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1、日 积 月 累 （二） 一 课文填空 1.山中访友的作者是李汉荣，作者通过写自己拜访山中的一位位朋友，表达了热爱大自然的感情。走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。这句话运用了拟人的修辞手法。 2.草虫的村落作者是郭枫，作者运用想象，表达了对大自然的喜爱之情。,3.索溪峪的“野”一课的主要内容写得是：张家界索溪峪独特的美景表达了作者畅游于大自然时愉快的心情。 4.詹天佑是我国杰出的爱国工程师。课文叙述了詹天佑修筑京张铁路的过程,作者主要介绍詹天佑修筑铁路做的三件事情：勘测线路 、 开凿隧道 、 设计“人” 字形线路,表现了詹天佑爱国主义精神。遇到困难，他总是想：这是中国人自己修筑的
2、第一条铁路，一定要把它修好；否则，不但惹那些外国人讥笑，还会使中国的工程师失掉信心。这是一段心理活动描写的文字，从中可以看出詹天佑的爱国情怀。,5、怀念母亲一文的作者是：季羡林。本文运用回忆形式，表达了作者对生身母亲和祖国母亲的思念与热爱之情。 6、穷人的作者是俄国作家列夫 托尔斯泰 ，课文中关于环境描写、人物对话和心理活动描写的句子，表现了桑娜和渔夫是善良的人。,7、唯一的听众作者是落雪，本文的主要内容写得是“我”在一位音乐教授真诚无私的帮助下，由没有信心学会拉小提琴，到能够在各种文艺晚会上为成百上千的观众演奏的事。表现了老教授爱护、鼓励年轻人成才的美德。,8、这片土地是神圣的一文的作者是西
3、雅图，这是一篇演讲稿。这片土地是神圣的在文中反复出现，表现了西雅图人热爱土地的感情。 9、少年闰土一文的作者是鲁迅，在本篇课文中，闰土给“我“讲了这样几件事:雪地捕鸟、海边拾贝、看瓜刺猹、看跳鱼儿。,本文作者被誉为民族魂，他发表的第一篇白话小说是狂人日记。在侄女周晔的眼里，他是这样一个人：为自己想的少，为别人想的多。 10、在一面的作者阿累的眼里，他是这样一个人：憎恶黑暗犹如憎恶魔鬼，把一生的时光全交给了我们的民族，一位越老越顽强的战士。通过读臧克家的有的人，我们知道他还是这样的人：横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。,这句话也反映鲁迅先生对待敌人和对待人民的两种截然不同的态度；在小说故乡中，他有
4、这样一句名言，启发人们积极进取，勇于开拓，为创造新生活勇敢的开辟道路，这句名言是：其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。在作品门外文谈中，他关于时间的观点是：时间就是生命，无端的空号别人的时间，其实是无异于谋财害命的。在致颜黎民的信一文中，,他这样告诫青年人，只看一个人的著作，结果是不大好的：你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来。倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。他还有一句关于爱国的名言：唯有民魂是值得宝贵的，唯有他发扬起来，中国才有真进步 。他的夫人许广平在欣慰的纪念中曾引用鲁迅自评的一句话是：我好像一只牛，吃的是草，挤出来的是奶、血。,11.最后一头战
5、象的作者是我国著名的动物小说作家沈石溪，本文中有很多的场面描写，其中最打动你的场面是重披战甲、凭吊战场、庄严归去。你还知道的他的作品有 第七条猎狗 狼王梦 ； 12.金色的脚印的作者是日本作家椋鸠十。这篇课文的主要内容写得是：正太郎与狐狸一家之间的传奇故事。 13.由于伯牙绝弦这个传说，人们把真正了解自己的人叫做知音。用高山流水比喻知音难觅或者乐曲高妙。,二 名言警句诗词成语填空。 1. 在趣味语文中我们认识清朝嘉庆年间湖北蕲县人陈沆，他很有文采，为了渡河，曾经吟诵过一首著名的“一“字诗，你还记得这首诗吗？一帆一浆一渔舟，一位渔翁一钓钩。一俯一仰一场笑，一江明月一江秋。,2、诗经是我国最早的诗
