柄及相连部分示意 图请在圈丙中画出钢丝钳剪钢丝时的动力臂，和阻力 F， 2、如图所示杠杆 OBA 处于平衡状态，请分别画出 F1的力臂 L1和 F2的力臂 L2。 3 （2011 江苏南京， ）画出图丙中F1的力臂l1，并在 A 点画出阻力F2的示意图。 4轻质杆 OA 的 A 端挂一重物，在绳子拉力作用下保持静止，请画出图中绳对 A 点的拉力F1及对应的力 臂L1。 （2 2） 、已知力臂画出力的方向。、

5、已知力臂画出力的方向。 1.在 B 图中画出力 F1 的力臂和力臂 L2 对应的力 F2。 2.（2014郴州）如图乙所示，轻质杠杆可绕 O 点转动，杠杆上吊一重物 G，在动力 F 作用下，杠杆静止 在水平位置图乙中的 L 为动力 F 的力臂，请作出动力 F 的示意图（温馨提示：注意标明力 F 的方向和 作用点） 3如图，杠杆的一端挂一重物，杠杆处于静止状态，请画出力 F 的力臂L。 4如图所示，作出：重物 M 所受重力的示意图；以O为支点，力F1的力臂. 5如图所示，F1是作用在抽水机手柄 A 点的动力，O 为支点，请在图中画出 F1的力臂和阻力的示意图。 (3)(3)、求极值、求极值画出最

6、小的力画出最小的力 1 （2014黔东南州）如图是小黄为新装的空调室外机设计的支架，请在图上画出空调室外机受到的重力， 假设其重心就在其几何中心上。支架可以看作杆杠，以 O 为支点，在支架 P 孔处拉一根铁线到墙上固定， 要使铁线受到的拉力最小，请在 P 孔处画出铁线到墙的方向。并画出铁线拉力F的力臂l 2为使杠杆ON在图中位置能保持静止，需在M点施加一个力F画出物体A对杆的拉力的力臂和在M点 对杆的最小拉力F的示意图 3图 中AB是悬挂的杠杆，请画出能使杠杆在图示位置平衡的最小拉力的示意图。 4画出图中物体重力的示意图，并画出使轻质杠杆保持平衡的最小动力 F 的示意图及动力臂。 5 （3 分

7、） （2014锦州）如图所示，用一根硬棒撬起一个石块，棒的上端 A 是动力的作用点，若用最小的 力撬动石块，请标出此时杠杆的支点 O 并画出最小动力 F 及动力臂 L F 1 A B O M N A O 6.（2014丹东）如图所示，AC 为杠杆，O 为支点，在 B 点处挂一个重物，请画出杠杆在如图所示位置平 衡时，受到的最小动力 F 及其力臂 L，并画出重物受到重力的示意图 7(2011 甘肃兰州，第 26 题第 2 小题)如图所示的是汽车液压刹车装置的一部分，该装置中 AOB 实为一 个杠杆，O 是杠杆的支点，请画出刹车时它所受的动力 F1、阻力 F2和动力臂 L1。 四、杠杆平衡条件的实

8、验四、杠杆平衡条件的实验 （1 1）考点）考点 1 1：杠杆的调节：杠杆的调节左高左调，右高右调。在水平位置平衡左高左调，右高右调。在水平位置平衡便于测量力臂。便于测量力臂。 （2 2）考点）考点 2 2：为什么多次测量：为什么多次测量寻求普遍规律，避免偶然性。寻求普遍规律，避免偶然性。 （3 3）考点）考点 3 3：把弹簧测力计向左、右倾斜，拉力的大小变化情况：把弹簧测力计向左、右倾斜，拉力的大小变化情况 1(2011 年广东省广州市 第 25 题)用细线拴住一端粗、一端细的实心胡萝卜并悬挂起来，静止后胡 萝卜的轴线水平，如图 16 所示；在拴线处沿竖直方向将胡萝卜切成 A、B 两段A、B

9、哪段重些呢？甲、 乙、丙三个同学提出各自的猜想： 甲甲： A A 较重；较重； 乙乙： B B 较重；较重； 丙丙： A A、B B 一样重一样重 （1）请设计一个简易实验，判断 A、B 的轻重 所用器材： 操作方法： 现象及结论： （2）为进一步研究类似 A、B 轻重的问题，某同学在一根有等间距刻度的均匀杠杆两侧挂上每个质 量都相等的钩码进行实验杠杆静止于水平状态的三次实验情境如图 17 所示。 图 17 根据图 17 的实验，可以判断 同学的猜想是正确的（填“甲” 、 “乙”或“丙” ） 根据图 17 的实验，该同学得出结论：只要满足只要满足“阻力阻力阻力作用点到支点的距离阻力作用点到支点

