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1、第10课时 生活在依法治国的国家,第10课时 生活在依法治国的国家,考 点 聚 焦,考点拓展,考题探究,考点聚焦,第10课时 生活在依法治国的国家,考点拓展,考题探究,考点聚焦,第10课时 生活在依法治国的国家,考点拓展,考题探究,考点聚焦,第10课时 生活在依法治国的国家,考点拓展,考题探究,考点聚焦,第10课时 生活在依法治国的国家,考 点 拓 展,考点拓展,考题探究,考点聚焦,1写出你对建设法治国家的两点期盼。 (1)国家采取有效措施，切实保障宪法和法律的有效实施。 (2)坚持公民在法律面前一律平等，切实维护宪法和法律的尊严与权威。 (3)司法机关切实做到公正司法。 (4)国家机关工作人
2、员带头遵守宪法和法律，切实做到依法行政。 (5)公民进一步增强权利意识，自觉履行法律义务。,第10课时 生活在依法治国的国家,考点拓展,考题探究,考点聚焦,2依法保障公民享有监督权对推进社会主义民主法治建设有什么作用？ (1)促使国家机关更好地依法行使职权(或促使政府及其工作人员依法行政)，提高办事效率。 (2)促使人民群众更好地行使各项民主权利，参与政治生活。 (3)增强人民群众的民主意识(或法治意识、权利意识)，提高参政议政的能力。 (4)能有效地惩治腐败，打击违法犯罪。 (5)有利于法律的实施，促进司法公正等。,第10课时 生活在依法治国的国家,考点拓展,考题探究,考点聚焦,3公民依法享
3、有和行使监督权。 在我国，每个公民都依法享有监督权，公民可以通过提出批评建议、新闻报道、来信来访等形式来行使批评权和建议权。关于公民监督权的考查是近年来中考的热点话题，命题常选取各地为保障公民监督权而采取的各种举措考查监督权的意义、做法等，我们需要掌握这些基础知识，平时多关注一些重大的新闻，才能在考试时很好地作出相应的回答。,第10课时 生活在依法治国的国家,考 题 探 究,考点拓展,考题探究,考点聚焦,探究点一 宪法是国家的根本大法,例1 2013滨州 2012年12月4日，习近平总书记在纪念现行宪法公布施行30周年大会上发表讲话指出，宪法与国家前途、人民命运息息相关。全面贯彻实施宪法，是建
4、设社会主义法治国家的首要任务和基础性工作。这说明宪法( ) 是国家的根本大法 是所有法律的总和是治国安邦的总章程 是最高的行为准则 A B C D,B,第10课时 生活在依法治国的国家,考点拓展,考题探究,考点聚焦,解 析 本题考查学生对宪法地位的理解和认识。本题可结合教材中宪法的基础知识，排除错误选项。宪法在我国的法律体系中居于最高法律地位和效力，是国家的根本大法，但宪法并不是所有法律的总和，不是普通法律的简单相加。因此，错误，应排除。分别从不同角度说明了宪法的地位，均是正确的。,第10课时 生活在依法治国的国家,考点拓展,考题探究,考点聚焦,例2 “排行我老大，国法之根本；子法由我生，效力
5、我最高。” (1)请你猜猜这一谜语的谜底(打一法律名称)。 (2)这一法律在我国法律体系中的地位和效力如何？表现是怎样的？,解 析 本题考查宪法的法律地位。解答第(1)问，只要抓住“老大”“根本”“子法”“最高”这些字眼，不难看出这是对宪法的描述。解答第(2)问，需要对教材基本原理有深刻的把握与理解。对于宪法在我国法律体系中具有最高的法律地位和法律效力，很多同学对此的学习往往是观点的识记，而对于观点的得出却容易忽视，这应引起我们的重视。,第10课时 生活在依法治国的国家,答 案 (1)宪法。,考点拓展,考题探究,考点聚焦,(2)宪法在我国法律体系中具有最高的法律地位和法律效力。表现：宪法是其他
6、法律的立法基础和立法依据。普通法律是依据宪法制定的，宪法为母法，普通法律为子法。一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。宪法是一切组织和个人的根本活动准则。,第10课时 生活在依法治国的国家,探究点二 依法治国,考点拓展,考题探究,考点聚焦,例3 2013济宁 在互联网时代，网络反腐大戏一台接一台。陕西“表哥”杨达才、广州“房叔”蔡彬已被移交司法机关，重庆北碚区委书记雷政富、黑龙江省双城市人大代表孙德江又“闪亮登场”。近来不少官员纷纷在微博上“触礁”，频频出事，微博从单纯的个性社交工具升级成了舆论监督的新平台。微博反腐( ) 能对腐败分子造成威慑，从根本上消除腐败说明反腐倡廉、依法治
