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1、雅典民主政治形成的背景、特点及影响,考情分析,高考试题 考查内容 命题角度 难度 2017新课标，32题，雅典民主政治，以僭主最终被流放的惩罚为切入考查雅典的民主政治，中等 2017新课标，32题，雅典民主政治，以雅典公民的宣誓为切入点考查雅典公民强烈的责任意识，中等 2017江苏卷，14题，梭伦改革，以历史事实为切入点考查梭伦改革的内容，容易 2017海南卷，14题，雅典公民大会，通过设置材料情景考查雅典的公民大会，中等 2016江苏卷，32题，雅典民主政治的弊端，通过设置情景考查雅典民主政治的弊端，中等 2016新课标，32题，雅典民主政治的特点，通过政府强迫公民参加公民大会，考查雅典民主
2、政治的特点，较难 2015上海卷，雅典民主政治的特点，通过设置情景材料考查雅典民主政治的特点，中等,历年海南,分析解读 该知识点在高考中的地位很重要，属于高考命题的热点区域。高考侧重对雅典民主政治产生的条件、确立的过程、运作方式和特点以及对雅典民主政治的评价。 备考复习时需要注意： 一条线索希腊城邦的兴起和雅典民主政治的确立与发展； 两个观点西方政治文明的源头之一在古希腊；雅典民主政治的价值和意义在于它为后世提供了一种值得参照的政体形式； 两个重点伯利克里改革的内容、雅典民主制度的历史作用。,考点一 雅典民主政治的奠基石梭伦改革,（2017年新课标卷）在梭伦改革之后的雅典，有的执政官是未经正当
3、选举上台的，被称为僭主。他们一般出身贵族，政绩斐然，重视平民利益，但最终受到流放等惩罚。这种现象表明，在当时的雅典 A贵族垄断国家政权 B政治生活缺乏法制基础 C平民没有政治权利 D民主政治已是人心所向,D,不能反映,不符合史实,说法错误,【要点解密】雅典民主政治的形成过程,解负令,公民大会,【要点解密】雅典民主政治的形成过程,陶片放逐法,【要点解密】雅典民主政治的形成过程,公民大会,考点二 雅典民主政治的特点,（2017年新课标卷）在古代雅典，官员就职前须 宣誓保证依法履行职责，陪审员须宣誓保证公正审判，年满18岁的青年男子须参加成人宣誓仪式才拥有公民的权利和义务。这些宣誓旨在 A限制权力滥
4、用 B防止官员腐败 C培育权利观念 D增强责任意识,A项不正确,B项不符合题意,C项说法不全面,D项正确,【要点解密】 雅典民主政治的特点和制度保障,（1）特点 主权在民 所有合法的公民均有参与权、知情权、发言权、选举权和被选举权等权利； 各机构内部实行集体负责和少数服从多数的原则； 雅典绝大多数官职向各等级公民开放等轮番而治。 五百人议事会、民众法庭经抽签选举产生； 十将军委员会由民主选举产生，都有一定的任期权力制约。 体现在公民对官吏的监督和制约上，如陶片放逐法、官吏任期制、民众法庭等 公民意识 关心雅典、参与政治、城邦为上、政治为本是雅典人的共识,（2）制度保障 从机制上看，公民大会、五
5、百人议事会和民众法庭等机构的设立有力地保障了民主的实施。 从公民权看，所有合法的公民均有参与权、知情权、发言权、选举权和被选举权。 从方式上看，制定了一整套辩论的章法来保证辩论的实施；克利斯提尼还创立了“陶片放逐法”。 从物质上看，通过发放公职津贴等方法鼓励公民参政。,考点三 雅典民主政治的运作方式,（2017年海南卷）公元前427年，希腊小城邦密提林背叛了雅典，投靠斯巴达。 雅典民情激愤，公民大会迅速作出决议，将密提林 成年男子全部处死，妇女儿童罚作奴隶。第二天，民众情绪趋于平静，公民大会撤销了原决议。据此可知，在古代 A希腊小邦缺乏政治自主权 B公民决定雅典城邦重大决策 C大邦争霸阻碍了希
6、腊统一 D雅典公民大会有时违背民意,考点三 雅典民主政治的运作方式,（2017年海南卷）公元前427年，希腊小城邦密提林背叛了雅典，投靠斯巴达。 雅典民情激愤，公民大会迅速作出决议，将密提林 成年男子全部处死，妇女儿童罚作奴隶。第二天，民众情绪趋于平静，公民大会撤销了原决议。据此可知，在古代 A希腊小邦缺乏政治自主权 B公民决定雅典城邦重大决策 C大邦争霸阻碍了希腊统一 D雅典公民大会有时违背民意,没有体现,B,【要点解密】,在雅典，凡公民都享有充分的民主政治权利，其权利通过公民直接参与和管理城邦事务的方式来实现。公民参政的最高民主机构是公民大会。 凡20岁以上的男性公民都有权参加，平等享有立
