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1、- 1 -二年级下册阅读训练二年级下册阅读训练 姓名 家乡的秋天，天高云淡，风和日丽。杨树发出“沙沙”的响声，好像在告诉人们“秋天来了！秋天来了！”一阵秋风吹过，山坡红了，那是火红的枫叶。湖水清了，清得可以见底，可以照人。芍药花开了，那样美丽，那样娇Error!，还有那金黄色的稻子，红彤彤？的柿子，红艳艳的苹果。啊！家乡的秋天是一幅多么美丽的图画啊！1、文章一共有（ ）个自然段。第二自然段共有（ ）句话。2、文中写的是 季节的景色。3、短文写了： 、 、 、 、 、 这六种植物。4、文章围绕哪一句话来写的，用“ ”画出来。有一天，小白兔有一天，小白兔挎挎着一只着一只篮篮子，子，带带着一把小着一
2、把小红伞红伞出出门门采蘑菇去了。她来到果园里，看采蘑菇去了。她来到果园里，看见见小小刺猬怎么也摘不到刺猬怎么也摘不到树树上的果子，小白兔就用自己的小上的果子，小白兔就用自己的小红伞红伞帮小刺猬把又帮小刺猬把又鲜鲜又嫩的果子又嫩的果子钩钩下来，下来，小刺猬小刺猬连连声道声道谢谢。 。小白兔走到一片蘑菇地里，那儿的蘑菇小白兔走到一片蘑菇地里，那儿的蘑菇鲜鲜嫩嫩诱诱人，她人，她刚刚想采，忽然看想采，忽然看见见一只大灰狼正朝一只大灰狼正朝这这边边走来。逃跑是来不及了，怎么走来。逃跑是来不及了，怎么办办呢？小白兔呢？小白兔连连忙撑开小忙撑开小红伞红伞，成了一个可，成了一个可爱爱的小蘑菇。大灰的小蘑菇。大
3、灰狼没看狼没看见见小白兔，就走小白兔，就走过过去了。去了。小白兔舒了一口气，心想，小白兔舒了一口气，心想，总总算算躲过躲过了危了危险险。她高。她高兴兴地采起了蘑菇。地采起了蘑菇。这时这时天下起了小雨，天下起了小雨，小白兔打开小小白兔打开小红伞红伞，高高，高高兴兴兴兴回家了。回家了。1、 、这这篇文章共有（篇文章共有（ ）个自然段。）个自然段。2、 、请请照例子写照例子写词语词语。 。又又鲜鲜又嫩又嫩 高高高高兴兴兴兴 3、小白兔的小、小白兔的小红伞红伞用用处处可大了：它可以可大了：它可以 ，可以帮小白兔，可以帮小白兔躲过躲过大灰狼大灰狼 ， ，还还可以可以 。 。4、 、读读了短文了短文,我我
4、觉觉得得这这是一只是一只 的小白兔。的小白兔。小荸（b）荠（qi）真漂亮，胖胖的脸蛋，扎着笔直的小辫儿。有一天，小荸荠小辫儿旁边烂了个小窟（k）窿（long） 。她上水果医院去看病。医院里的病人可真不少，有苹果，有桔子，有桃子，还有西瓜。啄木鸟医生对小荸荠说：“你不是水果，你是蔬菜，应该到蔬菜医院去看病。 ”小荸荠告别了啄木鸟医生和水果们，向蔬菜医院走去。1这篇短文有 个自然段，其中，第二个自然段有 句话。2因为小荸荠 ，所以，她要去医院看病。3小荸荠在水果医院里看见了 、 、 和 。- 2 -4小荸荠不是水果，而是 。我国古代有个寓言故事，叫盲人摸象 。一天，村子里的人买回来一头大象，大家都
