2019版高考政 治(北京专用)一轮课件:选修3第2课时 君主立宪制和民 主共和制_以英国和法国为例

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1、政治 苏版,选修3 国家和国际组织常识,第2课时 君主立宪制和民主共和制:以英国和法国为例,考纲展示,第1课时 君主立宪制和民主共和制:以英国和法国为例,(1)英国君主立宪制的结构、特点和实质; (2)法国的民主共和制与半总统制; (3)英法政体的异同,考情链接2013年北京高考第35题考查法国的政治制度,以选择题的形式出 现。复习时要把英国议会和法国议会、英国首相的权力和法国总统的 权力作比较,(考点一)1、英国的君主立宪制 (考点二)2、法国的民主共和制与半总统制,1.英国君主立宪制的结构,考点一 英国的君主立宪制,2.英国君主立宪制政体的运行特点 国王、议会、内阁三者之间,既有分权,也有

2、制约,体现了英国整体运行 的特点。 a.国王、议会、内阁之间虽有基本分工,但分权界线不是很清晰,权力交 叉情况突出。 b.英国法律赋予议会 至尊无上 的地位。,3.英国君主立宪制的实质 a.从英国君主立宪制的结构看:王室、议会、内阁都是由资产阶级和贵 族代表组成的,其人员构成和实施的政策说明,这一政体本质上是 资产阶级 政权的一种组织形式。 b.从执政党的政策层面看:右翼的保守党历来是大资产阶级利益的捍卫 者;号称代表中下层人民利益的工党,执政后仍然执行维护资产阶级利 益的政策。,1.英国首相可以在国家处于紧急状态时,采取紧急行动,必要时可以宣布 提前大选。这里的“大选”是指 ( ) A.下院

3、选举 B.上院选举 C.首相选举 D.国家元首选举,A,答案 A 解析 英国上院是由英王任命产生的,下院才是由选举产生的,并且 在下院选举的基础上,产生内阁首相。故答案为A。,2.某国议会通过了对政府的不信任案,政府立即呈请国家元首解散议 会。可见,该国 ( ) A.可能是议会制共和制政体 B.国家元首一定是只有礼仪性职责的君主 C.国家元首拥有组织和监督政府的权力 D.政府在重新选举后一定能留任,A,答案 A 解析 此题比较简单,属于识记和比较类的试题,要求学生熟练掌握 教材知识,具备基本解读信息的能力。某国议会通过了对政府的不信任 案,政府立即呈请国家元首解散议会,这表明该国属于议会制国家

4、政体, 可能是议会制共和制,也可能是议会制君主制。故选A。,3.英国“脱欧”公投结束、卡梅伦宣布辞职后,保守党党代会选举特蕾 莎梅为新党首。随后英国女王任命特蕾莎梅为新首相并授权其组 阁。由此可知,在英国 ( ) A.首相拥有党政大权 B.国王拥有一定的人事任命权 C.内阁行使最高行政权力 D.党首担任政府首脑,A,答案 A 解析 此题考查英国政体。A选项观点正确且符合题意,题干中首 相作为党首可以组阁,说明在英国,首相拥有党政大权,故入选。B选项 观点与题意不符,题干中国王的任命只是形式上的,国王并没有实际上 的任命权,故排除。C选项观点与题意不符,故排除。D选项观点错误,必 须是执政党的党

5、首才能担任政府首脑,故排除。,英国君主立宪制的结构、特点和实质,名师点睛 学习英国政体的时候,要把国王、议会和首相的地位、职 权、作用,以及三者的关系分析清楚,下图为英国政体结构图。 英国君主立宪制知识结构图,典例1 (2017北京西城二模,35)据英国媒体报道,为了取得更多的支持, 加强政府在英国退欧问题上的团结,首相特雷莎梅宣布将提前举行大 选。特雷莎梅在首相府发表声明称:“我明天会提交关于(2017年)6月8 日举行选举的法案。要通过该法案,需要三分之二议员的支持。我请你 们明天投票支持举行提前选举。” 基于你对英国政治制度的了解,下 列说法正确的是( ) 此处所说的大选应为英国的议会选

6、举 英国首相的权力很大,直接对英国选民负责 假如民意调查显示工党的支持率上升,首相这一决定的风险性会增加 基于分权制衡的原则,内阁在退欧问题上的政策不必受议会制约 A. B. C. D.,B,答案 B 解析 根据英国的政治制度,英国首相有权建议国王解散议会,宣布 重新大选,必要时宣布提前大选,所以入选。错误,英国首相由议会 产生,对议会负责,而不是对选民负责。英国为两党制,保守党和工党轮 流组阁,假如民意调查显示工党的支持率上升,首相这一决定的风险性 会增加,入选。内阁退欧政策受议会制约,错误。,典例2 (2016北京西城期末,14)英国的权利法案规定,凡未经议会 同意,以国王权威停止法律或停

7、止法律实施之僭越权力,为非法权力。 下列选项中,对上述条文理解最准确的是 ( ) A.国王与议会商讨国家大事已经成为一种制度 B.法律的权威高于国王的权威 C.议会的权力超过国王的权力,国王处于“统而不治”的地位 D.国王的权力不受议会的制约,C,答案 C 解析 此题考查英国的政体。1689年,英国议会颁布权利法案, 以明确的法律条文,限制国王的权力,保证议会的立法权、财政权等。 这个法案最终导致了议会的权力超过国王的权力,国王处于“统而不 治”的地位。本题选C。,典例3 (2017北京丰台二模,35)英国从脱欧公投到正式启动脱欧程序, 引起世界广泛关注,以下对英国脱欧与英国议会制的联系认识有

