《4.2文化在继承中发展2017--2018》由会员分享，可在线阅读，更多相关《4.2文化在继承中发展2017--2018（47页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、从周杰伦的歌看中国传统文化的延续,青花瓷古筝撩拨，牙板清脆，琵琶淙淙，中国风分外动人，“素胚”“仕女”“汉隶”等词汇描摹了传世青花瓷的风采。 东风破在缓慢悠扬的古乐声中，在古色古香的建筑中，周董以其一贯的哼唱风格，如潺潺流水般向我们表达了哀怨缠绵，离愁别恨。双节棍龙拳霍元甲博大精深的中华武术，大气磅礴的旋律让人的血液跌宕澎湃 。 外婆爷爷泡的茶要尽“孝”，陪外婆兜风、回忆往事，陪爷爷喝茶,情 景 导 入,继承：古筝、牙板、琵琶；“素胚”“仕女”“汉隶”，青花瓷，江南戏曲体现了对中国传统文艺的继承,发展：绝妙填词配复古音乐，用现代技术演绎古典的爱情主题，加上周杰伦唱腔柔情古朴,略带江南戏曲雏形,
2、此曲构成佳作.,自我评价-“我的音乐以中国传统文化为创作元素，融合了中国传统音乐和西方流行音乐。要受到欧美国家的注意，其实中国文化是一个起点。我觉得自己要走不一样的路，不要走别人走过的。别人注意到我是因为他们觉得我的音乐与众不同。”,将中国传统的青花瓷和美好的爱情很好的联系在一起,周杰伦的中国风歌曲创造性地引用传统文化给我们带来什么启示？,？,文化传承：继承+发展,周杰伦的中国风歌曲创造性地引用传统文化给我们带来什么启示？,？,文化传承：继承+发展,文化在继承中发展,第四课 文化的继承性与文化发展,一、同一过程的两个方面：文化的继承与发展,1、文化继承的含义： 文化继承不是原封不动地承袭传统，
3、而是要不断有所淘汰、有所发扬，从而使文化得到发展。即：取其精华，去其糟粕,2、文化发展的含义： 文化发展是不断革除陈旧的、过时的旧文化，推出体现时代精神的新文化，是创造新文化、发展先进文化的过程。即：推陈出新，革故鼎新。,两者有什么关系？,3、文化继承与文化发展的关系,(2)联系,(1)区别,继承: 发展:,B.文化在继承的基础上发展，在发展的过程中继承,A.继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求文化继承与文化发展是同一过程的两个方面。,取其精华,去其糟粕 推陈出新,革故鼎新,对于我国古代的教育思想,发展教育必须摆脱古代教育思想的影响,发展教育必须回归古代教育思想,你如何看待这两种观点的？
4、,看课本44页材料:,探究2：,探究提示：(1)观点一是片面的。认为我国古代教育思想有消极方面，应予以摆脱这些消极方面的影响是正确的。但我国古代教育思想中也有“因材施教 ”“启发诱导”“学思结合”的正确思想，对此我们应予以借鉴吸收，不能全部抛弃。,(2)观点二也是片面的。我国古代教育思想有许多合理成分，但也有不少消极成分，正确的做法是批判吸收，取其精华，去其糟粕，而不是全面回归古代教育思想。,（3）要批判地继承我国古代教育思想。要“推陈出新，革故鼎新”。,答：（1）对待传统文化，既要继承，又要发展。（2）文化继承，不是原封不动的承袭传统文化，而是要有所淘汰，有所发扬。继承，并不是全盘接受。文化
5、的发展，要推陈出新，革故鼎新，当然也不是全盘否定传统文化。（3）文化的发展并不是在继承之后才发展，而是在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求。继承和发展，是同一个过程的两个方面，而不是先后两个过程。（4）题目观点把继承和发展分为先后，是不科学的。,辨析：对待传统文化，首先是继承，其次是发展。,（1）在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。 （2）批判的继承传统文化，“取其精华，去其糟粕，批判继承，古为今用”。（继承） （3）不断革除陈旧的、过时的旧文化，推出体现时代精神的新文化，不断“推陈出新，革故鼎新”从而做出正确的选择，成为自觉的文化传承者和享用
