中考数学 第7章 尺规作图及图形变换 第27节 尺规作图复习课件

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1、第27节 尺规作图,第七章 尺规作图及图形变换,目录,contents,课前预习,考点梳理,课堂精讲,广东中考,考点1,考点2,考点3,考点4,课前预习,目录,contents,1.如图,一张纸上有线段;请用尺规作图, 作出线段的垂直平分线(保留作图痕迹, 不写作法和证明).,【分析】根据垂直平分线的作法,分别以A,B为圆心,以大于AB的一半为半径画弧,连接交点即是线段AB的垂直平分线; 【解答】 解:如图所示:,2.如图,在ABC中,AB=AC,AD是高,AM是ABC外角CAE的平分线. (1)用尺规作图方法,作ADC的平分线DN;(保留作图痕迹,不写作法和证明) (2)设DN与AM交于点F

2、,判断ADF的形状.(只写结果),【解答】解:(1)如图所示: (2)ADF的形状是等腰直角 三角形. 理由:AB=AC,ADBC, BAD=CAD, AF平分EAC, EAF=FAC, FAD=FAC+DAC= EAC+ BAC = 180=90, 即ADF是直角三角形,,AB=AC, B=ACB, EAC=2EAF=B+ACB, EAF=B, AFBC, AFD=FDC, DF平分ADC, ADF=FDC=AFD, AD=AF, 即直角三角形ADF是等腰直角三角形,3.(2016胶州一模)已知:如图, 线段a,求作:RtABC, 使C=90,A=,AC=a,【分析】先作MAN=,再在AM上

3、截取AC=a,然后过点C作AM的垂线交AN于B,则ABC满足条件 【解答】解:如图, ABC为所作.,4.已知平面内两点A、B,请你用直尺和圆规求作一个圆,使它经过A、B两点. (不写作法,保留作图痕迹).,【分析】连接AB,作AB的中垂线,交AB于O,以O为圆心,OA为半径作圆即可. 【解答】解:如图.,5.如图,在平面直角坐标系中,点P的坐标为(-4,0),P的半径为2,将P沿x轴向右平移4个单位长度得P1,画出P1.,【分析】根据题意作图即可,注意圆的半径为2. 【解答】解:(1)如图:,6.(2016临夏州)如图,在平面直角坐标系中,ABC的顶点A(0,1),B(3,2),C(1,4)

4、均在正方形网格的格点上 (1)画出ABC关于x轴的对称图形A1B1C1; (2)将A1B1C1沿x轴方向向左平移3个单位后得到A2B2C2,写出顶点A2,B2,C2的坐标,【分析】(1)直接利用关于x轴 对称点的性质得出各对应点位置 进而得出答案; (2)直接利用平移的性质得出 各对应点位置进而得出答案,【解答】解:(1)如图:A1B1C1即为所求; (2)如图:A2B2C2即为所求, 点A2(3,1), B2(0,2), C2(2,4),考点梳理,目录,contents,1.作一条线段等于已知线段 作法:作射线AB;在射线AB上截取ACa,则线段AC就是所求作的线段,如图所示.作一条线段等于

5、已知线段是作有关线段的基础,利用它可以作出已知线段的和、差、倍等线段. 2.作一个角等于已知角 作法:作射线OA;以点O为圆心,以任意长为半径画弧,交OA于点C,交OB于点D;以O为圆心,以OC的长为半径画弧,交OA于点C;以C为圆心,以CD的长为半径画弧,交前弧于点D;过点D作射线OB,则AOB就是所求作的角,如图所示.,3作一个角的平分线作法: 在OA,OB上分别截取OD,OE,使OD=OE; 分别以D,E为圆心,以大于1/2DE的长为半径作弧,两弧在AOB内交于点C; 作射线OC,则OC就是 AOB的平分线,如图所示,4作线段的垂直平分线 作法:分别以点A和B为圆心,大于 AB的长为半径

6、作弧,两弧相交于点C和D;作直线CD,则直线CD就是线段AB的垂直平分线,如图所示,5过定点作已知直线的垂线,不论点在已知直线上,还是在已知直线外,都可以利用线段垂直平分线的作法作出. 6过定点作已知直线的中线,可以利用线段垂直平分线的作法作出.,课堂精讲,目录,contents,【分析】利用尺规作EAC=ACB即可,先证明四 边形ABCD是平行四边形,再证明CDAB即可 【解答】解:图象如图, EAC=ACB,ADCB, AD=BC,四边形ABCD是 平行四边形,ABCD,1.(2016广州)如图,利用尺规,在ABC的边AC上方作CAE=ACB,在射线AE上截取AD= BC,连接CD,并证明

7、:CDAB(尺规作图要求保留作图痕迹,不写作法),2.(2015广州)如图,AC是O的直径,点B在O上,ACB=30 (1)利用尺规作ABC的平分线BD,交AC于点E,交O于点D,连接CD(保留作图痕迹,不写作法) (2)在(1)所作的图形中,求ABE与CDE的面积之比,【分析】(1)以点B为圆心,以任意长为半径画弧,两弧交角ABC两边于点M,N;分别以点M,N为圆心,以大于 MN的长度为半径画弧,两弧交于一点;作射线BE交AC与E,交O于点D,则线段BD为ABC的角平分线; (2)连接OD,设O的半径为R,证得ABEDCE,在RtACB中,ABC=90,ACB=30,得到AB= AC=R,推