5、争着来看，人们议论纷纷。有三个盲人，也想知道大象是什么样子 。这天，他们来到大象跟前。第一个盲人上前摸到了象腿，就大声地说：“我知道大象是什么样子，原来它像一根柱子。 ”第二个盲人上前摸到了象身子，他也大声地说：”你说得不对，大象不像柱子，像一堵墙。 ”这时，第三个盲人走过来，摸到了大象的鼻子子，他大声喊道：“你们说得全不对，大象既不像柱子，也不像墙，而是像一条粗绳子。 ”他们每个人都说自己是对的，争吵不休。这时，买象的人走过来说：“你们说的都不对，你们只摸到了大象的一部分，并没有摸到它的全身，就下结论，这是片面的。 ” 1短文共有（ ）小节。2第（ ）小节到第（ ）小节是写三个盲人争论象的样
6、子的。3三个盲人争论象的样子，他们说对了吗？为什么？猫是捉老鼠的能手。它的耳猫是捉老鼠的能手。它的耳朵朵很灵敏，能很灵敏，能转转来来转转去，哪怕是极小的声音，它也能及去，哪怕是极小的声音，它也能及时辩时辩出。出。猫有一双明亮的眼睛，狡猾的老鼠逃不猫有一双明亮的眼睛，狡猾的老鼠逃不过过它的眼睛。猫的胡它的眼睛。猫的胡须须像把尺，能像把尺，能测测出各个洞的大小。出各个洞的大小。猫的脚爪上有有猫的脚爪上有有锋锋利的爪子，能爬利的爪子，能爬树树、跳、跳墙墙、追捕老鼠。、追捕老鼠。1、短文有（、短文有（ ）句）句话话。 。2、短文写了猫的（、短文写了猫的（ ）、）、 （ （ ）、）、 （ （ ）和（）和
7、（ ）。）。 3、用、用“ ”画出描写猫的耳画出描写猫的耳朵朵的句子。用的句子。用“ ”画出画出描写胡画出画出描写胡须须的耳的耳朵朵的句子。的句子。4、 、这这篇文章主要写。篇文章主要写。 （下面有三个答案，你在正确的（下面有三个答案，你在正确的说说法上打法上打“”。 。 ） ） 猫是捉老鼠的能手。猫是捉老鼠的能手。 （ （ ） ） 猫的猫的样样子很可子很可爱爱。 。 （ （ ） ） 猫喜猫喜欢欢吃老鼠。吃老鼠。 （ （ ） ）大厅里，竖着一块平面镜和一块哈哈镜。人们走进大厅来，不论男的，女的，老的，少的，在平面镜前只站一下，就走开了。而走到哈哈镜前面，却停步看了又看，还咧开嘴哈哈大笑。哈哈镜
8、得意地向平面镜说：“朋友，你看，人们都喜欢我，而对你却不那么讨人喜欢！”平面镜平心静气地回答：“不管怎样，我总是如实反映情况，决不像你似的歪曲真实，用奇形怪象来博取人们暂时的欢笑。 ”1写出下面词的近义词。- 3 -喜欢（ ） 得意（ ） 咧开（ ） 冷淡（ ）2请你说说，平面镜说的话对吗？为什么？_今天，森林里召开“谁最美”的比赛大会。一清早，大家向赛场走去。忽然，大家发现小山羊家失火了。梅花鹿怕烧坏它的花衣服，吓得躲了起来。小狐狸怕烧坏它的皮大衣，悄悄地溜走了。大熊猫急急忙忙跑过去，勇敢地冲进屋里，救出了小山羊。它自己的眼圈儿却被烟火熏黑了，身上烧出一块块黑印子。会上，大象当着大家宣布：大
9、熊猫最美。从这以后，大熊猫不管走到哪儿，人们都十分喜爱它。(1)这篇短文共_小节。(2)大象宣布谁最美？为什么？狐狸和老虎，一前一后，朝森林深狐狸和老虎，一前一后，朝森林深处处走去。狐狸神气活走去。狐狸神气活现现， ，摇头摆摇头摆尾；老虎半信半疑，尾；老虎半信半疑，东张东张西望。森林里的野猪啦，小鹿啦，黄羊啦，兔子啦，看狐狸大西望。森林里的野猪啦，小鹿啦，黄羊啦，兔子啦，看狐狸大摇摇大大摆摆地走地走过过来，跟往常不一来，跟往常不一样样， ，都很都很纳闷纳闷。再往狐狸身后一看，呀！一只大老虎。大大小小的野。再往狐狸身后一看，呀！一只大老虎。大大小小的野兽兽都吓得撒腿就跑。都吓得撒腿就跑。1按要求
