二年级语文上册 狐狸和乌鸦 2课件 苏教版

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1、,小乐园,说说这是哪二种动物呢?,今天我们去看看发生在他们之间的故事吧!,狐狸和乌鸦,苏教版二年级语文上册,我来认,k,zh,ru,dio,(棵子),(叼走),(猪肉),(珠子),zhun,(转动),我来认,pi,ch,m,lin,(赔钱),(笑脸),(麻烦),(差劲),gng,(刚才),读读课文第一段,想想这段一共有几句话,说说你从中知道什么?,这一段一共有三句话。,我知道狐狸肚子饿了,要出来找吃的。,我知道乌鸦正在树枝上,嘴里叼着一块肉。,看到乌鸦嘴里的肉,狐狸会有什么想法呢?,狐狸直流口水,想吃到那块肉。,他会用什么办法弄到 那块肉呢,我们接 着往下看。,自由读2-4自然段,想想狐狸说了

2、几次话,并画出狐狸所说的话。,狐狸一共说了三次话。,第一次:,亲爱的乌鸦,您好吗?,第二次:,第三次:,亲爱的乌鸦,您的孩子好吗?,亲爱的乌鸦,您的羽毛真漂亮,麻雀比起您来,可就差多了。您的嗓子真好,谁都爱听您唱歌,您就唱几句吧!,试着读读狐狸的话。,面对狐狸所说的话,乌鸦又是怎么做的呢?,面对狐狸第一次所说的话,乌鸦没有回答。,面对狐狸第二次所说的话,乌鸦还是没有回答。,面对狐狸第三次所说的话,乌鸦还是不回答吗?读读课文,找找答案。,乌鸦听了狐狸的话,非常得意,就唱了起来。“哇”,想一想结果会 怎样呢?,她刚一开口,肉就掉了下来。,这时的狐狸又是怎么做的呢?,狐狸叼起肉,一溜烟跑掉了。,读一

3、读,读读课文,体会狐狸和乌鸦各自的心情,读出不同的语气。,狐狸:,第一次,尊敬、问候的语气。(讨好) 第二次,亲近、关切的语气。(献媚) 第三次,夸奖、赞美的语气。(巴结),读一读,读读课文,体会狐狸和乌鸦各自的心情,读出不同的语气。,乌鸦:,表现是爱听好话,越听越高兴,读“哇”时,声音要适当放低、拉长。,分角色朗读,说说文中讲的是一只怎样的狐狸,又是一只怎样的乌鸦?,是一只狡猾的狐狸。,是一只爱听好话,容易上当受骗的乌鸦。,小结,通过学习这篇课文,你明白了一个什么道理呢?,别有用心的人做坏事,总要采用狡猾的欺骗手段,花言巧语。如果你只喜欢听别人的奉承话,就容易上当受骗。,写一写,学了“狐狸和乌鸦”这篇课文之后,你有什么感受呢?写一篇读后感。,再见,

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