《2019版高考生物一轮（全国3卷b版）课件：专题7 细胞的增殖 》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019版高考生物一轮（全国3卷b版）课件：专题7 细胞的增殖 （48页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、高考生物 (课标专用),专题7 细胞的增殖,考点1 有丝分裂和无丝分裂 1.(2015北京理综,3,6分)流式细胞仪可根据细胞中DNA含量的不同对细胞分别计数。研究者 用某抗癌药物处理体外培养的癌细胞,24小时后用流式细胞仪检测,结果如图。对检测结果的 分析不正确的是 ( ),五年高考,A.b峰中细胞的DNA含量是a峰中的2倍 B.a峰和b峰之间的细胞正进行DNA复制 C.处于分裂期的细胞均被计数在a峰中 D.此抗癌药物抑制了癌细胞DNA的复制,答案 C a、b峰中细胞的DNA含量分别为40、80,A正确;a峰中细胞为DNA未复制的细胞,b 峰中细胞为DNA复制已完成的细胞,a峰与b峰之间的细
2、胞DNA含量为4080,正在进行DNA复 制,B正确;分裂前、中、后期细胞中的DNA含量加倍,被计数在b峰中,C错误;药物处理后b峰中 细胞数目大大减少,这说明此药物抑制了癌细胞DNA的复制,D正确。,方法技巧 准确获取本实验的自变量(是否用药物处理)、因变量(不同DNA相对含量的细胞 数目)是解题的突破口。本题很容易思维惯性地将横坐标“DNA相对含量”误认为自变量。,2.(2014浙江理综,5,6分)某哺乳动物体细胞在培养中能够分裂,在培养过程中将适量的3H-TdR (3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷)和某促进细胞分裂的药物加入到培养液中,培养一段时间,可观 察和测量到 ( ) A.G1期变短,该
3、期有大量3H-TdR进入细胞核 B.S期变长,该期有DNA复制和核糖体的增生 C.G2期变短,该期细胞核中有组蛋白 D.M期相对较短,该期细胞的核膜始终完整,答案 C 细胞周期包括分裂间期和分裂期(M),分裂间期包括G1期、S期、G2期,G1期、G2期 主要进行RNA和蛋白质的合成,S期主要进行DNA的复制,3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷是用于 DNA复制的,加入促进细胞分裂的药物会使G1、S、G2和M期都变短,大量3H-TdR会在S期进入 细胞核,A、B错误;G2期还未开始分裂,此时细胞核中的染色体上有组蛋白,C正确;M期存在核 膜的消失(前期)和重建(末期),D错误。,3.(2014上海单科,
4、8,2分)在真核细胞中,细胞分裂周期蛋白6(Cdc6)是启动细胞DNA复制的必需 蛋白,其主要功能是促进“复制前复合体”形成,进而启动DNA复制。参照如图所示的细胞周 期,“复制前复合体”组装完成的时间点是 ( )A.1 B.2 C.3 D.4,答案 A 图中G1期为DNA复制前期,S期为DNA复制期,而细胞分裂周期蛋白6(Cdc6)是启动 细胞DNA复制的必需蛋白,其主要功能是促进“复制前复合体”形成,进而启动DNA复制,据 题意,“复制前复合体”组装完成的时间点是1,故选A。,4.(2017课标,29,8分)利用一定方法使细胞群体处于细胞周期的同一阶段,称为细胞周期同步 化。以下是能够实现
5、动物细胞周期同步化的三种方法。回答下列问题: (1)DNA合成阻断法:在细胞处于对数生长期的培养液中添加适量的DNA合成可逆抑制剂,处 于 期的细胞不受影响而继续细胞周期的运转,最终细胞会停滞在细胞周期的 期,以达到细胞周期同步化的目的。 (2)秋水仙素阻断法:在细胞处于对数生长期的培养液中添加适量的秋水仙素,秋水仙素能够抑 制 ,使细胞周期被阻断,即可实现细胞周期同步化。经 秋水仙素处理的细胞 (填“会”或“不会”)被阻断在间期。 (3)血清饥饿法:培养液中缺少血清可以使细胞周期停滞在间期,以实现细胞周期同步化。分裂 间期的特点是 (答出1点即可)。,答案 (1)分裂 间(或答:S) (2)
