《2019年新课标语文高三总复习课件：14-1散文阅读 》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019年新课标语文高三总复习课件：14-1散文阅读 （51页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、,专题十四 散文阅读 打入“冷宫”几余载，历经“沉淀”再登台,谢谢观赏！,Wwww.KkSE专题十四散文阅读园町相5褥盲几余章历经-沉淀再理仄口es匕春Eupupuutiy氓uE说明:全国卷前几年对散文的割舍在很大程度上是基于高考以往选考时两类文本阅读理解难度上的考量,而非文体本身有什么不足。若从纯文学的角度欣赏,应首推散文。其语言之美、意境之闻、行文之妙、表意之雅是任何文体都无法比拟的。散文备受“冷遇“,从长远来看,不利于汉诚言的传承和发展。2017年文学类文本被定为必考文体,全国T卷、IT卷也都选择了散文文体,散文阑别高考几年后,重新登上高考舞合!国7Wwww.KkS国国】一一掌握文体特征
2、前瞬命题导向研读真颜明方胀|5Wwww.KkSEpE一、散文的文体特征1.散文的定义散文是与诗歌、小说、戏剧并自由灵活、短小精悍、表现真人真2.散文的分类根据写作内容和表达方式的不行的一种文学形式,是一种事真情的文学体裁。同,散文可以分类如下:EpupuAutiy氓uE分类特点写人记事散文团人敬丶|江事敬办揣写人物一表现真实人物的性格特征、精神面貌以事件发展为线索,叙述事件经过一表达真挚感情写景状物敬文团景散火生活情趣阡才d河不事皇根征,借物喻人或托物言志一宏现深刻的社会内容猪绘景物,触景生情一表达内心情感、人生理想或和思想感情唐理改论说理情动人,事实论述(生动的形象)十理论论述(严密的逻辑)
3、以以理服人国7pE3.散文的特征(D形散神粟。3图着看闹绍月日(2)意境深堪。散文常借助想象与联想,或融情于景,或寄情于事,或寓情于物,或托物言志,创设深遨的意境,表达真实的情感,实现物我的统一。Eupupuutiy氓uE(3)语言优美。散文有“美文“之称,除了有精神的见解、优美的意境外,证要有优美的语言,主要表现在:或浓墨重彩,或渎笔轻彩,着力表现事物的“画意“再现美好的形象叶以挺想联舫,隔歧点珙,寺页叙,时何议.时而抒情,或将它们水乳交融起来句式富于变化,有时骈散相间,平仄相调;有时长短交锦,张弛相映,富有音乐美讲究文采灵活疏放注重节奎国EEpupuutiy氓uE(短小精悍。散文一般篇幅短
4、小、层次较少、结构不很复杂,但又选材精要、言简意贿、立意深遨。二、如何快速读懂读好散文考场阅读是一种快速的精阅读,与平时的浏览或慢品有区别。它要求考生能用10分钟巩右的时间把一筹于字左右的散文读两逾,这是考生必须练就的本领。考生只有平时有意识地进行快速阅读训练,方能在考场上方寸不乱,成竹在胸。这就需要考生重视整体把握。国7Epupuutiy氓uE所谓整体把握,就是要把握整体文意和思路层次。简单地说就是两个问题:内容一一文章写了什么?基本把握文章内容和作者的写作意图;)形式一文章是怎么写的?把握文章的结构层次和作者是如何展开思路的。1.快速阆读,整体彤据兄亮的一法(D关注标题,揣摩文意。标题往往蕴含一些重要的信息,有时甚至集中反眨文章的意旨。国
