网络教学学会申报课题通知

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1、北京教育学会网络教育研究会 “十三五”教育科研课题申报通知 网络教育研究会各会员单位及个人： 为进一步推进新形式下网络教育的研究，根据北京市教育学会 “十三五”教育科研课题管理办法 （见附件一）的有关规定，本研 究会决定实施“十三五”课题研究计划，同时启动 2016 年度教育科 研课题申报评审工作。现将申报工作的有关事项通知如下： 一、课题研究方向 网络教育研究会致力于互联网时代背景下的数字化、信息化、移 动化、智能化等新技术新媒体在教与学方面的应用研究，来推动教育 教学改革和促进优质教育资源共享。结合北京教育学会“十三五” 教育科研课题指南及我市教育综合改革的需要，确定本研究会“十 三五”课

2、题研究方向是： 基于“基于“互互联网联网”环境环境下下教与教与学方式变革的学方式变革的实践研究实践研究 二、主要研究内容 1.基于“互联网”环境下学生学习模式的研究； 2.基于“互联网”环境下学生学习环境建设的研究； 3.基于“互联网”环境下学生学习评价的研究； 4.基于“互联网”环境下学生学习资源建设的研究； 5.基于“互联网”环境下学生学素养提升的研究； 6.基于 “互联网”环境下教与学方式变革过程中教师专业发展的 研究； 7.基于“互联网”环境下幼儿五大领域学习与课程建设的研究； 8.基于“互联网”环境下教师主导作用的研究； 9.基于“互联网”环境下学习服务供给的研究； 10. 基于“互

3、联网”环境下师生互动的研究； 11. 基于“互联网”环境下课堂教学的实践研究； 12. 基于“互联网”环境下教学评价的研究； 三、相关要求 （一）申报要求 1. 课题申请人要全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五 中全会精神。结合网络教育发展的需要和实际，结合本区、本单位发 展的实际，结合自身研究和发展的实际，大力推进基于互联网的学习 创新应用，推进在研究的进程中理论创新、制度创新和方法创新。各 项基础研究力求开拓性和原创性，注重针对性和实效性，关注前瞻性 和先进性以及社会效益与使用价值。 2.单位课题申报可以是会员单位也可以是非会员单位， 个人课题 申报需是个人会员。 非非会员单位申报课题

4、需同时向研究会提交会员申会员单位申报课题需同时向研究会提交会员申 请表。请表。 鼓励单位或个人联合申报，鼓励跨区联合申报。研究课题一般要 求在“十三五”规划年度内完成。 3. 课题申请人按照申请书的提示和要求认真填写北京市教育 学会“十三五”教育科研课题申请书 （详见附件二） 。研究课题实行 主持人负责制， 课题主持人必须是真正承担课题研究的组织领导和实 质性研究工作。 （二）课题研究要求 1. 基于“互联网”环境下教与学方式变革的实践研究包含诸多 方面，领域广泛，以上内容不是课题选题也不是研究内容全部。以上内容不是课题选题也不是研究内容全部。请各 单位认真结合本单位的实际，选择有针对性的课题

5、进行研究。 2. 课题研究应围绕网络教育的真问题，贴近学校的发展、贴近 教师的专业发展、贴近学生的实际获得。申报研究课题的确定应符合 实际， 符合教师实践研究的现实， 以小课题研究为原则， 宜小不宜大， 宜细不宜粗。 如： 小学数学网络双课堂教学的评价研究 、 基于互联网环境 下中学英语口语能力提升的实践研究等。 3. 课题研究要体现前瞻性、创新性和实践性，在理论和实践上 有所发展和突破。课题报告要层次清楚，结构严谨，逻辑性强，语言 文字简明通顺；理论依据要科学合理、资料详实、论证有力；研究成 果要能够解决实际问题，具有较高的借鉴、应用、推广价值。勇于解 放思想，又要坚持实事求是。 4. 凡立