8、出ADC是等腰直角三角形,在RtODC中,求得DC= ,于是问题可得,【解答】(1)如图所示; (2)如图2,连接OD, 设O的半径为R, BAE=CDE,AEB=DEC, ABEDCE, 在RtACB中,ABC=90, ACB=30, AB= AC=R, ABD=ACD=45,OD=OC, ABD=ACD=45,DOC=90, 在RtODC中,DC= ,3.(2016盐城)如图,已知ABC中,ABC=90 (1)尺规作图:按下列要求完成作图(保留作图痕迹,请标明字母) 作线段AC的垂直平分线l,交AC于点O; 连接BO并延长,在BO的延长线上截取OD,使得OD=OB; 连接DA、DC (2)

9、判断四边形ABCD的 形状,并说明理由,【分析】(1)利用线段垂直平分线的作法得出即可;利用射线的作法得出D点位置;连接DA、DC即可求解;(2)利用直角三角形斜边与其边上中线的关系进而得出AO=CO=BO=DO,进而得出答案 【解答】解:(1)如图. (2)四边形ABCD是矩形, 理由:RtABC中,ABC=90, BO是AC边上的中线, BO= AC, BO=DO,AO=CO, AO=CO=BO=DO, 四边形ABCD是矩形,4(2015佛山)如图,ABC是等腰三角形,AB=AC,请你用尺规作图将ABC分成两个全等的三角形,并说明这两个三角形全等的理由(保留作图痕迹,不写作法),【分析】作

10、出底边BC的垂直平分线,交BC于点D,利用三线合一得到D为BC的中点,可得出三角形ADB与三角形ADC全等,【解答】解:作出BC的垂直平分线,交BC于点D, AB=AC, AD平分BAC,即BAD=CAD, 在ABD和ACD中, ABDACD(SAS),5.(2016天河一模)如图,在RtABC中,BAC=90,AB=AC (1)利用尺规,以AB为直径作O,交BC 于点D;(保留作图痕迹,不写作法) (2)在(1)所作的图形中,求证:AC2=CDCB,【分析】(1)作AB的垂直平分线得到AB的中点O,然后以O为圆心,OA为半径作圆交BC于D; (2)先利用圆周角定理得到ADB=CAB,则可判断

11、CADCBA,然后利用相似比得到CA:CB=CD:CA,再根据比例的性质即可得到结论,【解答】(1)解:如图, (2)证明:连接AD,如图, AB是直径, ADB=90, ADB=CAB, C=C,CADCBA, CA:CB=CD:CA,AC2=CDCB,6.(2016钦州)如图,在平面直角坐标系中,ABC的三个顶点分别为 A(1,1),B(3,3),C(4,1). (1)画出ABC关于y轴对称的A1B1C1,并写出点B的对应点B1的坐标; (2)画出ABC绕点A按逆时针 旋转90后的AB2C2,并写出 点C的对应点C2的坐标,【分析】(1)补充成网格结构,然后找出点A、B、C关于y轴的对称点

12、A1、B1、C1的位置,再顺次连接即可;再根据平面直角坐标系写出点B1的坐标; (2)根据旋转的性质画出ABC绕点A按逆时针方向旋转90后的AB2C2,写出点C2的坐标即可 【解答】解:(1)A1B1C1如图,则B1的坐标是(3,3). (2)AB2C2如图,则点C的 对应点C2的坐标是(1,2),目录,contents,广东中考,7(2016广东)如图,已知ABC中,D为AB的中点 (1)请用尺规作图法作边AC的中点E,并连接DE(保留作图痕迹,不要求写作法); (2)在(1)的条件下,若DE=4,求BC的长,解析:解:(1)作线段AC的垂直平分线MN交AC于E,点E就是所求的点 (2)AD

13、=DB,AE=EC, DEBC,DE=BC, DE=4,BC=8,8.(2015广东)如图,已知锐角ABC (1)过点A作BC边的垂线MN,交BC于点D(用尺规作图法,保留作图痕迹,不要求写作法); (2)在(1)的条件下,若BC=5,AD=4,tanBAD= ,求DC的长,【解答】解:( 1)如图, (2)ADBC, ADB=ADC=90, 在RtABD中,tanBAD= , BD= 4=3, CD=BC-BD=5-3=2,9.(2012广东)如图,在ABC中,AB=AC,ABC=72 (1)用直尺和圆规作ABC的平分线BD交AC于点D(保留作图痕迹,不要求写作法); (2)在(1)中作出A

14、BC的平分线 BD后,求BDC的度数,(2)在ABC中,AB=AC,ABC=72, A=1802ABC=180144=36, BD是ABC的平分线, ABD= ABC= 72=36, BDC是ABD的外角, BDC=A+ABD=36+36=72,解析:(1)如下图所示:,10.(2013广东)如图,已知ABCD (1)作图:延长BC,并在BC的延长线上截取线段CE,使得CE=BC(用尺规作图法,保留作图痕迹,不要求写作法); (2)在(1)的条件下, 连结AE,交CD于点F, 求证:AFDEFC,解析:(1)解:如图所示:,(2)证明:四边形ABCD是平行四边形, ADBC,AD=BC, BC=CE,AD=CE, ADBC,DAF=CEF, 在ADF和ECF中,ADFECF(AAS),11.(2014广东)如图,点D在ABC的AB边上,且ACD=A (1)作BDC的平分线DE,交BC于点E(用尺规作图法,保留作图痕迹,不要求写作法); (2)在(1)的条件下,判断直线DE与直线AC的位置关系(不要求证明),答案:解:(1)如图所示:,(2)DEAC DE平分BDC, BDE= BDC, ACD=A,ACD+A=BDC, A= BDC, A=BDE, DEAC,

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