小班教案《头发肩膀 膝盖脚 》

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小班打击乐:小班打击乐: 头发头发 肩膀肩膀 膝盖脚膝盖脚活动目标:活动目标:1、通过唱歌认识身体的各个器官,爱护自己和小朋友的身体。 2、通过敲击乐器培养幼儿的节奏意识。活动准备:活动准备: 一张小朋友的图片,打击乐器每人一个,音乐头发肩膀膝盖脚活动建议:活动建议:1、教师与幼儿一起演唱歌曲头发、肩膀、膝盖、脚 。2、出示图片,请幼儿认识身体器官。 师:小朋友,刚才我们唱了一首非常好听的歌曲,名字叫做头发、肩膀、膝盖、脚 ,你还记得歌曲中有哪些部位吗?(头发、肩膀、膝盖、脚等)请小朋友在老师的图片上找到这些器官好吗?3、给歌曲配节奏师:今天我们要来给这首歌曲配点节奏,小朋友,你们看,我准备了一些竹制品的乐器,我们要利用他们来给这首歌配节奏,快把他们拿出来吧。 每组的小朋友手里的乐器都不一样,看看你手里的是什么乐器? 5、教师与幼儿一起听音乐演奏。

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