《人教版2018年二年级上册数学第7单元《认识时间》导学案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版2018年二年级上册数学第7单元《认识时间》导学案（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、【人教版】2018年二年级数学上册导学案1第第1课时课时 认识几时几分认识几时几分学习目标：学习目标：1、知道钟面上有1个大格、60个小格。知道1时= 60分，能正确读、写钟面上的时刻， 2、初步建立时、分的时间观念，懂得珍惜时间。教学重、难点：教学重、难点：掌握认读时间的具体方法。导学过程 一、知识链接 1、写出钟面是时间，并用两种方法表示。例： 8时 8:00 2、说一说，你是怎么认识这些时间的。 二、自主学习 1、预习教材90页例1.1）一小格表示（ ）分，一大格表示（ ）分。 2）钟面上有（ ）个大格，每个大格里有5个小格，一共有（ ）个小格。 3）完成例1，5个5个地数，从起点12开
2、始数到终点绕一圈，变数边在钟面的外围写出5、10、15、20 2、我会拨一拨，认识几分 从12到3之间有（ ）个小格，也就是（ ）分。 从12到6之间有（ ）个小格，也就是（ ）分，也可以说成半小时。 从12到9之间有（ ）个小格，也就是（ ）分。你是怎么算的？ 3、认识1时=60分 1） 拨一拨，分针从12走到12，走了1圈，是（ ）小格，也就是（ ）分。 2）仔细观察，把分针拨到12,分针走一圈，看看时针走了多少。 小结：分针走一圈是（ ）分，时针正好走一大格，也就是（ ）时，他们经过的时间是一样的，所以，1时=（ ）分。 4、认读时1）、正对着数字的怎么读？2）、在两个数字之间的怎么读？
3、3）、快到下一个数字的该怎么读？（时针指着数字几就是几时；在两个数字之间的，就取小的数字；没有到下一个数字，我们还是取小的数。） 5、读出教材91页例2 钟面上的时间。 三、当堂检测【人教版】2018年二年级数学上册导学案21、填空 （1）分针走1小格是（ ）分钟，走一大格是（ ）分钟，走一圈是（ ）分钟 （2）时针走1大格是（ ）小时，走一圈是（ ）小时 （3）爸爸每天工作8（ ），丽丽每天睡10（ ），一节课40( ) 2、说一说，并写出下面钟面所表示的时间。- - - - - - - -作业布置：总结反思：【人教版】2018年二年级数学上册导学案3第第2课时课时 时间推算时间推算学习目标
4、学习目标在确定的一个时间段内，合理地推算出比较合适的时间。重、难点重、难点掌握合理推算的方法。导学过程导学过程一、知识链接 1、拨出下面的时间5:30 8:15 6:40 11:20 2、如果这四个时间是同一时段的，你能把上面的4个时间按先后顺序排一排吗？- - - - 二、自主学习自学教材92页例3 1、读一读，三个钟面分别表示什么时间？ 2、明明可能在哪个时间去踢球？把它圈起来。 3、说一说，你是怎么推算的。 4、检验：我们的解答正确吗？把所选的答案10:30代到题目中看看是否合理。三、当堂检测 1、连一连。2、写出钟面上的时刻。【人教版】2018年二年级数学上册导学案4过10分是 过2分
5、是 过4分是 过2时是 - - - - 3、判断。正确的在（ ）里打“”，错的打“” 1）2小时20分。 （ ） 2）分针从一个数字走到下一个数字是5分钟。 （ ） 3）时针在5和6之间，分针指着9，是6:45。 （ ） 4）时针和分钟都指着12时是12时整。 （ ） 5）秒针在钟面上走一圈是60秒，也就是1分钟。 （ ） 6）1小时（ ）分 1分（ ）秒 7）钟面上时针指着8，分针指着12是（ ）时整。 8）钟面上时针指着6，分针指着12是（ ）时整。这时时针和分针在一条直线上。 9）时针在9和10之间，分针指着7，是（ ）时（ ）分。 10）从上海开往南京的火车，甲车是6:50开，乙车是7
6、:30开，（ ）车开的早。 11）小军每天6:20起床，小青每天6:25起床，（ ）起床早。 12）跑60米，小红用14秒，小英用12秒，小云用13秒三人中（ ）跑的最快。作业布置：总结反思：【人教版】2018年二年级数学上册导学案5第第3课时课时 认识时间练习课认识时间练习课学习目标学习目标1、通过复习，结合生活实际进一步认识时、分，知道“1时=60分”，准确读写时间。 2、在复习中，通过具体情境来推断时间，增强数学应用意识。重、难点重、难点 认读几时几分。导学过程导学过程任务一：看钟面填时间。( ) 时 ( ) 时 大约 ( ) 时 任务二：把相同的时间连一连。9点33分 3点整 7点22分 5点45分任务三： 小动物们说得对吗？对的在括号里打“”，错的在括号里打“”。任务四：小朋友们在堆雪人，可是图片的顺序不对，你能排一排吗。【人教版】2018年二年级数学上册导学案6有个小问题：认真看一看，小朋友们是（ ）时开始堆雪人的，雪人堆成的时间是（ ）。 任务五：算一算，填一填。再过10分是 再过20分是 再过25分是 （ ）时（ ）分 （ ）时（ ）分 （ ）时（ ）分任务六：写出下面各钟面上的时刻（20分）作业布置：总结反思：
