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1、,第12课 汉武帝巩固大一统王朝,2016年新人教版,课标要求,知道汉武帝巩固“大一统”王朝。,学习目标,1.列举汉武帝巩固大一统的措施 2.了解汉武帝采取巩固大一统措施的历史背景 3.理解汉武帝大一统的作用和影响,2016年新人教版,中央加强在政治、经济、思想、文化等各方面进行统一的领导,形成高度中央集权的政治局面，这就是“大一统”。,什么叫大一统？,小知识：,第12课 汉武帝巩固大一统王朝,汉武帝刘彻(前156-前87年)，是西汉第七位皇帝。他七岁被立为太子，十六岁登基为帝，到七十岁驾崩，历五十四年，是第三个在位最长时间的皇帝。汉武帝是历史上有名的明君，他继承了文景之治遗留下来的富强基础，
2、即位后便励精图治，把西汉王朝推向极盛。,一、“推恩令”的实施,刘彻登基大汉帝国宝座，雄心勃勃，准备一展雄才大略。他面临的又是一种什么样的局面?,第12课 汉武帝巩固大一统王朝,西周,秦朝,分封制,郡县制,西汉,郡国制,刘邦共封了七个异姓王和九个同姓王他们在王国内可以任免官吏，自征租赋，自铸钱币，自集军队。,汉高祖刘邦为了让汉室江山永固，采取了什么措施？,第12课 汉武帝巩固大一统王朝,中山怀王刘休的金缕玉衣,徐州狮子山楚王陵，是第三代楚王刘戊之墓。当年，刘戊参与“七国之乱”谋反，楚王家族为保自身利益，权衡利弊，劝其自缢，以死谢罪赢得中央王朝的谅解。,按汉朝礼制,金缕玉衣是皇帝才可以享用的,已经
3、发现的汉朝墓葬中,可以看到诸侯王大多使用金缕玉衣，说明他们无视朝廷,“拟同天子”的史实。,第12课 汉武帝巩固大一统王朝,资料：汉武帝的叔叔梁王出行，千乘（shng）万乘，和天子一样威风。他还自制弓箭数十万，府库的珠玉宝器，多于京师。,诸侯国势力强大，严重威胁到中央,此材料说明了什么?,第12课 汉武帝巩固大一统王朝,汉武帝的烦恼1,假如你是汉武帝身边的大臣，你会劝汉武帝怎么做？,想办法削弱诸侯国的势力。,主 父 偃,第12课 汉武帝巩固大一统王朝,推 恩 令,假如一个诸侯王拥有封地是图1这么大，他有四个儿子，将部分封地分给他们，他的封地就变成了如图2的阴影部分。,图2,图1,政治上：颁布推恩
4、令，削弱诸侯国的势力,“推恩令”妙在哪儿？,通过“推恩”这种相对和缓而“富有人情味”的方式，原来的王国被分割成许多小侯国，侯国不再属于王国管理，而归中央直接统辖的郡管理。 不费一兵一卒，达到削弱王国,加强中央集权的目的，而得到封地的诸侯子弟，对皇帝感恩戴德，从而培养起了侯国的忠诚。,第12课 汉武帝巩固大一统王朝,加强中央的监察权,职责：代表朝廷监视州部内的地方官吏、豪强及子弟，严禁他们为非作歹。,汉武帝将全国分为13个州，每州设刺史一名,第12课 汉武帝巩固大一统王朝,汉武帝确立察举制,第12课 汉武帝巩固大一统王朝,见书p57页知识拓展,察举制是中国古代选拔官吏的一种制度，它的确立是从汉武
5、帝(公元前134年)开始的。,察举制是由各郡国每年向朝廷推举有道德、有才能的人,经过考察,授予官职。（考试是汉代察举制度的重要环节）,汉武帝的烦恼2,西汉初年，诸子百家的各派人物还很活跃。诸王门下聚集许多宾客，常常批评皇帝的政策，指责中央。,道家 与民休息，无为而治,儒家 施行仁政，以德治国,法家 严刑律法，以法治国,最近比较烦，学派太多,思想太杂乱，唧唧歪歪的，吵得我心神不宁啊！,董仲舒,诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。,“罢黜百家， 独尊儒术”,二、“罢黜百家,独尊儒术”,第12课 汉武帝巩固大一统王朝,思想上：实行“罢黜百家，独尊儒术”,主要内容：把儒家学说作为封建正统思想
