苏教版五年级下册语文期末试卷一

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1、苏教版五年级下册语文期末试卷一 模拟测试卷(一)一、读拼音写词语,看谁写得正确、美观(10 分)j m yo shi shui lng mo tn jio ch( ) ( ) ( ) ( ) ( )h xi shng y pi qin ji fn shn jin( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、比一比,再组词(7 分)掏( ) 饶( ) 燥( ) 瓣( )淘( ) 挠( ) 澡( ) 辨( )chng( ) jing( ) ji( )乘 强 解 shng( ) qing( ) xi( )三、将能搭配的词语用线连起来(4 分)波光粼粼的 圆舞曲 打的 结帐优雅轻快的 多瑙河 买单 明星美

2、观大方的 协会大厦 大腕 办公场所金碧辉煌的 歌剧院 写字楼 乘出租车四、将下列成语补充完整,并按要求完成作业(3+3+2=8 分)神采( ) ( ) ( ) ( )而谈 气宇轩( )面面相( ) 海( )天空 高( )远瞩 描写人说话的有 描写人的神态精神的有 含有“看”的意思的有 你能从中选择两个成语写一段通顺的话吗?(字数不少于 50 个字)五、按要求写句子(12 分)1把下面的句子改成反问句。她乐于助人,勤奋学习,没有一个同学不欣赏。2用几句话将它写生动、具体今天,我的心情特别好。3用下面的字词组成两句意思不同的话。话 他说的 对 不 完全4用上恰当的关联词语,将下面每组中的两句话合并

3、成一句话。我们不可能读完所有的书。 我们要对读物进行认真的选择。5草原把夕阳照得五彩缤纷。 (在原句上修改病句)新 课 标 第一 网6春天将嫩嫩的小手,伸出了树梢;春天将 , ;春天将 , 。春天像一个可爱的小天使,让每一个人都感到惊喜。六、根据课文内容填空,并回答问题(7 分)1春色满园关不住, 。 (游园不值 ) (1 分)2君子不失色于人, 。 (1 分)3 “五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸”这句话中的“细浪”是指 , “泥丸”指 。 (1 分)4 谈礼貌一文用古人、今人、普通人和伟人的事例告诉我们: 。 (1 分)5学了爱如茉莉一文,除了文中说的“爱如茉莉” ,你觉得爱还如“ ” ,能

4、把原因写在下面吗?(2 分)6 “月光”往往给人以美好的意境,月光朦胧,给人很多想象的空间,激发人对美好生活的向往与追求。月光如水,富有诗情画意,自古以来,有很多文人墨客都赞美过月亮。请写出两句带有“月”的诗句。 (古诗、现代诗、自已创作都可以) (2 分)七、阅读短文,回答问题(22 分)(一)有“志向”的鲫鱼(7 分)一尾鲫鱼和别的一些鱼住在小河汊里。它们常在一起议论着要去江湖里遨游的事。春水返涨的时候,鲵鱼去约鲫鱼一同出发。鲫鱼说:“别见怪!你的动作那么迟缓,行动起来摇摇摆摆,我跟你一道有些不合适。你先出发吧,不过相隔十来天,我一定会赶上和超过你的。 ”一天,鲢鱼来向鲫鱼告别,说他就要远

5、行。鲫鱼说:“我知道你说的远行,只不过到几十里外的什么滩头去晃荡一下。好,你先走吧,我和你不同,我将走得更远。 ”又一天,鲤鱼去约鲫鱼做旅伴,出去逛逛。鲫鱼说:“我不能和你一道去, ( )你的速度不如我,会妨碍我的。而且,我( )要去江湖,我( )打算到海里去玩呢!”后来 鲵鱼 鲢鱼 鲤鱼都先后回来了 鲫鱼却仍然在小河汊里 一步也没有离开过老地方 1给第五自然段加上标点。 (2 分)2在文中括号里填上适当的关联词语。 (2 分)3题目中的双引号表示( ) 。 (1 分)A引用 B专门用语 C讽刺、否定4这则寓言告诉我们 (2 分)(二)妈妈的礼物有个孩子,在他出生的那天,妈妈就离开了人世。从此

6、,每当看到别人从妈妈那儿得到礼物,就非常伤心:“啊,我的妈妈,竟来不及给我一件礼物。”一天,这孩子想起这件事,又伤心地哭了。他独自在街上徘徊,泪水模糊了双眼,撞在一位老人身上。老人并不生气,还关切地问:“孩子,你哭什么?”孩子向老人倾诉了自己的哀伤。www .xk b1.c om老人听罢,严肃地说:“孩子,你错了!其实,你的妈妈为你留下了最珍贵的礼物,你应该珍惜才对!”“那-我怎么会不知道?”孩子惊奇地问。老人语重心长地说:“首先,妈妈从你出生那天起,就把整个世界都作为礼物给了你。这难道还不够吗?”孩子听着,眼睛忽地一亮。 老人接着说:“不仅如此,妈妈还给了你 的眼睛,让你去 世界;给了你 的

7、耳朵,让你去 世界;给了你一双腿,让你去 世界;给了你一双手,让你去 世界。这些,难道还不够吗?”孩子听着,陷入了深思。 老人又说:“孩子,最重要的,妈妈还给了你一颗充满热血的心,那是为了让你珍惜生活-去热爱这个世界!”1文中有许多描写神态的词语,如生气、严肃等,请写出文中的 4 个描写神态的词语。(2 分)、 、 、 2根据意思从课文中找出恰当的词语。(1 分) (1)语言恳切而有分量,情意深长。 ( )(2)在一个地方来回地走。( ) 3写出画线字的近义词。(1 分) (1)孩子向老人倾诉了自己的哀伤。 ( ) (2)孩子诧异地问。 ( )4选择适当的词语填入文中的空格内。(3 分)改造 灵敏 观察 明亮 倾听 走遍5根据短文内容填空。(5 分)(1)第三自然段中“徘徊”的意思是 。孩子独个儿在街头徘徊因为 (2)“孩子听着,眼睛忽地一亮。”他想: (3)“孩子听着,陷入了深思。”他又会想: (4)老人说妈妈留下了最珍贵的礼物,具体指哪些礼物? 6孩子听完老人最后一席话后是怎么想的?展开丰富想象,为短文加上结尾。(3 分)八、作文(30 分)汉语里有不少歇后语,其中有关动物的很多,如“兔子的尾巴长不了”。你还知道哪些?选择一个,编写一则童话故事。写完后,跟小伙伴们交流一下,看谁编得最有趣。

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