10、填表：按要求填表：2 “一前一后一前一后”是指是指_在前，在前，_在后。狐狸神气活在后。狐狸神气活现现的的样样子的表子的表现现是是_； ；“东张东张西望西望”是写老虎是写老虎_的的样样子。子。3野猪、小鹿等野猪、小鹿等为为什么什么纳闷纳闷？_4大大小小的野大大小小的野兽兽撒腿就跑的原因是：撒腿就跑的原因是：_星期天的早晨，爸爸妈妈带我到西郊公园去看长颈鹿。长颈鹿是一种逗人喜爱的动物。它全身浅黄，身上长满棕黄色的斑纹，它们要是站在树丛中，很难被人发现。长颈鹿是世界上最高的动物，它的脖子长长的，真像望台。眼睛又大又机灵，可以望到很远的地方。长颈鹿的头上有一对美丽的角，听爸爸说，这是很宝贵的药材。我
11、长时间出神地望着长颈鹿，舍不得离去。1这篇短文主要是说：(1)长颈鹿是世界上最高的动物。 （ ）- 4 -(2)长颈鹿是一种逗人喜爱的动物。 （ ）(3)我舍不得离开长颈鹿。 （ ）2全文共（ ）节。第二节先写长颈鹿身上的（ ） ，再写它的（ ）和（ ） ，最后字长颈鹿的（ ） 。我有一支心爱的铅笔，是爸爸妈妈给我买的。这支铅笔花花绿绿，很美丽。铅笔上画着一支大白鹅，红嘴巴，高额头，浑身雪白。它在池塘里快活地游来游去，可爱极了。水面上有一片片的荷叶，好像漂着一顶顶帽子。水早缓缓地流着，好像在说：“小朋友，你要好好学习呀！”1、这篇短文 节。第二节有 句话。2、用“ ”划出描写铅笔头上大白鹅的句
12、子。3、这篇短文主要写了：（用“” ）这支铅笔是爸爸妈妈给我买的。（ ）水要小朋友好好学习。（ ）这支铅笔很美丽。（ ）春天的田野真美啊！柳春天的田野真美啊！柳树发树发芽了。桃芽了。桃树树开了花。青青的小草悄悄地从泥土里开了花。青青的小草悄悄地从泥土里钻钻出来，地上出来，地上像插遍了密密的松像插遍了密密的松针针。金黄的油菜花，引得蜜蜂来回地。金黄的油菜花，引得蜜蜂来回地飞飞舞。舞。 1、 、这这段段话话主要写了（主要写了（ ）的景色。）的景色。 2、 、这这段段话话中表示中表示颜颜色的色的词词有（有（ ） ）3、把、把这这段段话话中比中比喻喻的句子画出来。的句子画出来。森林里住着各种鸟类，美丽
13、的小鹿在林子里跑着。长着一条蓬松大尾巴的狐狸从树洞里钻出来。笨重的小黑熊在密林里慢慢地走着。活泼的小松鼠在树枝上跳来跳去。灵巧的小黄鹂站在枝头上，唱着动听的歌。可爱的啄木鸟不停地敲着树干，认真地寻找着小虫、这段话共（ ）句话，描写了哪些动物，请你用横线画出来。2、我会填： （ ）的小鹿 （ ）的狐狸 （ ）的黑熊（ ）的松鼠 （ ）的黄鹂 （ ）的啄木鸟3、你最喜欢森林里的什么动物呢？请写出理由。_4、这段话中省略号表示_。学校院子中学校院子中间间，有一座美，有一座美丽丽的花的花坛坛。里面的花都是我。里面的花都是我们亲们亲手种的。花手种的。花坛坛的四周，的四周，摆摆放着一放着一盆盆冬青草。嫩盆盆冬青草。嫩绿绿的枝条向四周伸展，的枝条向四周伸展，针针叶上挂着水珠，叶上挂着水珠，长长得非常密。挨着冬青草的是五得非常密。挨着冬青草的是五颜颜六六色的各种小花，在花色的各种小花，在花坛坛里开得十分好看。同学里开得十分好看。同学们爱们爱惜它，用汗水惜它，用汗水浇浇灌它。小