6、歌总集，昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。这句诗歌来自诗经 采薇； 春夜喜雨的作者是唐代诗人杜甫，这首诗歌中直接赞美这场及时雨的诗句是好雨知时节，当春乃发生;”等到天明，锦官城里该是一片万紫千红”的诗句是晓看红湿处，花重锦官城。,西江月 夜行黄沙道中是宋代词人辛弃疾的作品，这首词情景交融，我能够根据四字词语的意思写出相关的诗句。”明月清风：明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花蛙声：稻花香里说丰年，听取蛙声一片;疏星稀雨：七八个星天外，两三点雨山前；社林西桥旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。,天净沙 秋中带有色彩的诗句是青山绿水，白草红叶黄花。 张籍有一首秋思，洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。复恐
7、匆匆说不尽，行人临发又开封。还有岑参的逢入京使，故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。两相对照，把思念故乡和亲人的心情都写活了。我还能写出一句与秋天有关的诗句：空山新雨后，天气晚来秋；近种篱边菊，秋来未著花；清风江上秋帆远，白帝城边古木疏。,2.在第二单元的学习中，我们感受到了浓浓的爱国之情。我能写出与这几位名人有关的爱国名句 周恩来：我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉源。邓小平：我是中国人们的儿子，我深情地爱着我的祖国和人们。 巴金：我爱我的祖国，爱我的人民，离开了她，离开了他们，我就无法生存，更无法写作。,我还能写出一句与爱国有关的诗句：人生自古谁无死，留取丹心
8、照汗青（文天祥）；死去元知万事空，但悲不见九州同（陆游）。 3. 在第三单元的日积月累中，我们学习了一组关于诚信的名言警句，我会活学活用。（1）轻易向别人承诺的人，一定很少讲信用。这就是老子中所言轻诺必寡信;我们不做不讲诚信的人。我们要从小讲究信用，因为君子一言，驷马难追。,（2）如果百姓对当局失去信心，那么国家就失去生存之本。这也就是论语中的一句名言：民无信不立。不真诚就不能打动别人，这是庄子中的一句警句：不精不诚，不能动人。懂得了这个道理，我们与人交往，就要有真诚心。因为真诚，是万事万物共同遵循的准则；真诚待人，是做人的基本原则。,这也是礼记中的一句名言：诚者，天之道也；诚之者，人之道也。
9、同时，也希望我们从小做这样的人，答应给别人的东西，一丝一毫都不能少；与人约好的时间，一时一刻也不能改。因为袁氏世范中有这样一句名言：有所期诺，纤毫必偿；有所期约，时刻不易。,4.在第四单元的学习中，我们积累了很多关于环境保护的名言警句。我会正确填写：善待地球就是善待自己。拯救地球就是拯救未来；但存方寸地，留与子孙耕；有限的资源，无限的循环；珍惜自然资源，共营生命绿色。,5.本册教材我们认识了很多的成语，其中，指声音高亢阻止了天上的流云。多用来形容声音嘹亮，这个成语的名字是响遏行云。成语竭泽而渔意思是淘干了水塘捉鱼。比喻取之不留余地，只图眼前利益，不作长远打算。成语雕梁画栋指有彩绘装饰的十分华丽
10、的房屋;,成语古色古香形容器物书画等富有古雅的色彩和情调;成语巧夺天工指人工的精巧胜过天然。形容技艺十分巧妙；成语引人入胜指引人进入佳境。现多用来指风景或文艺作品特别吸引人；成语脍炙人口指美味人人爱吃。比喻好的诗文受到人们的称赞和传颂。成语妙笔生花比喻杰出的写作才能；成语笔走龙蛇指书法生动而有气势；,成语独具匠心指另有一种独特的风格。原指战国时代楚国的一种较高级的歌曲。比喻高深的不通俗的文学艺术，这个成语指的是阳春白雪。曲调越高雅，附和其一道唱的人，就会越少。这个成语后来比喻言论、作品很深，能理解的人很少，这个成语指的是曲高和寡；形容艺术水平既高雅又通俗，能为各种人所接受，这个成语指的是雅俗共赏。,6.伯牙绝弦是我们本册书中一篇小古文，值得我们终生牢记，因为它让我懂得珍惜知音，珍惜友情。我要工整规范地默写下这篇脍炙人口的小故事; 伯牙绝弦 伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！”伯牙所念，钟子期必得之。子期死，伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。,