6、纺锤体形成 不会 (3)完成DNA复制和有关蛋白质的合成, 为分裂期准备物质,解析 本题重点考查了细胞周期中染色体及DNA的变化特点。(1)处于对数生长期的细胞进 行连续分裂,此时在培养液中加入适量的DNA合成可逆抑制剂,会阻断间期的DNA复制过程, 使细胞停滞在间期,但其不影响处于分裂期的细胞继续分裂。(2)秋水仙素能够抑制分裂前期 纺锤体的形成,致使着丝点分裂后的染色体不能移向细胞两极,所以经秋水仙素处理的细胞其 分裂会暂时停滞,细胞周期被阻断。秋水仙素不影响DNA复制、蛋白质合成等过程,所以细胞 分裂不会在间期被阻断。(3)分裂间期的特点:为分裂期的进行准备物质条件,即主要完成 DNA复
7、制与有关蛋白质合成;同时细胞有适度的生长。,易错警示 本题虽然考查的是学生比较陌生的使细胞周期同步化的方法,但只要抓住关键点 即可顺利作答。如秋水仙素的作用只是抑制纺锤体的形成而不影响DNA复制,故其不会使细 胞被阻断在间期。,以下为教师用书专用,5.(2015浙江理综,2,6分)下列有关细胞周期和细胞分裂的叙述,正确的是 ( ) A.不同生物的细胞大小和数目不同,但细胞周期长短相同 B.同一生物各种组织的细胞周期长短相同,但G1、S、G2和M期长短不同 C.若在G2期加入DNA合成抑制剂,则有丝分裂前期每个染色体仍含有2条染色单体,子细胞染 色体数目与母细胞的相同 D.减数分裂前期同源染色体
8、配对,每个染色体含有4条染色单体,子细胞染色体数目为母细 胞的一半,答案 C 不同生物的细胞大小和数目不同,细胞周期长短也不同,A错误;同一生物各组织的 细胞周期长短不同,G1、S、G2和M期长短不同,B错误;DNA的复制发生在S期,在G2期加入 DNA合成抑制剂对细胞分裂无影响,C正确;减数分裂前期同源染色体配对,每个染色体有2 条染色单体,D错误。,解后反思 本题考查细胞的减数分裂、细胞的生长和增殖的周期性的相关知识,意在考查学 生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力。,6.(2014天津理综,1,6分)二倍体生物细胞正在进行着丝点分裂时,下列有关叙述正确的是 (
9、 ) A.细胞中一定不存在同源染色体 B.着丝点分裂一定导致DNA数目加倍 C.染色体DNA一定由母链和子链组成 D.细胞中染色体数目一定是其体细胞的2倍,答案 C 根据题干信息,“二倍体生物细胞正在进行着丝点分裂”,可判断该细胞处于有丝 分裂后期或减数第二次分裂后期。因此该细胞可能存在同源染色体,也可能不存在同源染色 体;DNA数目加倍是在间期,后期DNA数目不加倍;由于DNA复制是半保留复制,所以该细胞染 色体DNA一定由母链和子链组成;若为减数第二次分裂后期的细胞,则染色体数目与体细胞相 同。,7.(2014江苏单科,12,2分)如图为动物细胞分裂中某时期示意图,下列相关叙述正确的是 (
10、 )A.甲在分裂前期倍增并移向细胞两极 B.乙和丙在组成成分上差异很大 C.该时期细胞中染色体数是体细胞染色体数的两倍 D.该时期通过核孔进入细胞核的物质减少,答案 B 甲(中心体)的倍增发生在间期,A错误;乙(染色体,主要由DNA和蛋白质组成)与丙 (星射线,由蛋白质组成)在组成成分上差异很大,B正确;该细胞处于有丝分裂中期,其染色体数 与体细胞染色体数相同,C错误;该细胞所处时期没有核膜和核孔,D错误。,考点2 细胞有丝分裂的观察 1.(2017北京理综,1,6分)洋葱根尖和小鼠骨髓细胞都能用于观察细胞有丝分裂,比较实验操作 和结果,叙述正确的是 ( ) A.都需要用盐酸溶液使细胞相互分离
11、 B.都需要用低倍镜找到分裂细胞再换高倍镜观察 C.在有丝分裂中期都能观察到染色体数目加倍 D.在有丝分裂末期都能观察到细胞板,答案 B 本题主要考查观察细胞有丝分裂实验及动、植物细胞有丝分裂的区别。在观察 动、植物细胞有丝分裂实验中,盐酸和酒精的混合液只能使植物细胞相互分离,A错误;有丝分 裂中期每条染色体的着丝点整齐地排列在赤道板上,着丝点没有断裂,染色体数目不加倍,C错 误;只有植物细胞在有丝分裂末期出现细胞板,D错误;观察细胞有丝分裂时,都需要用低倍镜找 到分裂细胞再换用高倍镜观察,B正确。,易错警示 细胞板是植物细胞有丝分裂末期形成的一种结构,赤道板是分裂期细胞中央的抽 象概念,不是