8、误的是 ( ) A.政府在启动脱欧程序前需经议会批准 B.脱欧法案必须经国王同意并签署 C.议会下院授权首相启动脱欧程序 D.法案由上院通过才具备法律效力,B,答案 B 解析 本题要求选出认识有误的选项。英国的国王是“虚位元 首”,法案通过不需要国王同意,国王只是象征性签署,选项B错误,当 选。,1.法国民主共和制的主要权力机关,考点二 法国的民主共和制与半总统制,2.法国政体的运行,3.法国政体的特点,1.在当代资本主义国家中,法国是典型的民主共和制中的半总统制政体, 其中包含的总统制因素有 ( ) 总统不对议会负责 政府不对总统负责 总统掌管最高行政权力 总理不听命于总统 A. B. C.

9、 D.,D,答案 D 解析 此题考查法国的政体。政府不对总统负责,而对议会负责是 议会制的特点,不是总统制的特点,因此排除;总统制中的总统权力较 大,掌管最高行政权力,不对拥有立法权的议会负责,符合题意;观 点明显错误。故本题答案选D。,2.法国资产阶级政权建立后,其政权组织形式,先后采取过共和制、帝 制、君主立宪制、议会共和制、总统制和半总统制。下列现象符合半 总统制特征的是 ( ) 总统有权解散议会,在议会中可以翻云覆雨 总理由总统任命,但总统的一些文件必须由总理副署 议会一旦对政府不信任,就可以行使弹劾和倒阁权 总统由选民选举产生,一旦不能履职则由参议院议长代理 A. B. C. D.,

10、B,答案 B 解析 此题考查法国的政体。法国国家结构由总统、政府和议会 组成。总统是国家元首和武装部队的统帅,由选民直接选举产生,法国 不设副总统,一旦总统不能履行职务,由参议院议长代理总统。总理是 政府首脑,由总统任命。除宪法规定的例外情况,总理副署总统的文 件、法令和命令。符合法国半总统制特征,不符合题意。该题 选B。,3.(2016北京朝阳二模,35)叙利亚等国难民继续大量涌入欧洲,联合国呼 吁有关国家积极采取措施共同应对难民危机。下列与此相关的说法中, 正确的是 ( ) A.英国国王主要扮演立法者角色,可以提出安置难民法案 B.英国首相由选民直接选举产生,承诺接受英国国民亲属 C.美国

11、总统要对选民和国会负责,推动利益集团捐款疏困 D.法国总统的施政重点是国防、外交,宣布接受2.4万名难民,D,答案 D 解析 英国议会是立法机关,国王没有立法权,A错误。英国首相是 由占议会多数席位的政党领袖担任的,不是由选民直接选举产生的,B项 错误。美国是总统制国家,总统不对议会负责,C项错误。D项正确。,1.英法两国政体的不同点,2.英法两国政体的相同点,典例1 (2013北京文综,35,4分)某班同学排演政治短剧,下面哪句“国 家元首”的台词准确反映了法国政治制度的特征 ( ) A.可恶的议会,充斥着这么多党派,他们总是翻云覆雨、无所事事 B.可恶的议会,一而再再而三地延搁政府议案,我

12、却对其束手无策 C.可恶的议会,竟然对政府和我提出不信任案,我将决定解散议会 D.可恶的议会,竟然不是由我所属的党派控制,我却还要对其负责,A,答案 A 解析 本题考查法国的政治制度。A体现了法国实行多党制,议会 可以通过表决对政府的不信任案来决定政府的去留,总统是国家行政权 力中心;B错误,法国总统可以解散议会,而不是束手无策;C错误,法国议 会可以表决对政府的不信任案,但不能对总统提出不信任案;D错误,法 国政府对议会负责,但法国总统不对议会负责,对选民负责。,典例2 英国在17世纪中期爆发资产阶级革命,曾一度推翻国王建立共 和国;“光荣革命”后君主制经过改造得以保留下来,并逐步形成了为

13、资产阶级政权服务的君主立宪制政体。法国在18世纪资产阶级大革命 中,彻底摧毁了封建专制制度,确立了资产阶级政权,其政权组织形式几 经变化,形成了半总统制政体。 (1)简述英法两国在政体结构上的差异。(5分) (2)结合材料说明国体与政体的关系。(5分),答案 (1)英国议会是最高立法机关和最高权力机关;法国议会只是立 法机关。英国国王是“虚位君主”;法国总统则是国家行政权力的中 心。英国是两党制,由议会多数党组阁;法国议会中有许多党派,往往是 几个党派联合才能形成议会多数派并组成多党联合政府。英国首相由 议会中多数党领袖担任,权力很大;法国总理由总统任命,权力较小。 (2)英法两国国体相同,都是资产阶级政权;政体不同,但都属于资本主义 国家的统治形式,都是为资产阶级利益服务的。这说明,国体决定政体, 并通过一定的政体来体现;政体体现国体,并服务于特定的国体;适当的 政体能够巩固国体,不适当的政体会危害国体。,解析 第(1)问,考查学生对教材基本知识的识记能力。对于英法两国 在政体结构上的差异,主要从议会、国家元首、政党制度、政府首脑等 角度进行对比分析。第(2)问,考查学生理论联系实际的能力,既要把国 体与政体关系的理论阐述到位,又要把英法两国的国体和政体的现状表 述清楚。,

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