6、者。（发展）,二、影响文化发展的重要因素,1、社会制度变革,2、科学技术的进步,3、思想运动,（外部因素）,（内部、自身因素）,4、教育,历史是一条奔流不息的长河。今天由昨天发展而来，明天是今天的延续。阅读教材思考：影响文化发展的重要因素有哪些？,中国历代封建王朝对服饰都有严格的等级标准。,清时则剃发留辫，辫垂脑后，穿瘦削的马蹄袖箭衣、紧袜、深统靴。但官民服饰依律泾渭分明。,影响文化发展的因素,在“新文化”运动思潮的影响下，人们的思想观念、生活习俗发生了巨大变化。女子废除缠足陋习，男子剪掉辨子。1920年代，民国政府确定：男子礼服为中山装，女子礼服是旗袍。当时的时髦装饰，男子是礼帽、眼镜和怀表
7、；妇女们则去了发髻，农村姑娘梳起大辫子，城市妇女开始流行烫发，着上衣下裙或新式的旗袍。,影响文化发展的因素,建国初期，中国服饰受前苏联的影响最大。军队中的女干部穿着大翻领、偏襟、斜插口袋的列宁装，与短发配合，给人以一种整洁利落、朴素大方的感觉。,影响文化发展的因素,改革开放之后，服饰朝着多元化、个性化发展。,影响文化发展的因素,社会制度影响文化发展,（二）影响文化发展的重要因素,探 究 ： （1）封建王朝、中华民国、社会主义新中国不同社会制度下服饰的变更与发展说明了什么道理？,决定性因素：社会经济发展水平,生产力的发展,生产关系的调整,1、社会制度的变革,经济、政治的变化,文化形态的变化,一定
8、的文化是由一定的经济、政治决定的,引起,要求,导致,决定,原理,导演斯蒂文森说：“我没有到过中国，所有关于中国的知识都是通过互联网了解的，而且都查了两遍。可以说，我们的电影哪怕一帧一帧地放都不会找出任何错误。”,科学技术的进步，是推动文化发展的重要因素。,2、科学技术的进步,科学技术的进步，是促进经济发展的重要因素，也是推动文化发展的重要因素。(科技是第一生产力),马克思说：“火药、指南针、印刷术这是预告资产阶级社会到来的三大发明。火药把骑士阶层炸得粉碎，指南针打开了世界市场并建立了殖民地，而印刷术则变成了新教的工具总的来说变成了科学复兴的手段，变成对精神发展创造必要前提的最强大的杠杆。”,思
9、考：马克思的话说明什么道理？,民间传统手工艺吹糖人,吹糖人的是中国传统手工艺行业， 小贩们肩挑挑子走街串巷，挑子 一头是一个带架的长方柜，柜子 下面有一半圆形开口木圆笼，里 面有一个小炭炉，炉上有一个大 勺，中间放满了糖稀(据说是麦芽 糖溶化所得)。,濒临消失的传统工艺,民间传统手工艺草编艺术,草编艺术是我国传统的民间工艺，通过穿绳打结等技法，编出 各种微妙微俏的各种玩具，小动物如蚂蚱、螳螂、仙鹤、蜻 蜓等，姿态各异、栩栩如生。,濒临消失的传统工艺,民间传统手工艺捏面人,捏面人是传统的民间手工艺，广泛流传于我国各地。捏面人的面料一般用面粉加糯米粉及各种彩色颜料调制而成，经手工捏制成各种人物、动
10、物，捏面人有着鲜活的生活气息和地方特色。特别为孩子们所喜爱。,濒临消失的传统工艺,当代信息技术的运用，使收集、选择、传递、储存文化资源的手段和方式发生了根本变革，极大地促进了文化传播、继承与发展。,2、科学技术的进步,1.正确处理好继承和发展的关系，大力培养民间传统工艺的传承人，收集和编辑出版民间传统工艺的书籍，在学校开设民间传统工艺课程。 2.运用现代科技手段和方式，如影像技术、信息数字化技术、网络技术收集、传递、储存这些濒临消失的历史文物和民间传统工艺产品和工艺流程。,濒临消失的历史文物,我们应该如何传承这些濒临消失的民间传统工艺和历史文物？,“数字敦煌”项目2012年投入运行，洞窟实景漫
11、游厅将建成为球幕影院，放映球幕电影，观众能身临其境、高清晰地观看洞窟建筑、彩塑和壁画。数字展厅建成后，我们会引导观众先在数字电影厅看壁画，在球幕三维电影看洞窟，然后再去看临摹的壁画和复制的洞窟，最后再参观真实的洞窟。,当代信息技术的运用，使收集、选择、传递、储存文化资 源的手段和方式发生了根本变革，极大地促进了文化传播、继承 与发展。,探究：你能否根据所学历史知识，谈谈古今中外的思想运动有哪些？,孔 子,老子,墨子,韩非子,在春秋战国时期，儒、道、墨、法、诸家的思想观点既互相对立，展开激烈辩论，又是相互影响，相互汲取营养，促进我国古代学术文化的发展和繁荣。这说明了什么？,社会变革-百家争鸣-思