6、项课题， 要确保研究的常态， 管理的严谨， 经费的到位， 成果的总结。 （三）立项评审要求 申报工作结束后， 网络教育研究会将对所有申报的课题进行初审， 并提交评审委员会评审，评审委员会将根据下列条件进行审议： 1.申报课题的理论、实践意义; 2.设计的创新性，论证的规范性，方法的恰当性; 3.研究成果的形式及数量标准的合理性; 4.申请者的能力水平及课题组成员的构成状况。 （四）材料报送及时间安排 本年度课题受理申报时间从 3 月 25 日起至 4 月 25 日止。 请各单 位或个人务必按期将完整的课题申请书和课题设计论证一式 6 份及电子版报送本研究会，填写规范及报送要求参照北京教育学会

7、的相关规定。 根据北京教育学会的课题管理要求： 1.申报课题时应向本会缴纳 200 元申报评审费； 2.课题批准立项后，应向本会缴纳课题管理费，标准为单位申报 500 元，个人申报 200 元。 联系人：时宏民 地 址：北京市延庆区新城街 112 号 联系电话：13581721775 13522142118 邮 箱： 北京教育学会网络教育研究会 2016 年 3 月 28 日 附件一： “十三五”教育科研课题管理办法（试行）“十三五”教育科研课题管理办法（试行） 第一章第一章 总则总则 第一条 为加强北京市教育学会教育科研课题的管理， 有组织有计划地推动群众性教育科研活动更加科学化、规范 化，

8、特制定本方法。 第二条 教育科研课题研究必须贯彻党的十八大和十八 届三中、四中、五中全会精神，坚持教育方针，落实立德树 人根本任务。紧密围绕国家和北京市教育规划纲要的实 施，服务首都教育领域综合改革，抓住北京市教育改革和发 展中基础教育方面的重点、 难点和热点问题， 促进学生发展、 教师发展和学校发展。 第三条 课题的申报立项，必须坚持正确的研究方向， 具有前瞻性和创新性；坚持与本区、本学校、本学科的教育 教学实际相结合，注重应用性研究；坚持发挥广大基层教育 工作者的积极性，充分体现研究的群众性。 第四条面向全市组织研究，通过所属区学会、研究会， 鼓励并接受全市基础教育领域的学校、 教师、 教

9、育行政部门、 教育科研和教学研究部门，以及社会各界教育工作者的申报。 第二章第二章 组织组织 第五条 在本会常务理事会领导下，由本会学术委员会 具体负责本会教育科研课题的评审和指导工作，包括：制定 并发布课题管理办法和课题指南； 组织课题申报、 立项评审； 开展学术咨询、成果鉴定和宣传推广；委派专家指导所属各 区学会、研究会和会员个人进行研究等。 第六条 本会秘书处具体负责科研课题的日常管理工 作。 第七条 本会委托所属各区学会、研究会（以下称受委 托单位）依照本办法对有关课题实施课题申报和课题管理。 第三章第三章 申报与评审申报与评审 第八条 本会教育科研课题指南原则上每 4 年发布一次，

10、必要时发布年度滚动课题。自课题指南发布之日起两个月内 为受理时间。 第九条 本会教育科研课题研究工作，包括聘请专家指 导均为申请人自筹经费。 第十条 课题申请程序： 1.申请人依据课题指南确定研究课题，并按要求填写申 请书； 2.申请书须经申请人所在单位同意后，报受委托单位审 查，再报本会审批。 第十一条 经评审同意立项的课题由本会颁发立项通 知书，同时通报受委托单位和推荐单位备案后，研究工作即 可启动。 第四章第四章 管理管理 第十二条 本会秘书处对全部研究课题负有管理职责， 并指导受委托单位的管理工作。课题实行目标管理与过程管 理相结合。 管理工作主要有评审立项、 课题检查、 日常管理、

11、年度检查、中期检查、不定期检查和结题等。 第十三条 经费管理 1.申报课题时须说明经费来源； 2.经费的筹集和使用要符合国家有关财务制度以及本 单位有关规定； 3.申报课题时应向本会缴纳 200 元申报评审费； 4.课题批准立项后，应向本会缴纳课题管理费，标准为 单位申报 500 元，个人申报 200 元。 第十四条 有下列情况之一者，课题组须书面报请所在 单位同意后，报本会秘书处备案（相关表格见附件五、六、 七） ： 1.变更课题主要负责人； 2.变更课题名称； 3.调整课题计划； 4.通讯地址、电话、联系人等情况变动。 第十五条 凡有剽窃行为和弄虚作假者、与设计不符或 学术质量低劣者、到期