7、法权、选举权、监督权。 公民大会上，公民对城邦大事的议案自由发言或展开激烈的辩论，最后采取投票或举手的方式，按“少数服从多数的原则”作出决议，决议一旦形成，不能随意更改。 这种简朴的参政方式鲜明地表现了雅典民主政治的直接性。但是雅典的直接民主具有明显的弊端，本题就是体现出雅典直接民主下决策的随意性。,考点四 雅典民主的积极影响和消极影响,（2016年江苏卷）雅典将领阿里斯蒂德被公民大会陶片放逐后，仅过了两年多就被召回，因为波斯大军入侵，需要他参与作战。打败波斯后，他得以重新任职，而指挥 战争获得胜利的功臣地米斯托克利却被陶片放逐。由此可见 A多数人的意愿未必代表公平正义 B陶片放逐法是对将领去
8、留的表决 C直接民主导致了雅典的派系纷争 D主权在民容易导致城邦内部混乱,考点四 雅典民主的积极影响和消极影响,（2016年江苏卷）雅典将领阿里斯蒂德被公民大会陶片放逐后，仅过了两年多就被召回，因为波斯大军入侵，需要他参与作战。打败波斯后，他得以重新任职，而指挥 战争获得胜利的功臣地米斯托克利却被陶片放逐。由此可见A多数人的意愿未必代表公平正义 B陶片放逐法是对将领去留的表决 C直接民主导致了雅典的派系纷争 D主权在民容易导致城邦内部混乱,题干材料中的现象反映了直接民主下素养不同的人享有同等的国家管理权，这有可能导致国家权力的滥用和误用，故A项正确,B与史实不符,C未涉及,C未涉及,【要点解密
9、】对雅典民主政治的评价,（1）进步性 民主的创举 提供集体管理的新形式、创造民主运作的新方式，对近代西方资产阶级民主政治有着深远的影响，成为西方政治文明的源头。 多数人参政 集体决策、选举和群众监督，开创了诸多对后世影响深远的制度。 推动文化事业的发展 民主制重视全体公民的个体自由和责任感，铸就了雅典人民渴求知识、乐于探究的民族性格，使古希腊在文化领域取得众多辉煌成就。,（2）局限性 民主性质的原始性 雅典民主仅是一种原始的 形式只适用于 的城邦。 民主范围的狭隘性 它是建立在奴隶制基础之上的，是奴隶主的民主，是极少数人的民主，广大的 、外邦移民和 根本没有公民权。 运作方式的随意性 抽签选举
10、和轮流坐庄的参政方式，意味着素养不同的人享有同等的国家管理权，很可能会导致国家权力的滥用和误用。,直接民主,小国寡民,奴隶,妇女,（2007年海南卷）根据材料与所学知识回答问题。雅典民主政治家伯利克里在一次演讲中说：“我们的制度被称作民主政治”，那是千真万确的，因为政权不足在少数人手中而是在多数人手里。就法律而言，一切人解决他们私人纠纷方面都是平等的；就人的价值而言，无论任何人以何种方式显露出优于他人担任一些荣耀的公职，那不是因为他们属于特殊的阶级，而是由于他们个人才能。”(摘自希腊伯罗奔尼撒战争史)说明材料二中“民主”的含义。根据伯利克里的说法，概括雅典民主政治的特征。,（2008年海南卷）
11、古希腊民主制的特征可以概括为人民主权、轮番而治。体现这两项内容的制度包括公民大会制和（ ） A.举手表决制、连选连任制 B.比例代表制、与会津贴制 C.抽签选举制、有限任期制 D.政教分离制、公民兵制,（2009年海南卷）在伯利克时期的雅典，绝大多数公职任期一年，只能连任一次，并且均为抽签选举产生。只有军事领导职务通过举手表决选出，一年一任，但可无限期连选连任。这是因为（ ）A 军人实际上控制着国家 B雅典军人享有崇高威望 C 军事事务需要专人执掌 D军职比行政公职更重要,（2010年海南卷）梭伦在一首诗中写道：“我拿着一只大盾，保护两方，不让任何一方不公正地占据优势。”该诗反映的梭伦改革的基
12、本原则是（ ） A维护多数公民利益 B兼顾不同公民群体利益 C关照少数公民利益 D重视男性公民群体利益,（2011年海南卷）梭伦在抒情诗中表达了实行民主改革的原则：“我所给予平民的适可而止，他们的荣誉不减损也不增多：即使是对那些有财有势的人也一样，我不使他们遭受不当的损失。”在梭伦看来，政府应当（ ） A捍卫平民的权利 B兼顾平民和贵族的利益 C维护贵族的利益 D抑制平民和贵族的要求,（2013年海南卷）在梭伦上台前，雅典全邦分成不同派别。山区的人多主张采行极端民主制；平原地区的人多主张极端寡头制；海滨的人多主张“中间性的混合制”。这反映了当时雅典（ ） A平民与贵族的政治对立不可调和 B工商业者的政治要求最为激进 C公民的经济生活影响政治意愿 D公民的政治诉求未能充分表达,（2016年海南卷）公元前406年，雅典取得阿基纽西海战胜利，但也造成了数千士兵因船破沉没溺水身亡。在随后的公民大会上，指挥这次战役的6位将军被指控救援不力。在没有听取6位将军个人申辩的情况下，就将他们判处死刑。这反映了当时雅典 （ ） A.公民大会掌握城邦目法权 B.公民大会的决定具有至上权威C.被告人没有法庭申辩权利 D军队与公民大会之间存在冲突,