12、具体结构。,2.(2015安徽理综,3,6分)下图是某同学在观察洋葱根尖细胞有丝分裂时拍摄的显微照片,下列 叙述正确的是 ( )A.甲细胞中每条染色体的着丝点排列在细胞板上 B.乙细胞中染色体被平均分配,移向细胞两极 C.甲和乙细胞中的染色体数目相等,DNA含量相同 D.统计图中处于分裂期的细胞数可计算细胞周期长短,答案 B 图中甲细胞处于有丝分裂中期,每条染色体的着丝点排列在赤道板上,A项错误;乙 细胞处于有丝分裂后期,着丝点分裂后形成的两套染色体平均分配,分别移向细胞两极,B项正 确;设洋葱体细胞的染色体数目为2N,则甲、乙细胞的染色体数目分别为2N和4N,核DNA含量 均为4N,C项错误
13、;统计处于分裂期的细胞数和处于分裂间期的细胞数可用于比较分裂期、分 裂间期时间的长短,但不能计算出细胞周期的时长,D项错误。,3.(2018天津理综,9,10分)为获得玉米多倍体植株,采用以下技术路线。据图回答:(1)可用 对图中发芽的种子进行诱导处理。 (2)筛选鉴定多倍体时,剪取幼苗根尖固定后,经过解离、漂洗、染色、制片,观察 区 的细胞。若装片中的细胞均多层重叠,原因是 。统 计细胞周期各时期的细胞数和细胞染色体数。下表分别为幼苗中的甲株和幼苗中的乙 株的统计结果。,可以利用表中数值 和 ,比较甲株细胞周期中的间期与分裂期的 时间长短。 (3)依表结果,绘出形成乙株的过程中,诱导处理使染
14、色体数加倍的细胞周期及下一个细胞周期 的染色体数变化曲线。,答案 (共10分) (1)秋水仙素(或低温) (2)分生 解离不充分或压片不充分 x1 x2+x3+x4+x5 (3),解析 本题主要考查秋水仙素诱导细胞染色体数目变化、观察植物细胞的有丝分裂、细胞 周期知识。(1)目前,人工诱导多倍体常用而且最有效的方法是用秋水仙素处理萌发的种子或 幼苗。(2)可通过观察幼苗根尖临时装片筛选鉴定多倍体。解离、压片有利于细胞分散,若根 尖解离不充分或压片不充分,将导致装片中的细胞多层重叠。因处于不同时期的细胞数与计 数细胞总数的比值可反映该时期在细胞周期中所占的时间比,故可以通过对比间期细胞数(x1)
15、 与分裂期细胞数(x2+x3+x4+x5),比较间期与分裂期时间的长短。(3)题目要求画出诱导染色体加 倍及加倍后两个细胞周期的染色体变化曲线。注意第一个细胞周期结束时,细胞中染色体数 为正常体细胞的二倍。详见答案。,知识归纳 人工诱导多倍体的方法目前最常用且最有效的方法是用秋水仙素处理萌发的种 子或幼苗。当秋水仙素作用于正在分裂的细胞时,能够抑制纺锤体的形成,导致染色体不能移 向细胞两极,从而引起细胞内染色体数目加倍。,4.(2014课标,29,9分,0.665)回答下列问题: (1)在观察大蒜根尖细胞有丝分裂的实验中,常用盐酸酒精混合液处理根尖,用龙胆紫溶液染 色。实验中,盐酸酒精混合液的
16、作用是 ;龙胆紫溶液属于 性染料,能够使细胞中的 着色。 (2)用光学显微镜观察细胞,可以看到细胞核。细胞核的功能可概括为: 。,答案 (1)使组织中的细胞相互分离 碱 染色体 (2)细胞核是细胞内遗传物质储存、复制和转录的主要场所,是细胞代谢和遗传的控制中心,解析 (1)在观察植物根尖细胞有丝分裂实验中,常先用盐酸酒精混合液处理根尖,使组织中的 细胞相互分离开来。为便于观察,常用碱性染料如龙胆紫溶液对染色体进行染色。(2)细胞核 是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心。,以下为教师用书专用,5.(2014海南单科,1,2分)下列植物细胞中,适合观察细胞有丝分裂的是 ( ) A.蚕豆叶肉细胞 B.洋葱鳞片叶表皮细胞 C.蚕豆根尖分生区细胞 D.洋葱根尖伸长区细胞,
