《2018届七年级语文上册第六单元20天上的街市习题课件新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018届七年级语文上册第六单元20天上的街市习题课件新人教版（32页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、,(上的街JI文人速子,金满赢。我教子,唯一经。【释义有的人留给子孙后代的是金银钱财,而我并不是这祥,我(希望他们能精于读书羊刁长大后做个有所作为的人。鲤予页垣记忆主干夯基固本)ff者简介郭沫若(1892一1978),原名郭开贞,四责川乐山人。现代作家.诗人.历史学家.考古眼e学家.古文字学宇,萎史的社会法动宇。我国命胡脱4国新诗歌运动的兽基者著有诗集支祠唁1星空,历史剧届原虎符棍檬之花)等。育景简介这首诗写于20年代初期,当时,“五四“运动的洪波已经消退,大革命的时代尚未到来,半殖民地半封建的中国,依旧被帝国主义列强和各派军阀统治着。面对这种现实,诗人感到失望和痛苦,他痛恨黑暗的现实,向往光
2、明的未来。在灿烂星空的诱发不,他写下了业语4伊正音辨形缥缈(piaomito)chen(陈)列理解词意【缥缈形容隐隐约约,若有若无。【闹游闲暖时到外边随便走走,游玩。【珍奇稀有而珍资。J走进文本(1)诗人面对黑夜,看到了什么?又联想到了什么?诗人远望,看到了黑夜中无数街灯点缀其间,和天上闪闪烁烁的明星很相似,由此而产生联想。接着诗人又仰望苍穹,看到那闪烁不定的明星,于是自然而然地联想起远处若隐若现的街灯。诗人把“街灯“比喻成“明星“,又把“明星“比喻成“街灯“,由近及远,再由远及近,形成一种循环复沓的诗意美。(2)传说中牛郎织女的爱情生活是悲惨的,而诗人却想象他们过着自由、美满、年福的光明生活,为什么要做这样的改造?请结合时代背景理解。诗人这样写是要表达自己的理想,抒发自己的感情,表达自己对黑暗势力压迫的不满,对自由美满幸福生活的向伯和迫求4当堂演练区】(实战演练学以致用)课内积累1.下列词语中加点字注音有误的一项是(又.缥缈mito)B.镶金(d0)C.卸下(xi8)D.渤起(jian)灯笼(I6ng)闲游(xidn)茶火(fSn)闪烁(shue)港湾(gang)批下(zhi)陈列(chen)“沉没(me)