12、想运动-文学艺术科学技术发展,新文化运动是中国近代史上规模最大、时间最长、影响最深的文化运动。它对近现代中国文化的转型产生了深刻的影响,突出表现在它促使中国文化的外在表现形式与载体、内在核心文化和整体前进方向等三个方面发生了根本性变化。,他们呼唤要用一种以人为中心的思想观念对抗神学思想和经院哲学，以推动文学艺术和科学技术的发展，由此而形成了文艺复兴运动。这又说明了什么？,欧洲启蒙运动是一场把人们的思想从宗教神学和封建专制的禁锢中解放出来的思想解放运动。它不仅为美国独立战争和法国大革命提供了锐利的思想武器，而且为马克思主义哲学的创立提供了理论前提。,卢梭,伏尔泰,孟德斯鸠,不同思想文化在思想运动
13、中相互激荡，催生着社会变革，也促进文化的发展。,（1）特点：教育是人类特有的传承文化的能动性活动。,（2）作用（功能）：具有选择、传递、创造文化的特定功能，在人的教化与培育上始终扮演着重要角色。随着教育方式的不断变革，教育在人类文化的传承中将产生越来越大的影响。,在你看来，上述教育方式各有什么特点？对文化传承有哪些影响？,课堂教学,私塾授课,网络学习,探究空间教育方式的变革,网络学习实现真正的共享和社会化，打破了时空界限，扩大了教育规模；使文化传承的方式和手段发生了根本变革，极大地促进了文化传播、继承与发展。,私塾教育 个别化教学，对文化传承起有一定的作用，但规模小，影响有限。,课堂教学 按学
14、生的年龄和知识编班，有固定教师按课程教学，这种教育方式，大大提高了教学效率和教学质量，使学校成为文化传承的主要途径。,教育是推动文化发展的重要因素,影响文化发展的重要因素,思维整合,1、为什么要正确对待传统文化？,（1）传统文化的含义。 （2）传统文化的特点（+精神纽带） （3）现实意义,思维整合,2、怎样正确对待传统文化？,（1）要继承传统文化 ，“取其精华，去其槽粕”，批判继承，古为今用。 （2）在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。推陈出新 革故鼎新。 （3）发挥科学技术和教育在文化传承中的作用,3、教育在文化生活中的作用。,1、文化与经济相互交融，教育对经济发展的作用。P10 2、教
15、育对文化传播的作用。P35 3、教育在文化继承与发展中的作用。P46 4、教育在社会主义精神文明建设中的作用。P101,4、比较文化传播与文化继承,文化继承与文化发展的关系,文化在继承中发展,文化的继承,文化的发展,影响文化发展的因素,生产力与生产关系的矛盾运动,科学技术,思想运动,前提,必然结果,取其精华 去其糟粕,推陈出新 革故鼎新,教 育,课堂小结,当堂练习,1、（2013北京卷） “笔墨当随时代”，绘画艺术要有时代精神，就要有创新。然而，不继承优秀的传统遗产，创新很难有稳固的根基。这表明绘画艺术的发展要( )A正本清源，独树一帜 B海纳百川，有容乃大C薪火相传，推陈出新 D各美其美，和
16、而不同2、（2013北京卷） 为了保护和发展国家级非物质文化遗产“京西太平鼓”，北京有些中小学将这一古老的民间艺术纳入学校教育。这表明( )A教育的基本功能发生了改变 B教育具有选择、传递文化的功能C教育是文化创新的根本动力 D教育是文化交流融合的主要途径,C,B,3、（2013年福建卷）贴窗花，写春联，辞旧迎新；年夜饭，压岁钱，阖家团圆；发微信，拜大年，走亲访友；花各异，韵相同，岁岁年年。中国式过年魅力无穷，在于它( )A涌动着人们对中华民族强烈的认同感B引领着现代科技发展的最新潮流C汇集了中华民族优秀传统文化之大全D展现各民族和睦相处的美好图景4、【2013海南卷】某省举办“中国寻根之旅”活动，吸引了许多海外华裔青少年参加。他们考察祖籍地的发展成就，了解祖籍地的发展历史，收集祖籍地的民间故事，体验祖籍地的民风民俗，增加了对祖籍地文化的了解。举办这一活动有利于促进中华文化的继承和传播 推动中华文化的现代化扩大中华文化的国际影响 促进不同地域文化的融合A B C D,
