《新部编2018年秋人教版小学三年级语文上册第三四单元习作《我来编童话》《续写故事》课件合集》由会员分享,可在线阅读,更多相关《新部编2018年秋人教版小学三年级语文上册第三四单元习作《我来编童话》《续写故事》课件合集(29页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、,我来编童话,人教版三年级上册,习作题目,下面的童话你都读过吗?你知道这些童话分别讲述了什么内容吗?今天,让我们来做一回童话大师,都来编一编童话!,了解童话,习作指导,童话是一种具有浓厚幻想色彩的虚构的故事。童话多采用夸张、拟人、象征等来编写一些奇异、特别的故事情节。多通过一个生动、有趣的小故事,告诉我们一个做人处事的道理,让大家受到教育。,要求提示,习作指导,国王 黄昏 厨房 啄木鸟 冬天 森林超市 玫瑰花 星期天 小河边,1.故事里有哪些角色?可以从上面任选一个或几个。如果有需要,也可以添加你喜欢的其他角色,如小公主、月亮。2.事情发生在什么时间?是在哪里发生的?3.他们在那里做什么?他们
2、之间发生了什么故事?,词语想一想,习作指导,国王 黄昏 厨房 啄木鸟 冬天 森林超市 玫瑰花 星期天 小河边,人物,时间,地点,习作指导,国王,习作指导,黄昏,习作指导,厨房,习作指导,啄木鸟,习作指导,冬天,习作指导,森林超市,习作指导,玫瑰花,习作指导,星期天,习作指导,小河边,技巧点拨,习作指导,1.拟人手法:鸟兽虫鱼,花草树木,整个大自然以及家具、玩具都可赋予生命,注入人的思想感情,使它们像人一样会说会笑,有喜怒哀乐。2.大胆想象:根据自己的生活经验去进行想象。3.给人启迪:故事要阐述一定的道理,使人受到启发。,森林里,有一棵大树,树下长着一丛美丽的玫瑰花,玫瑰花每天都和大树聊天,它们
3、是一对好朋友。一天晚上,玫瑰花在睡梦中突然听到一阵阵痛苦的呻吟声,玫瑰花睁开眼睛,看到大树捂着肚子,额头冒着汗,好像正在忍受着痛苦。玫瑰花赶紧用枝叶轻轻拂动着大树的枝叶,温柔地说:“大树,你怎么了?你生病了吗?”大树闭着眼睛,声音微弱:“玫瑰花,我的肚子好痛,好像有虫子进去了。”玫瑰花看到大树痛苦的样子赶紧安慰它:“别担心,大树,我去帮你找啄木鸟医生。”,欣赏范文,一对好朋友,玫瑰花找到居住在小河边的啄木鸟医生,告诉了它大树生病的情况,啄木鸟医生推推眼镜,对玫瑰花说:“我可以去给大树治病,但是我正在制作一种玫瑰药茶,需要用你的玫瑰花瓣做药,你得用你所有的花瓣来作为我去治病的报酬,你考虑一下吧!
4、”玫瑰花毫不犹豫地说:“不用考虑,只要你能治好大树的病,你要多少玫瑰花瓣我都给你!”啄木鸟医生听到回答,笑着答应了。在啄木鸟医生的帮助下,大树的病很快好了,当大树知道玫瑰花为了它竟然把所有的花瓣给啄木鸟医生做药茶时,它感动地哭了。玫瑰花摇着光秃秃的花枝对大树说:“亲爱的大树,你是我的好朋友,我怎么会眼睁睁地看着你痛苦却不救你呢,你放心,我的玫瑰花瓣很快就会长出来的!”,欣赏范文,一对好朋友,大树擦干眼泪,心疼地看着玫瑰花,对它说:“我要为你挡风吹,我也不会让雨淋到你,你一定能长出最美丽的玫瑰花瓣!”玫瑰花望着大树,开心地笑了。,欣赏范文,一对好朋友,谢谢您的观看和支持,续 写 故 事,习作:,
5、傍晚饭店里,人都到齐了,生日宴会开始了。大家为我点上蜡烛,我数了数,一共10根。七彩的烛光闪烁着,就像闪闪的星星。大家为我唱了生日快乐歌。我对着烛光,双手合十,许下了一个美好的愿望。,情景预设,我真高兴啊!因为老师也为我准备了一个大大的蛋糕。中午十一点钟到了,今天是辅导班春节前的最后一节课,老师也想借我的生日和同学们一起乐呵乐呵。可是多数家长都忙忙碌碌地把孩子接走了,只剩下我们四个人。不过我们的程序照常进行,点蜡烛,许愿,祝福,唱生日歌,吃蛋糕,歌声、欢笑声响彻整个教室。真是热闹,我的心里一阵阵的感动。,情景预设,妈妈把生日蛋糕盒放在桌上,揭开蛋糕盒的盖子。蛋糕是双层的,蛋糕上有樱桃、苹果片、
6、火龙果和巧克力。蛋糕上还插着一个心形的巧克力,上面写着“祝你生日快乐”,蛋糕四周都有巧克力,漂亮极了。,情景预设,课外活动时间,三年级一班的同学们聚在一起谈论自己过生日的情景。李晓红说:“我上个星期过九岁生日,妈妈给我买了一个很大的生日蛋糕。”李晓瑞说:“我也刚刚过了九岁生日,生日那天是我们全家人一起过的。”细心的徐佳林发现李晓明自己坐在座位上发呆,他赶紧对同学们说:“李晓明的爸爸妈妈在外地工作,我们可以”,李晓明的生日终于到了,我们把灯关了,点燃蛋糕上的蜡烛,烛光照映着每张欢快的笑脸,气氛十分温馨。我们一边拍手,一边唱起了生日歌。唱完歌,李晓明闭上眼睛,双手合十,默默地许了一个愿望。开始分蛋糕了,李晓明拿起刀把蛋糕切成一块块,分给同学们。这时,我站起来对大家说:“今天是李晓明的生日,我送上一段我自编自演的舞蹈,祝他生日快乐!学习进步!”随着劲爆、激情的摇滚乐,我不停地舞动手臂、身体,这下更热闹了!大家都为我鼓掌喝彩,把李晓明的生日推向了高潮我们说着、笑着、吃着,一个个都乐呵呵的,李晓明的生日过得真是太开心了!,第一,认真观察,把握中心。,注意要点,第二, 联系生活,展开联想。,注意要点,第三,构思情节,大胆创新。,注意要点,再见,