《《综合活动课件》小学语文北师大版六年级下册_7》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《综合活动课件》小学语文北师大版六年级下册_7（17页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、螳 螂 捕 蝉,六年级 语文 上册 第六单元,朗读词语，注意带点字的读音 sh ch l舍 人 处 死 露 水 jng f延 颈 曲 附,这篇课文主要讲了_ 利用_的故事，劝阻吴王_ 的事。,一个少年,螳螂捕蝉,取消攻打楚国的念头,结合上下文讲一讲每个“其”字的意思。,“其”在本课中均作代词用，指代他、 他们（它、它们）或他的、他们的（它的、 它们的）。,告其左右曰,“其” 指吴王。,露沾其衣,“其” 指少孺子。,不知螳螂在其后也,“其” 指蝉。,不知黄雀在其傍也,“其” 指螳螂。,不知弹丸在其下也,“其” 指黄雀。,乃罢其兵,“其” 指吴王。,此三者皆务欲得其前利， 而不顾其后之患也。,“其
2、”是它们，它们的， 指蝉、螳螂、黄雀。,你觉得故事中哪一句话讲得最有道理？,蝉、螳螂、黄雀，它们都一心想得到眼前的利益，却没顾到自己身后正隐伏着祸患呢！,此三者皆务欲得其前利，而不顾其后之患也。,蝉、螳螂、黄雀，它们都一心想得到眼前的利益，却没顾到自己身后正隐伏着祸患呢!,想一想:“它们”是指谁？它们“眼前的利益”各是什么？“身后的祸患”各是什么？,这里的“它们”除了指这些外， 还可能指谁？为什么？,指吴王，因为吴王只想攻打楚国，却 没有想到会带来的不良后果。,春秋五霸与战国七雄,荆,吴,你认为少孺子是个怎样的人？,少孺子在不能正面直谏时，能够巧妙曲谏，以事喻理，可以看出少孺子的聪明、才智。,成语积累:,螳螂捕蝉黄雀在后,万事俱备,三天打鱼,十年树木,八仙过海,只欠东风,两天晒网,百年树人,各显其能,请联系生活实际，举几个和螳螂捕蝉相似的事例。,你能说说这幅漫画的寓意么？,A.根据类似的事情，写一篇作文。 B.向别人讲这个故事。 C.复述课文。,再见！,