6、。使儒家忠君守礼的思想成为大一统的精神支柱。,相关措施,第12课 汉武帝巩固大一统王朝,作用：“罢黜百家，独尊儒术”，实现了思想上的大一统，有利于中央集权的加强，从此儒家思想成为封建统治的正统思想,儒学居于主导地位，统治长达两千多年!,秦实行法制导致暴政横行，最后使秦朝二世而亡。西汉统治者显然吸取了这一教训，不会采取法家思想。,第12课 汉武帝巩固大一统王朝,汉武帝独尊儒术的原因,到了汉武帝时候，经济发展起来了，国力日益强盛，继续采用“无为而治”的思想，已不适合统治者要求建立君主专制中央集权的需要，必须采取一种新的治国思想，以维护加强君权和长治久安的需要。,汉武帝是如何加强中央集权的经济措施的
7、？,三、盐铁专卖,汉武帝的烦恼3,那时候，私人铸币还没有完全禁绝，盐铁经营权也大都掌握在豪强手里，富商大贾控制国家经济命脉。,（1）把盐铁铸币权收回中央，统一铸五铢钱。（2）全国设盐铁官，实行盐铁官营、专卖。（3）全国统一调配物资，平抑物价。,第12课 汉武帝巩固大一统王朝,汉武帝时开始铸造的一种标准铜币,重量为五铢,故得名。历代继续沿用五铢钱,从汉武帝直到唐高祖,五铢钱流行了七百多年。,第12课 汉武帝巩固大一统王朝,“ 五 铢 ” 钱,第12课 汉武帝巩固大一统王朝,汉武帝从政治、思想、经济等方面巩固了大一统的局面，使西汉王朝开始进入鼎盛时期。,四、汉武帝大一统的意义？,想一想 课本P57
8、课后活动2,秦始皇：打击儒家思想 汉武帝：尊崇儒家思想,根本目的都是为了 维护封建统治,环节二 展示交流,1.西汉初年国家经济状况如何2.汉武帝为实现大一统在经济上采取了什么措施？3.以上措施有何作用？,三、盐铁专卖,富商大贾控制了国家重要的经济命脉,统一铸币；盐铁官营；平抑物价,国家的财政状况有了很大改善，为汉武帝许多政策的推行奠定了经济基础。,针对这种社会现状，汉武帝是怎样做的？,环节三 合作探究 1 课本P56“材料研读”,阻碍农业发展，对国家经济发展造成不利影响。 重视农业，兴修水利。,环节三 合作探究2,（1）材料一反映出西汉初期地方封国实力雄厚， 已经严重威胁了中央集权统治。 （2
9、）颁布推恩令,环节四 学会总结,汉武帝巩固大一统王朝,政治上,思想上,经济上,颁布推恩令 建立刺史制,罢黜百家独尊儒术,统一铸币 盐铁官营 平抑物价,使西汉开始进入鼎盛时期,兴办太学,通过本节课的学习你有何收获？又有何感悟？,环节五 收获与感悟,感悟： 统一是国家富强的重要的政治前提； 汉武帝是中国古代史上非常有作为的帝王； ,环节五 当堂检测,1.汉武帝接受_的建议，颁布“推恩令”，使汉初分封的诸侯国越分越小( ) A.董仲舒 B.主父偃C.卫青 D.霍去病 2.汉武帝为了强化监察制度在地方设立( ) A.司隶校尉 B.郡 C.县 D.刺史 3.汉武帝颁布“推恩令”是为了( ) 维护皇帝的权
10、威 恩赐亲戚 巩固统一 加强中央集权 A. B.C. D.,B,D,D,4.提出“罢黜百家，独尊儒术”的是( ) A.汉文帝 B.董仲舒 C.汉景帝 D.汉武帝 5.穿越时光隧道，来到汉武帝时期的最高学府太学，你将在这里学习( ) A.天文算术之理 B.法家治国之道 C.孙子兵法 D.儒家的经典 6.汉武帝的“罢黜百家”是指( ) A.诸子百家 B.除儒家以外的诸子百家 C.法家和墨家 D.道家和兵家,B,D,B,7.今天的北大和清华是我国的最高学府，我国古代的最高学府是( ) A.大学 B.儒学 C.郡国学 D.太学 8.下列促进大一统局面形成的措施属于思想方面的是( ) A.统一铸币、盐铁官营 B.“罢黜百家，独尊儒术” C.兴办太学 D.颁布“推恩令”，重视人才 9.西汉王朝政治、思想、文化大一统的局面形成于( ) A.汉高祖时 B.汉文帝时C.汉景帝时 D.汉武帝时,D,B,D,10.论“秦皇汉武” 毛泽东曾在他的名篇沁园春雪一词中把“秦皇汉武”相提并论，但其实这两人虽有许多相同之处，也有一些特别不同的地方。秦始皇因暴政而导致农民起义，秦朝迅速崩溃;而汉武帝虽有过失而能转危为安，保住了汉朝江山。你认为秦始皇和汉武帝在我国古代历史上谁的功劳大？说明理由。,
