制作有声有色的多媒体作品ppt课件

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1、制作有声有色的多媒体作品,学习目标,能够在Powerpoint中插入声音和影片 会设置超链接 灵活运用声音和影片框的设置,返回,启动,自主学习机,关机,欢迎来到Powerpoint版学习机,语文,数学,生物,思品,退出,春,文章朗读,教学实录,返回,返回,数学函数图像,生物探究实验,探究食物中是否有淀粉,用显微镜观察酵母菌,制作并观察黄瓜表面,制作植物叶的临时切片,返回,小故事,返回,两个朋友,团结的力量,盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。 一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。 小草偷偷地从土地里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去

2、,一大片一大片满是的。 坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。 桃树,杏树,梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿,杏儿,梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡的闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛像星星,还眨呀眨的。 “吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你,风里带着些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴的卖弄清脆的歌喉,唱出婉转的曲子,跟清风流水应和

3、着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮的响着。 雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶却绿得发亮,小草也青得逼你的眼。傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。在乡下,小路上,石桥边,有撑着伞慢慢走着的人,地里还有工作的农民,披着蓑戴着笠。他们的房屋稀稀疏疏的,在雨里静默着。 天上的风筝渐渐多了,地上的孩子也多了。城里乡下,家家户户,老老小小,也赶趟似的,一个个都出来了。舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,各做各的一份事儿去。“一年之计在于春”,刚起头儿,有的是功夫,有的是希望。 春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是

4、新的,它生长着。 春天像小姑娘,花枝招展的,笑着走着。 春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们向前去。,返回,探究食物中是否有淀粉,返回,用显微镜观察酵母菌,返回,制作并观察黄瓜表面,返回,制作植物叶的临时切片,返回,谢谢使用!,打开“Powerpoint版点读机.ppt”,共7张幻灯片 任务一:在第3张幻灯片中插入教学影片“春.mpg”,设置为单击时播放; 任务二:在第2张幻灯片中插入背景音乐“泰山石.mp3”,设置为自动播放; 任务三:为第3张幻灯片设置“返回”超链接按钮,连接到第2张幻灯片,小试牛刀 学习新知,在第4张幻灯片中插入教学影片“一次函数.asf”,设置为自动播放;在

5、第7张幻灯片中插入教学影片“生物实验.avi”,设置为自动播放。 在第5张幻灯片中插入讲故事的声音“两个朋友.mp3”和“团结的力量.mp3”,设置为单击时播放;在第6张幻灯片中插入春的朗读“春朗诵.mp3”,设置为单击时播放. 为第4-7张幻灯片设置“返回”超链接按钮,连接到第2张幻灯片,互帮互助 完善学习机,探索1:所有的影片文件都能插入到Powerpoint中吗? 探索2:将影片文件设置为“缩放至全屏”,在放映幻灯片时会出现什么问题? 探索3:在播放幻灯片时,怎样才能不显示声音图标?,问题探究 能力提升,在插入声音和影片后,要对声音和影片框图标进行大小和位置的调整,保证正常播放,做到美观协调。 用鼠标按住图标拖动可以调整位置,单击图标,利用出现的8个控制点可以调整大小。 要更换已插入的声音和影片,只能重新单击图标,按Delete键删除后,重新插入。 更改声音或影片的播放方式,需要单击图标后右击,选择编辑声音或影片对象。 在powerpoint中可以插入的声音、视频、动画文件的格式:声音:avi,mpg,wav,mid,mp3,动画:swf,gif,影片:avi,asf,asx,mlv,mpg,注重总结 掌握要点,综合任务大考验,自己制作主题为“再现课堂精彩”的多媒体作品,素材在“综合任务”文件夹中,

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