《第一课认识计算机课件》小学信息技术滇人课标版三年级第1册课件

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1、中铁二局内昆希望小学 周华明,目录,1、出示目标 2、自主学习 3、合作探究,交流展示 4、自主学习,自学检测 5、全课总结 6、当堂检测,一、齐读课题,出示目标,计算机的组成 我们这节课的学习目的: 1、学生了解计算机组成各部分的名称和作用。 2、学生知道是计算机常用辅助设备。 3、学生了解计算机的用途。 4、掌握计算机的使用规范. 5、了解计算机的产生和发展。,质疑导入,同学们你们看,这是什么?它是由哪些组成的呢?,二、自主学习,先请同学们自己看书P.3-P.4,边看书边思考: 2分钟 计算机是由哪几部分组成? 从外观上看,计算机由主机、显示器、键盘、鼠标器等部件所组成,三、合作探究、交流

2、展示(第一次),1、学生分小组讨论下面这些图形分别是什么?,2、组内交流(3分钟) 3、小组汇报(3分钟)各小组汇报讨论情况,3、学生看书p4,指名学生回答问题。,什么是主机?显示器有何作用?键盘和鼠标有何作用?,4、 学生看书p4-p5 计算机常用辅助设备有哪些?,合作探究、交流展示(第二次),1.学生分小组讨论下面这些图形分别是什么?,2、组内交流(3分钟) 3、小组汇报(3分钟),5、学生看书p4-p5指名学生回答问题。,计算机有何用途?,6、学生看书p6 合作探究、交流展示(第三次),1、我们使用计算机时应注意什么?,道德规范、安全要求 、卫生要求,2、组内交流(3分钟) 3、小组汇报

3、(3分钟),四、自主学习、自学检测,学生模仿硬件作“自我介绍”通过刚才的学习我们已经知道计算机的硬件是由主机、显示器、键盘、鼠标等四大部分组成的,它们协调工作,各显神通。它们究竟有何神通,你认为谁最重要呢? 请同学们再次阅读“一、计算机的组成”这部分内容。然后同学们,你就是主机、显示器、键盘、鼠标这四部分中的一个,这样同学们就分成了四组,你要向其他同学说明自己的作用以及重要性,让其他同学觉得计算机少了你还真不行。至于角色的分配,等同学们读书后自己选择。,五、全课总结,同学们,今天我们一起探讨了什么问题?把你的收获告诉你的同桌。,六、当堂检测,计算机是由哪几部分组成? 我们可以用计算机做哪些事情? 你认为在使用计算机时应该注意哪些问题?,谢谢观看,2015年1月25日,

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