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1、巴州特教学校巴州特教学校 2015-20162015-2016 学年第二学期学年第二学期第一期团体心理活动第一期团体心理活动活动主题：活动主题：“增进交流，提高团队凝聚力”活动目的：活动目的：1.使全体教师积极融入团体，为团体贡献自己的智慧和力量；2.使全体教师彼此信任、相互协助、融洽相处；3.使全体教师感受团结的力量，体会集体的温暖，并在以后的工作中继续发扬合作精神。活动对象：活动对象：全体教职工活动场地：活动场地：律动室活动时间：活动时间：120 分钟活动组织机构活动组织机构：组长张艳，副组长周立立，成员 郝晓霞 李娜 高媛活动过程：活动过程：一、导入一、导入在活动开始之前播放背景音乐“团
2、结就是力量” ，营造活动氛围。主持人说明本次活动主题及活动目的，全体教职工 1234 报数分为四个小团体，接下来的所有活动都以小团体为单位完成。环节一：环节一：放松活动放松活动播放音乐播放音乐（相亲相爱一家人）（相亲相爱一家人）由主持人带领全场参与人员做“逆反应”游戏。游戏目的：活跃气氛，增加同学之间的交流规则：1、各组人员站立，且相互之间保持一定距离；2、听主持人的指示，做出与指示相反的动作；环节二：环节二：心理游戏心理游戏游戏一：游戏一：互为支点互为支点播放音乐（我相信）播放音乐（我相信）游戏目的：1、消除身体上的隔阂；2、活跃气氛、团队协作；3、培养团队归属感和团队精神；材料：40 把椅
3、子；合适的音乐；规则：1、各组成员每人坐一把椅子围城一个圈，2、听到主持人的口令，集体朝一个方向躺下，其他工作人员把椅子抽掉3、一起开始后，看哪个队坚持的时间长，可以引导小队喊口号；4，目标时间 3 分钟5，主持人指定小组成员分享感受（每组 2-3 人）主持人总结游戏意义：人是需要帮助的，每个人都不可能一个单独地生存下去。惩罚环节：输得队接受惩罚，掷骰子：（准备一个正方体的盒子，在它的六面上写上“各处罚条例” ，如：高歌一曲，学猴子走路、交换蹲跳、抱抱主持人、明星模仿秀，跑天旋地转，等：(输的组，就地闭眼睛，左转三圈，右转三圈，再睁开眼睛，走回自己的座位等。请输的组自己掷骰子，并依“条例”受罚
4、。 ）游戏二：游戏二：风雨同行风雨同行播放音乐播放音乐（快乐天堂）（快乐天堂）一、活动目的1通过游戏，让团队成员学会接纳他人的长处，取长补短。2培养团队成员在体验团队合作中的扬长避短。二、活动时间大约需要 25 分钟。三、活动道具眼罩、口罩、短绳、篮球、雨伞、椅子、书包、水桶、抱枕等物品。四、活动场地室内或室外均可，但需要有一定的活动空间。五、活动程序 1按 7 人一组分组，在 7 人中规定有 2 个“盲人”、2 个“无脚人”、2 个“无手人”、1 个“哑巴”。2在角色分配完成后，按要求“盲人”戴上眼罩、“哑巴”戴上口罩、“无脚人”捆绑双脚、“无手人”捆绑双手。3主持人把他们带到比赛起点，让小
5、组成员把所有物品搬运到终点，以用时最少的组为胜。4. 主持人指定小组成员分享感受（每组 2-3 人）5. 主持人总结游戏意义惩罚环节：输得队接受惩罚，掷骰子： 游戏三游戏三 “啄木鸟啄木鸟”行动行动播放音乐（勇气）播放音乐（勇气）一、活动目的1让团队成员在合作中体验竞争，在竞争中学会合作。2让团队成员明确强化团队合作可以提高效率，改变思维方式可以产生质的飞跃的道理。二、活动时间大约需要 20 分钟。三、活动道具每人一根 20cm 左右长的塑料吸管、每组三根橡皮筋。四、活动场地室外场地为宜，比赛时迎面距离大于 20 米。五、活动程序（1分成 4 组，每组 12 人，推荐产生一名组长。2每人领取吸管一根，在组长带领下练习 5 分钟。3每个人把吸管衔在嘴里，把双手放在背后，扮成“啄木鸟”，口衔吸管传递“虫子”（用三根橡皮筋替代）。4每组 12 人分为 6 人对 6 人，相距 15 米迎面接力传递，只能在吸管间传递，不能用手，用时最少的组获胜。5. 主持人指定小组成员分享感受（每组 2-3 人）6. 主持人总结游戏意义惩罚环节：输得队接受惩罚，掷骰子