12、不能完成者，均由本会学术委员会撤 消其课题。 第十六条 已经通过鉴定结题的课题需要申请继续滚 动研究者或在其它渠道立项并有一定研究基础的课题，需要 申请在本会立项课题者，可参照课题申请程序申请。 第十七条 课题研究工作完成时，应接受本会或受委托 管理单位组织的成果鉴定和结题验收。成果鉴定必须准备的 文件有：结题报告、研究工作（实验或调研）报告、成果主 件及必要的附件、开题申请书复印件、成果被决策部门或在 教育教学中应用推广情况介绍等。 第十八条 课题鉴定一般由课题组自行组织。鉴定一般 采取通讯或会议两种方式。每个课题的鉴定专家一般 3 至 5 人，并设一名组长。鉴定专家由本会学术委员会委派或受

13、委 托单位课题组长聘请。课题组成员不能担任本课题的鉴定专 家。 第十九条 课题鉴定程序： 1.课题组向受委托单位或本会秘书处提出鉴定申请； 2.准备好鉴定的必要文件（一式 35 份） ； 3.聘请鉴定专家，并将文件送交专家手中； 4.专家鉴定结论交课题组，课题组将其交由受委托单位 报本会秘书处。 第二十条 经专家鉴定的课题，由本会学术委员会确认 后，本会秘书处颁发结题证书。 第二十一条 对已经结题的成果本会将进行评选，择优 推荐报刊发表、报送有关部门作为决策参考，或在一定范围 内推广并对其中的优秀成果加以表彰。 第五章第五章 附则附则 第二十二条 本管理办法的解释权属于北京市教育学 会。 第二

14、十三条 本办法自公布之日起执行。 北京市教育学会 2016 年 3 月 15 日 附件二： 编编 号号 北京市教育学会“十三五”教育科研课题 申请书 北京市教育学会 2016 年 3 月 一、数据表 课 题 类 别 研 究 领 域 课 题 名 称 课 题 负 责 人 负责人所在单位 负责人所属区学会、研究会 课题名称 主题词 研究领域 负责人姓名 性别 民族 出生日期 行政职务 专业职务 最后学历 最后学位 研究专长 所属区 工作单位 电子信箱 通讯地址 邮政编码 单位电话 家庭电话 手 机 主 要 参 加 者 限 报 6 人 姓名 性别 出生年月 专业职务 研究专长 学历 学位 工作单位 预

15、期成果 研究报告 预计完成时间 二、负责人和课题组成员近期取得的与本课题有关的研究成果 成果名称 著作者 成果形式 发表刊物或出版单位 发表出版时间 三、负责人和课题组成员“十二五”以来承担的研究课题 承担人 课题名称 课题类别 批准时间 批准单位 是否 已结题 四、课题设计论证（总字数限 3000 字以内） 1本课题国内外研究现状述评 2选题的目的、意义 3本课题研究的主要内容（研究的切入点、主要问题、重要观点等） 4研究方法、手段、途径等 五、完成课题的条件和保证（总字数限 1500 字以内） 已取得相关研究成果的社会评价（引用、转载、获奖及被采纳情况） ，主要参考文献（限填 10 项） ； 课题负责人和主要成员完成本课题的研究能力；完成本课题的经费、时间、资料、设备及研究手段等。 六、课题研究计划 主要阶段及成果 序号 研究阶段 （起止时间） 主要研究工作及成果名称 成果形式 承担人 最终研究成果（限报 3 项，其中之一必为研究报告） 完成时间 最终成果名称 最终成果 名称 成果形式 承担人 七、课题负责人所在单位意见 申请书所填写的内容是否属实：该课题负责人和参加者的政治业务素质是否适合承担本课题 的研究工作；本单位能否提供完成本课题所需