10、的距离= =动力动力动力作动力作 用点到支点的距离用点到支点的距离” ，杠杆就能平衡，杠杆就能平衡. . 弹簧测力计 图 18 a这个结论是否正确？ b用图 18 所示的装置，怎样通过实验来说明该结论是否正确 【答案】 （1）托盘天平；将 A、B 两段胡萝卜分别放在已经调平的托盘天平两边托盘上； 托盘下降的那边胡萝卜比较重；如果两边平衡，说明两段胡萝卜一样重； （2）甲 a 不正确 b：1.将弹簧测力计斜向右（或斜向左）拉，保持杠杆水平平衡。2.读出动力：测力计的示数 F； 图 16 AB 量出动力作用点到支点的距离 L；3. 用测力计测出三个钩码的重力即阻力大小，量出阻力作用点到 支点的距离

11、；.计算 FL的值与 FL的值，再进行比较，可以得出上述结论不正确。 （2）在杠杆的两端加挂钩码，并移动钩码，使杠杆在水平位置平衡，如图乙所示， 五、平衡条件的应用。五、平衡条件的应用。 （1 1）计算力和力臂）计算力和力臂 1.有一根杠杆，两端分别挂重为 50 牛和 225 牛的物体，那么支点应距 50 牛的重物那端多少米时，杠 杆才能平衡？（画出示意图） 2、如图是运动员在水平地面上做俯卧撑时的情景已知地面对两个手掌的支持力为 360N，对两个脚尖的 支持力为 240N，手掌到脚尖的距离为 1.5m，则运动员所受的重力为 600 N，人体重心到脚尖的水平距离 为 0.9 m 32014 新

12、疆（3 分）一辆搬运砖头的独轮车，车箱和砖头所受总重力 G=1200N，独轮车的有关尺寸如图 所示，它是一个 省力 杠杆推车时，人手向上的力 F 应为 360 N，生活中应用这个特点的杠杆还 有 钳子 （请举出一例） 21cnjy 4(08安徽)如图所示，不计重力的杠杆OB可绕O点转动，重为6N的物体P悬挂在杠杆的中点A处，拉力F1与 杠杆成30角，杠杆在水平位置保持平衡。请在图中画出拉力F1的力臂，并求出此状态下拉力 F1=_N。 5如图是研究杠杆平衡条件的实验装置，要想使杠杆平衡，A 处钩码应挂 A1 个 B2 个 C3 个 D6 个 6、我们在学习杠杆原理时知道阿基米德有一句豪言壮语“给

13、我一根杠杆和一个支点，我就能撬动地 球” 。小刚同学对此产生了疑惑，他查阅了有关资料，知道地球的质量为 6 1024kg。并且假设支点 距地球 1m，阿基米德给杠杆的最大压力为 600N，则阿基米德需要一根约为 m 的轻质杠杆。 即使 他以 100km/h 的速度（相当于小汽车在高速公路上的速度）匀速下压杠杆，要将地球撬起 1cm，也需 要 年（1 年约为 104小时） 。小刚据此指出这一豪言壮语是不可能实现的。你对小刚同 学的做法有何评价 8、（2011 安 徽芜湖，第 18 题）如图所示，在一次野外活 动中，某同学先后用甲、乙两种方式杠着同 样的包裹前时。两种方式中哪种更轻便、更 合理？请

14、从物理学的角度说明理由。 9.身高相同的兄弟二人同用一根重力不计的均匀扁担抬起一个 900N 的重物。已知 扁担长为 1.8m，重物悬挂点与哥哥的肩之间的距离 OA0.8m,如图所示。则教 A 育网 A.以哥哥的肩 A 为支点，可计算出弟弟承担的压力为 400N B.以 O 为支点，可计算出兄弟二人承担的压力之比为 4：9 C.以 O 为支点，可计算出兄弟二人承担的压力之比为 9：5 D.以弟弟的肩 B 为支点，可计算出哥哥承担的压力为 600N （2 2）物体平衡的判断）物体平衡的判断 1. 如图11.A.9所示的杠杆是平衡的，如果在支点左侧的钩码下方，再挂一只相同的钩码，要使杠杆重 新平衡

15、 A. 在右侧的钩码下再加挂一只相同的钩码 B. 将右侧的钩码往右移一格 C. 将左侧的钩码往左移一格 D. 将有侧的钩码往左移半格 2、 （2013永州）如图所示，在调节平衡后的杠杆两侧，分别挂上相同规格的钩码，杠杆处于平衡状 态如果两侧各去掉一个钩码，下列说法正确的是（ ）B A、左端下沉 B、右端下沉 C、仍然平衡 D、无法判断 4 （3 分） （2014凉山州）如图所示，杠杆处于平衡状态，如果将物体 A 和 B 同时向靠近支点的方向移动 相同的距离，下列判断正确的是（ ）C A 杠杆仍能平衡 B 杠杆不能平衡，左端下沉 C 杠杆不能平衡，右端下沉 D 无法判断 （3 3）判断拉大小的变化。）判断拉大小的变化。-正比与反比正比与反比 (a)(a)、拉力力臂大小不变、拉力力臂大小不变 1、一根粗细均匀的铁棒 AB 静止在水平地面上，现用力 F 将铁棒从水平地面拉至竖直立起。在这个过程 中，力 F 作用在 A 端且始终与铁棒垂直，则用力 F 将（ ） A.逐渐变大 B.逐渐变小 C.