《新人教版数学六年级上册：分数乘法复习课教学课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《新人教版数学六年级上册：分数乘法复习课教学课件（25页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、分数乘法复习课,分数乘法,分数乘法,解决问题,分数乘分数,求一个数的几分之几是多少的问题,稍复杂的求一个数的几分之几是多少的问题,乘法运算定律推广到分数,分数乘整数,第一单元,一.复习分数乘法的意义和 计算法则,1、说出下列各式意义，再计算。,1,复习分数乘法的意义,分数乘整数的意义和整数乘法的意义相同， 都是求几个相同加数的和的简便运算。,5个 的和是多少？,3个 的和是多少？,15个 的和是多少？,12个 的和是多少？,2,5的 是多少？,3 的 倍是多少？,15 的 是多少？,12个 的和是多少？,分数乘法中遇到带分数时， 将带分数化成假分数进行计算。,分数乘法中，遇到带分数时怎样计算？
2、,3,一个数乘分数的意义是求这个数的几分之几是多少。,的 是多少？,的 倍 是多少？,的 是多少？,的 是多少？,一个数乘分数的意义是什么？,看题列式,求几个几是多少，求一个数的几倍是多少，求一个数的几分之几是多少，都是用乘法。,3个 的3倍 的 4.75的 17个 的 的 倍 的,你还记得它们的计算方法吗？,分数乘整数，用分数的分子和整数相乘的积作分子，分母不变。能约分的要先约分。,复习分数乘法的计算方法,分数乘分数，用分子相乘的积做分子，分母相乘的积做分母。能约分的要约分。,根据乘法意义列式,14,14米的 是多少米?,30个 吨是多少吨?,30,计算下面各题,28,8,我们学过哪些运算定
3、律？他们在分数乘法中适用吗？,复习分数乘法的运算定律 简便运算,请同学们做一做课本17页第1-2题，18页第1-2-3题。,一、想一想，填一填。 1、 2/7 2/7 2/7 2/7 =（ ）（ ） 2、12个5/6是（ ），24的2/3 是（ ）。 3、一个正方形的边长是3/4分米，它的周长是（ ）分米。 4、一堆煤，每天用去1/9吨，3天一共用去（ ）吨。 5、在内填上、或= 215/75/721 1/5101/5 06/116/11 6、六（1）班有50人，女生占全班人数的 2/5，女生有（ ）人，男生有（ ）人。,27,2/7=,三、选一选。（将正确答案的序号填在括号里） 2、比35的
4、2/7多8的数是（ ）。 A、20 B、10 C、18 3、打一份书稿，每天完成3/16，5天完成书稿的几分之几?正确的算式是（ ）。 A、13/16 B、3/165 C、 3/165 4、客车的速度是货车速度的7/8，（ ）是单位“1”。 A、货车速度 B、客车速度 C、无法确定 5、6（22/3）=124=16，这是根据（ ）计算的。 A、乘法交换律 B、乘法结合律 C、乘法分配律,分析下面分率句,猎豹的速度是狮子的,参加合唱队的同学占全班人数的,红花比黄花多,十月比九月节约,求一个数的几分之几是多少,3、一种商品原价是250元，现价是原价 的4/5,现价是多少？,2、2吨的,是多少？,的
5、,是多少？,单位”1”的几分之几是多少,已知一个数，求它的几分之几是多少的一步应用题。 关键：找准单位“1”的量，再根据分数乘法意义进行计算。,已知：这个数 求：比这数少几分之几的数是多少,1、新建一栋教学楼，原计划投资30万元， 实际节约了1/6。实际投资多少万元？,比单位”1”少几分之几是多少,已知：这个数 求：比这数多几分之几的数是多少,我市去年小学毕业生有6000人，今年比去年多1/20。今年小学毕业生有多少人？,比单位”1”多几分之几是多少,六、解决问题。 1、小王读一本300页故事书,上午读了全书的1/20，上午读了多少页？ 2、光明小学六年级有学生360人，五年级比六年级的人数少
6、1/5，五年级比六年级少多少人？ 3、六年级同学给灾区的小朋友捐款，一班捐了500元，二班捐的是一班的4/5，三班捐的是一班的9/10，六三班捐款多少元？,4、果园有桃树120棵，梨树是桃树的5/8，杏树是梨树的3/5，杏树有多少棵？ 5、某鞋店进来皮鞋600双，第一周卖了总数的1/5，第二周卖了总数的3/8。 两天一共卖出总数的几分之几？ 两天一共卖出多少双？,甲、乙两城相距420千米，一辆汽车从甲城开往乙城，已行了全程 的 。这时汽车行了多少千米？,还剩多少千米?,红星果园去年产苹果90吨,今 年比去年增产 .今年增产苹 果多少吨?,今年产苹果多少吨?,织袜车间有职工125人,其中 是女工,这个车间有男工多少人?,1米长的铁丝,用去 ,又用去米,共用去了多少米?,1米长的铁丝,用去 米,又用 去剩下的 ,共用去了多少米?,七、试一试。 甲乙两个仓库，甲仓存粮30吨，如果从甲仓中取出1/10放入乙仓，则两仓存粮数相等。两仓存粮一共多少千克？,
