浙江省绍兴市诸暨市店口镇七年级科学上册 第2章 观察生物 2.6 物种的多样性 2 生物多样性和保护课件 (新版)浙教版

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1、,(二)生物多样性和保护,物种多样性是指物种和物种间的差异多样性,是生物多样性的重要体现。,三、物种多样性,1.不同自然环境下的物种多样性,物种最丰富的自然环境,热带雨林,珊瑚礁,大型热带湖泊,亚马逊热带雨林,珊瑚礁,西双版纳热带雨林,2.我国有很多珍稀动植物,你认识它们吗?,白鳍豚,大熊猫,朱鹮,金丝猴,三、物种多样性,扬子鳄,(1)我国的珍稀动物,(2)我国珍稀的植物,三、物种多样性,1.生物物种多样性的意义,四、物种多样性的保护,问题:如果你是当地的一名官员,你打算如何处理这件事?,四、物种多样性的保护,为了这些鹿的安宁,1906年,美国总统决定开展一场除狼行动,到1930年累计枪杀了6

2、000多只恶狼。狼在凯巴伯林区不见踪影了。,材料2:,展开你想象的翅膀,想象一下今后鹿的命运会如何?,四、物种多样性的保护,于是鹿在那里开始无忧无患“无计划”地生育了,不久鹿增长到10万余头。兴旺的鹿群啃食一切可食的植物,吃光野草,毁坏林木,并使以植物为食的其他动物锐减,为此也使鹿群陷于饥饿和疾病的困境。到1942年,凯巴伯森林中鹿下降到3000头,且病弱者居多,兴旺一时的鹿家族急剧走向衰败。,材料3:,四、物种多样性的保护,交流,四、物种多样性的保护,1.生物物种多样性的意义,食用价值:许多野生生物营养丰富,味 道鲜美,是上等食品,药用价值:许多野生生物能为人类提供 重要的药材。,工业原料:

3、食品、医药、化工及制造等 许多工业都要以生物为原料。,科研价值:仿生学、动植物品种的改良 都需要野生生物。,美学价值:色彩纷呈的花木及神态各异 的动物都能给人以美的享受。,神奇的山水配以绚丽的生物,给人以美的感受。,生 物 资 源 的 作 用,四、物种多样性的保护,3.保护生物多样性的意义,造成生物多样性面临威胁的原因有哪些呢?,4.保护生物多样性的措施,四、物种多样性的保护,(1) 野生生物资源减少的原因,丧失了栖息地,(2)我国主要的自然保护区,四川卧龙山自然保护区:保护大熊猫、金丝猴等。 贵州梵净山自然保护区:保护银杉等。 吉林长白山自然保护区:保护自然生 态系统和自然资源。 广东鼎湖山自然保护区:保护猕猴等。,

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