7、国离不开广大人民群众的支持和参与 说明广大人民群众可以直接管理国家大事 是一种新型的反腐手段 A B C D,B,第10课时 生活在依法治国的国家,考点拓展,考题探究,考点聚焦,解 析 本题考查学生对依法治国的理解和认识。微博反腐是一种新型的反腐手段，能对腐败分子造成威慑，但不能从根本上消除腐败，的说法过于绝对化，是错误的；广大人民群众可以通过网络监督等多种方式参与国家管理，而非“直接管理国家大事”，的说法也是错误的。故正确答案选B。,第10课时 生活在依法治国的国家,考点拓展,考题探究,考点聚焦,网络反腐，是互联网时代的一种群众监督新形式，借互联网人多力量大的特点，携方便快捷、低成本、低风险
8、的技术优势，更容易形成舆论热点，成为行政监督和司法监督的有力补充。,第10课时 生活在依法治国的国家,考点拓展,考题探究,考点聚焦,例4 2013乐山 2012年12月4日，首都各界在北京人民大会堂集会，隆重纪念现行宪法公布施行30周年。习近平总书记在大会上的重要讲话中指出：宪法确立了社会主义法制的基本原则，明确规定中华人民共和国实行依法治国，建设社会主义法治国家，国家维护社会主义法制的统一和尊严。落实依法治国基本方略，加快建设社会主义法治国家，必须全面推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法进程。 (1)请运用相关知识说明国家坚定推进依法治国的原因。 (2)建设社会主义法治国家 ，我们青少
9、年学生必须具备哪些素养？,第10课时 生活在依法治国的国家,考点拓展,考题探究,考点聚焦,解 析 本题以习近平总书记在纪念宪法公布施行30周年上的讲话为背景材料，考查依法治国的相关知识。第(1)问解答时，要先审读题意，题目要求“运用相关知识”来说明，因而在作答时必须紧密联系依法治国的相关知识，如含义、重要性等。第(2)问则属于开放性试题，重点结合青少年学生的自身实际来回答。,第10课时 生活在依法治国的国家,答 案 (1)依法治国就是广大人民群众在党的领导下，依照宪法和法律规定，通过各种形式和途径管理国家经济文化事业、社会事务，保证国家各项工作都依法进行，逐步实现社会主义民主的制度化、法制化。
10、依法治国、建设社会主义法治国家，是我们党领导人民治理国家的基本方略，是维护社会稳定、实现国家长治久安的重要保证。,考点拓展,考题探究,考点聚焦,(2)树立法制观念；尊重法律，追求公正。 正确行使权利，自觉履行义务。行使自己享有的监督权。,第10课时 生活在依法治国的国家,考点拓展,考题探究,考点聚焦,我国现行宪法于1982年12月4日第五届全国人民代表大会第五次会议通过，同年12月4日全国人民代表大会公告公布施行。2001年经中共中央、国务院转发中央宣传部、司法部关于在公民中开展法制宣传教育的第四个五年规划中确定，“将我国现行宪法实施日即12月4日，作为每年一次的全国法制宣传日”。因此，200
11、1年12月4日是我国历史上第一个全国法制宣传日。每年的法制宣传日，我国各地都要组织各种形式的法律宣传活动。,第10课时 生活在依法治国的国家,探究点三 监督权,考点拓展,考题探究,考点聚焦,例6 2012年5月22日，新疆维吾尔自治区工商局和乌鲁木齐市工商局联合举办工商开放日活动。人大代表、政协委员、政风行风义务监督员、企业代表和个体工商户代表30多人先后走进乌鲁木齐市工商局和自治区工商局，了解工商工作。代表们表示，工商部门的工作富有成效，希望今后继续围绕新疆跨越式发展和长治久安两大历史任务，切实履行好工商职能；继续抓好队伍建设，进一步弘扬“向上、坚韧、正直、奉献”的新疆工商精神；建议乌鲁木齐
12、市工商局联办大厅增添叫号机和服务质量评价器，以更好地服务办事群众。 (1)材料中人大代表、政协委员、政风行风义务监督员、企业代表和个体工商户代表在行使自己的哪项政治权利？ (2)公民行使这一权利有什么意义？,第10课时 生活在依法治国的国家,考点拓展,考题探究,考点聚焦,解 析 本题考查学生对监督权的理解。第(1)问考查学生对监督权的认识；第(2)问考查学生对行使监督权的意义的认识，结合教材知识回答即可。,第10课时 生活在依法治国的国家,考点拓展,考题探究,考点聚焦,答 案 (1)监督权(建议权或批评权)。,(2)公民依法行使批评权和建议权，有利于国家机关加强廉政建设，监督国家机关工作人员严格依法办事，防止违法乱纪现象；有利于促进国家机关提高决策水平和办事效率。,
